臨沂市位于山東省東南部,現(xiàn)轄3區(qū)9縣和3個開發(fā)區(qū),面積1.72萬平方公里,人口1124萬,是山東省人口最多、面積最大的地級市。2014年,臨沂作為全國14個地級示范市之一,被列為全國新型職業(yè)農(nóng)民培育整體推進示范市,按照教育培訓、認定管理、政策扶持“三位一體”培育要求,臨沂市農(nóng)廣校狠抓師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)了一批既能上臺授課、又能下田技術(shù)指導的教師隊伍,探索實踐了新型職業(yè)農(nóng)民培育的“臨沂模式”。
一、打造三個平臺,暢通服務(wù)新型職業(yè)農(nóng)民渠道
臨沂市農(nóng)廣校注重新型職業(yè)農(nóng)民培育平臺建設(shè),增強專兼職教師與學員之間、學員與學員之間的聯(lián)系溝通。一是打造“梯次結(jié)構(gòu)”師資隊伍建設(shè)平臺。下發(fā)了《關(guān)于推進新型職業(yè)農(nóng)民培訓師資庫建設(shè)的意見》,從山東農(nóng)業(yè)大學、省農(nóng)業(yè)廳、省農(nóng)科院、臨沂大學聘請30名知名專家教授成立了臨沂市新型職業(yè)農(nóng)民培育專家顧問團,負責培育方案的規(guī)劃論證、骨干教師培訓和市級示范培訓班的授課;從市、縣區(qū)科研部門和農(nóng)技推廣機構(gòu)遴選100名具有副高級以上職稱的專家,成立了臨沂市新型職業(yè)農(nóng)民培育講師團,負責全市新型職業(yè)農(nóng)民經(jīng)營管理培訓集中授課和縣區(qū)巡回培訓指導;選拔200名具有豐富實踐經(jīng)驗、長期在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線工作的土專家、田秀才和經(jīng)過知識更新培訓的基層農(nóng)技人員、農(nóng)廣校專兼職教師成立了臨沂市新型職業(yè)農(nóng)民培育技術(shù)服務(wù)團,負責新型職業(yè)農(nóng)民生產(chǎn)技能田間課堂授課、實驗實習指導和學員跟蹤服務(wù);專家顧問團、講師團和技術(shù)服務(wù)團成員全部納入師資庫統(tǒng)一管理,根據(jù)培訓對象和內(nèi)容的不同,從師資庫中挑選適合的專家授課,培訓結(jié)束后,組織學員對培訓效果進行測評。對師資庫實行動態(tài)管理,及時淘汰不合格人員,補充優(yōu)秀師資,確保教學質(zhì)量。目前,按照個人申請、縣校推薦、市校審批的辦法,臨沂市新型職業(yè)農(nóng)民培訓師資庫首批入庫專兼職教師330人,基本滿足全市新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓需求。二是打造“點對點”信息服務(wù)建設(shè)平臺。今年5月份,市農(nóng)廣校與臨沂移動公司合作,開發(fā)了臨沂市新型職業(yè)農(nóng)民培育信息服務(wù)平臺,可以在智能手機和電腦上運行,首批組織全市200名專兼職教師對接1000名優(yōu)秀新型職業(yè)農(nóng)民,通過信息平臺對新型職業(yè)農(nóng)民開展技術(shù)指導、信息服務(wù)、遠程培訓等。三是打造“示范村”指導教師隊伍建設(shè)平臺。按照一個培訓教室、一個農(nóng)民科技書屋、一臺上網(wǎng)電腦、一個科技信息宣傳欄、一個培訓團隊、一個實訓基地“六個一”標準,2015年在全市建設(shè)了100個標準化新型職業(yè)農(nóng)民培訓示范村。通過公開選聘方式,從基層農(nóng)技人員、農(nóng)廣校班主任和優(yōu)秀農(nóng)廣校畢業(yè)學員中,為每個示范村配備了兩名指導教師,負責做好新型職業(yè)農(nóng)民跟蹤服務(wù)工作。
二、開展三個活動,不斷提升師資隊伍綜合素質(zhì)
高水平師資隊伍是新型職業(yè)農(nóng)民培育的重要保證之一。臨沂市農(nóng)廣校采取有效措施,不斷提升教師素質(zhì)和授課水平,廣泛吸納各類師資,力求涵蓋職業(yè)農(nóng)民培訓各領(lǐng)域。一是開展主題教學活動。近年來,針對農(nóng)廣校教師隊伍建設(shè)中遇到的新情況、新問題,臨沂市農(nóng)廣校堅持每年開展一個主題教學活動,2013年組織開展了全市“五個一”教學實踐活動,重點解決了專職教師缺少基層經(jīng)驗、技術(shù)指導能力差問題;2014年開展了全市農(nóng)廣校辦學水平和教師素質(zhì)雙提升活動,重點解決了農(nóng)廣校培訓設(shè)施差和教師授課水平低的問題;2015年,組織開展了新型職業(yè)農(nóng)民培育質(zhì)量管理年活動,重點解決了專職教師調(diào)研少、對農(nóng)民培訓研究不深入的問題。二是開展教師素質(zhì)提升培訓活動。年初制定培訓計劃,分期分批對專職教師開展知識更新培訓,積極爭取市人社局把農(nóng)廣校師資培訓列入全市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育計劃。同時,積極組織專職教師參加中央農(nóng)廣校和省廣校舉辦的專題培訓。2015年,市農(nóng)廣校先后舉辦了全市新型職業(yè)農(nóng)民師資培訓班和微課程制作培訓班,市校表彰了35個新型職業(yè)農(nóng)民培訓微課程,有6個微課程被評選為臨沂市職業(yè)教育優(yōu)秀微課程,有8位教師獲得省、市農(nóng)廣?!皟?yōu)秀教學能手”稱號。三是開展“一人一課”崗位練兵活動。2014年,市農(nóng)廣校下發(fā)了《關(guān)于開展“一人一課”崗位練兵活動的通知》,要求每位專職教師結(jié)合實施各類農(nóng)民培訓項目和個人專業(yè)特長,每年選擇一個教學專題,精心備課,認真撰寫教案,精心制作PPT課件,先在本校教職工中進行試講,擇優(yōu)推薦參加全市農(nóng)廣校示范授課。目前,全市農(nóng)廣校體系有83位教師達到“雙師型”標準,有10位教師入選山東省新型職業(yè)農(nóng)民培育講師團。
三、規(guī)范三個管理,形成競爭有序的工作氛圍
一是規(guī)范教師授課質(zhì)量考核管理。市農(nóng)廣校制定下發(fā)了《臨沂市新型職業(yè)農(nóng)民培訓教師績效考核辦法》,通過現(xiàn)場評價、實地考察、電話調(diào)查、問卷調(diào)查等方式,了解培訓教師的授課質(zhì)量和效果。對綜合評估低于80分的教師,不再安排新型職業(yè)農(nóng)民授課任務(wù)。二是規(guī)范教師分級使用管理。把新型職業(yè)農(nóng)民培育講師團成員分為專家、高級培訓師、培訓師、講師四個等級,明確每個級別需要具備的相應的條件及工作職責。對授課費標準實行差別化管理,不同等級、不同授課水平享受不同的標準,其中專家級教師授課費250元/課時,高級培訓師授課費200元/課時,培訓師授課費150元/課時,講師100元/課時。三是規(guī)范工作動態(tài)考核管理。每年年初,市農(nóng)廣校把全市新型職業(yè)農(nóng)民培訓教學任務(wù)分解到各縣區(qū)分校,明確到每位專兼職教師,實行“一季度一調(diào)度一通報”制度,及時掌握工作動態(tài),確保圓滿完成教學培訓任務(wù)。
四、抓好三個結(jié)合,推進師資隊伍建設(shè)融合發(fā)展
一是抓好與高校合作辦學工作的結(jié)合。2015年4月29日,臨沂市農(nóng)廣校與山東農(nóng)業(yè)大學簽訂農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作協(xié)議,根據(jù)教師隊伍建設(shè)和新型職業(yè)農(nóng)民培育工作需要,每年選派150名專兼職教師到山東農(nóng)業(yè)大學進行素質(zhì)提升培訓,組織500名優(yōu)秀新型職業(yè)農(nóng)民到山東農(nóng)業(yè)大學進行技能培訓,通過專家教授 “傳、幫、帶”,產(chǎn)學研推聯(lián)合,打造臨沂市本土新型職業(yè)農(nóng)民培育專家團隊,提升了新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力。二是抓好與專家服務(wù)基地工作的結(jié)合。2014年,臨沂市農(nóng)廣校被省人社廳、省財政廳、省農(nóng)業(yè)廳確定為山東省“西部經(jīng)濟隆起帶”農(nóng)業(yè)專家服務(wù)基地,市農(nóng)廣校借助開展山東省農(nóng)業(yè)專家服務(wù)基層沂蒙行活動,2015年先后邀請36名省級以上專家來臨沂為農(nóng)廣校專兼職教師和新型職業(yè)農(nóng)民授課,通過科技推廣、技術(shù)服務(wù)、合作研究、人才培養(yǎng)等形式,提升了農(nóng)廣校教師的科研和教學能力,為臨沂市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供人才智力支持。三是抓好與精準扶貧工作的結(jié)合。臨沂是革命老區(qū),脫貧攻堅任務(wù)十分艱巨,市農(nóng)廣校把師資隊伍建設(shè)與精準扶貧工作有機結(jié)合,組織農(nóng)廣校專兼職教師與貧困農(nóng)民結(jié)親連心,以“一對一”幫扶方式,幫助貧困戶精準脫貧。2015年,市農(nóng)廣校組織全市103名專職教師與貧困山區(qū)的563個貧困戶結(jié)對幫扶,通過開展技術(shù)培訓和信息服務(wù),帶動貧困戶脫貧致富奔小康。
山東省農(nóng)業(yè)廣播電視學校臨沂市分校