敘述類作文語言形象生動(dòng)四法

竇蒙歌

作文的內(nèi)容和思想的確是主要的，但無法設(shè)想，豐富的內(nèi)容和深刻的思想?yún)s可以通過貧乏而蒼白的語言來表現(xiàn)。對(duì)于敘述類作文而言，形象生動(dòng)的語言可以使作文文采斐然。

一、準(zhǔn)確用詞，生動(dòng)描繪

敘事類作文寫人記事，寫景狀物，應(yīng)避免使用抽象概括的語言，盡量選用富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞等來進(jìn)行敘事描寫。

示例①，早晨，暖融融的太陽放射出金燦燦的光芒，樹上的鳥兒歡快地唱著動(dòng)聽的歌，樹下的水嘩啦啦地笑著流向遠(yuǎn)方。

示例②，每一顆樹的樹干都扭曲著，如同剽悍的弓箭手拉開強(qiáng)勁的弓弩，繃開一身赤銅色凸起飽綻的肌肉。

示例①選用動(dòng)詞“放射”“唱”“笑”“流”、形容詞“暖融融”“金燦燦”“歡快”“動(dòng)聽”，生動(dòng)地描繪了事物的具體形象。示例②選用生動(dòng)形象的動(dòng)詞“扭曲”“繃開”、形容詞“赤銅色”“凸起飽綻”，形象地展示了胡楊的力量之美。上述示例的描寫形象生動(dòng)，其關(guān)鍵的原因在于描述時(shí)能準(zhǔn)確選用富有表現(xiàn)力的詞語。因此說，語言生動(dòng)形象的第一種方法是準(zhǔn)確用詞。

二、善用修辭，形象表達(dá)

善用修辭是使作文語言有文采的重要手段，寫作中能成功地運(yùn)用修辭手段，文章就會(huì)辭采華茂，搖曳多姿。而最常用、最易用、最出彩的修辭手法，當(dāng)屬比喻、比擬和排比。

示例①，歌聲像小溪，像輕風(fēng)，像白云，穿過樹林，掠過村莊，飄過山崗，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

示例②，每一顆樹的樹干都扭曲著，如同剽悍的弓箭手拉開強(qiáng)勁的弓弩，繃開一身赤銅色凸起飽綻的肌肉。

示例③，人生處世，有時(shí)，沉默是一種睿智；有時(shí)，沉默是一種豁達(dá)；有時(shí)，沉默是一種涵養(yǎng)；有時(shí)，沉默是一種灑脫；有時(shí)，沉默是一種潔身自好；有時(shí)，沉默是一種顧全大局。

示例①在通過動(dòng)詞描寫渲染的同時(shí)，借助于恰切的比喻“小溪”“輕風(fēng)”“白云”，形象豐富地描寫了歌聲的悠揚(yáng)動(dòng)聽。示例②“繃開……肌肉”賦予了胡楊以人的性格，形象地展示胡楊的力量之美。示例③排比手法的運(yùn)用，表達(dá)了對(duì)“沉默”豐富內(nèi)涵的充分理解。從上述示例可見，善用修辭手法可使作文形象豐富，文辭華美。因此說，語言生動(dòng)形象的第二種方法是善用修辭。

三、巧用名句，精煉表達(dá)

敘述類作文寫作中如能恰當(dāng)巧妙地運(yùn)用名句，也能增加作文的思想內(nèi)涵和語言的文采。

示例①，寂寞是“咬定青山不放松”的堅(jiān)強(qiáng)，寂寞是真正的孤獨(dú)者“質(zhì)本潔來還潔去”的坦蕩，寂寞是“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的悠閑，寂寞更是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私與高尚。

示例②，不經(jīng)歷苦寒，怎會(huì)有梅花撲鼻的芳香，不經(jīng)歷磨礪，怎會(huì)有寶劍無敵的鋒芒。

示例①原封不動(dòng)地引用了名句，屬直接引用，示例②取原句之意，保留原句關(guān)鍵詞，為我所用地對(duì)原句做了變換，為間接引用。兩種引用異曲同工，增添了篇章的文采。巧用名句，既可展示自己豐富的文學(xué)積累，充實(shí)作文內(nèi)容，又能增加作文的思想內(nèi)涵和語言的文采。因此說，語言生動(dòng)形象的第三種方法是巧用名句。

四、借用形象，豐富表達(dá)

敘事類作文寫作時(shí)還可以運(yùn)用聯(lián)想，把抽象的認(rèn)識(shí)和感悟借助于具體可感的形象表達(dá)出來，這樣可以化虛為實(shí)，讓表達(dá)既豐富充實(shí)又形象生動(dòng)。

示例①，替精煉的黃金鍍金，替百合花上油彩，把香水灑在紫羅蘭上。（莎士比亞）

示例②，讓草原上的草兒更綠、花兒更紅、姑娘的笑容更燦爛。

示例①莎士比亞天才地借助了“替黃金鍍金”“替百合花上油彩”“把香水灑在紫羅蘭上”這些具體可感的形象表達(dá)了“這完全是多此一舉”這一概括的意思，表達(dá)更形象豐富。示例②作者借助“草兒更綠”“花兒更紅”“姑娘的笑容更燦爛”這些具體可感的形象表達(dá)了“生活更美好”這一抽象的意思，表達(dá)顯然更形象生動(dòng)。從上述示例可見，借用形象可使表達(dá)形象生動(dòng)，豐富充實(shí)。因此說，敘述類作文中語言生動(dòng)形象的第四種方法是借助形象。

當(dāng)然，敘述類作文語言形象生動(dòng)的方法還有很多，但上述四種方法可操作性強(qiáng)，行之有效，對(duì)學(xué)生的實(shí)際寫作更加具有指導(dǎo)價(jià)值。