英語1（基礎模塊） Unit4 How can I get to the museum？教學設計

孫宇

摘要：本課教學突顯實際運用能力，激發(fā)了學生濃濃的學習興趣。本課以任務教學為引領、情景教學為手段，運用多種信息化教學手段使復雜的學習內容簡單化，抽象的思維具體化。學生在真實場景中進行語言的學習與技能的操練，達到以發(fā)展學生英語應用能力為最終目的的教學效果，克服了就知識講知識的陳舊方法。

關鍵詞：信息化教學 情景教學 設計意圖

中圖分類號：G623文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2016）09-0254-01

責任編輯：孫瑤