■ 文 一光
母親該怎樣去愛孩子
■文一光
母親是孩子人生道路上的第一任老師,是孩子在這個世界上最值得信賴的人,守護孩子是母親的天職,而愛孩子則是每個母親的本能,但怎樣去愛,如何去教育卻大有講究。
深圳市一項有關(guān)《家庭教育中母親素質(zhì)現(xiàn)狀》的調(diào)查顯示,母親是家庭教育的最主要實施者,決定著孩子教育的目標、內(nèi)容和方式。
但現(xiàn)實情況不容樂觀,當代母親教育觀念存在一定偏差,育人素質(zhì)亟待提高。首先是母親們普遍忽視品德發(fā)展、人格培養(yǎng)、實踐能力和社會責任感等社會性教育。在對孩子的品德發(fā)展、知識教育、交往能力、身體健康、個性培養(yǎng)等幾方面進行評價時,母親們不約而同把學習成績排在第一位,比例達65%,道德品質(zhì)排在第二位,占22%,個性培養(yǎng)、社會交往能力分別排在第四、五位,不足10%。而有意對孩子進行社會性教育的母親還不到三分之一,尤其在責任心和自制力方面僅占10%,耐挫力和社會交往能力的教育僅占8%和15%。此外,教育方法上也存在問題,對待孩子的錯誤,仍有30%的母親采取指責批評、打罵挖苦或無所謂的態(tài)度;在和別家孩子對比時,64%的母親覺得不如意、自卑或者存有嫉妒之心。
另一方面,當代母親的心理健康與孩子的心理健康相關(guān)程度很高,明顯高于父親,然而當代母親的心理素質(zhì)也不容樂觀。不少母親在激烈變化的社會現(xiàn)實中,無法面對自己的心理和行為做出調(diào)節(jié),常常將壞情緒轉(zhuǎn)換成各種非理智行為,或在孩子身上宣泄,或懶得與孩子溝通,或轉(zhuǎn)化為對孩子不切實際的高標準嚴要求。
時代呼喚高素質(zhì)的母親??v觀古今中外,英雄的兒女,背后往往有一個偉大的母親。岳母刺字、孟母三遷的故事我們耳熟能詳,現(xiàn)代母親育兒成才的故事成千上萬,但有一個真實的故事,讓我聽了之后久久難忘,不勝感慨。附錄以下,但愿對天下母親教子育兒有所啟迪。
孩子兩歲了,第一次看見一只螞蟻。也許別的母親會鼓勵她的孩子去一腳踩死那只螞蟻來鍛煉他的膽量。可是這個孩子的母親卻柔聲地對他說:“兒子,你看它好乖哦!螞蟻媽媽一定很疼愛她的螞蟻寶寶呢!”于是小孩就趴在一旁驚喜地看那只螞蟻寶寶。它遇見障礙物過不去了,小孩就用小手搭橋讓它爬過去,一旁的母親一臉欣喜。
后來,孩子上幼兒園了。有一次,他吃完了香蕉隨手亂扔香蕉皮。她沒有像一些母親那樣視而不見,而是讓他撿起來,帶著他丟進果皮箱里。然后給他講了一個故事:有一個小女孩,在媽媽的熏陶下,她總要把垃圾扔進果皮箱里,有一次對面才有果皮箱,她就過馬路去丟雪糕紙。媽媽看著她走過去。然而一輛車飛奔過來,小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。她媽媽就瘋了,每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾。當?shù)厝烁袆恿?,從此不再亂丟垃圾,他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染,在每一個果皮箱上都貼上小女孩的名字和美麗的相片。從此,那個城市成為一座永遠美麗的城市。故事講完了,孩子的眼眶濕潤了。他說:媽媽,我再也不亂扔東西了。
孩子上小學了??墒亲罱偸沁t到。老師找了他的母親。她沒有罵他,或者打他。臨睡覺的時候,她對他說:“孩子,告訴媽媽好嗎?為什么那么早出去,卻還要遲到?”孩子說他發(fā)現(xiàn)在河邊看日出太美了,所以他每天都去,看著看著就忘了時間。第二天,母親一早就跟他去河邊看了日出。她說:“真是太美了,兒子,你真棒!”這一天,他沒有遲到。傍晚,他放學回家時,他的書桌上有一只好看的小手表。下面壓著一張紙條:因為日出太美了,所以我們更要珍惜時間和學習,你說是嗎?愛你的媽媽。
后來,孩子上初中了。有一天,班主任打來電話,說有嚴重的事件找她去學校。原來,兒子在課堂上偷看一本畫冊,里面有幾張人體畫!她的腦袋嗡了一下。和老師交換了意見后,她替兒子要回了那本畫冊,仿佛什么也沒有發(fā)生。第二天早晨,兒子在他的枕頭上發(fā)現(xiàn)了那本畫冊,上面附著一封信:兒子,生命如花,都是美麗。所以一朵花枯了,很多年后,我們還能憶起;所以一個女人死了,千年后,我們還能懷念她的美麗,比如李清照,還有秋瑾。孩子,從美出發(fā),記住那些讓我們感動的細節(jié),比如一片落葉,一件母親給你織的毛衣,一個曾經(jīng)為你彎腰系過鞋帶的女孩……有一天,你就會以你充滿色彩和生命的心香感召世人,就像你小的時候我給你講的那個飛翔在果皮箱上的小女孩。人們愛她,因為她是天使……
也許這個孩子就是你我他,也許這位母親就是你我他的母親。這個極聰明偉大的母親懂得在孩子的缺點中發(fā)現(xiàn)那一點點優(yōu)點,并用無微不至的圣潔的母愛呵護著他生命中的那一點點光!而那一點點不曾被撲滅的光,總有一天會灑成滿天的星星、月亮和太陽,照亮這個我們深愛著的人世??!
母親是孩子人生道路上的第一任老師,是孩子在這個世界上最值得信賴的人,守護孩子是母親的天職,而愛孩子則是每個母親的本能,但怎樣去愛,如何去教育卻大有講究。
不少做母親的在教育孩子方面多少有些心理錯位,不是用賞識的目光贊美自己孩子的優(yōu)點,而是恨不得用放大鏡去尋找孩子的弱點,更可怕的是處處拿別人孩子的長處去比自己孩子的短處。有些母親用別的孩子作例子為自己孩子樹立榜樣,目的在于“激將”,而事實上卻易導致孩子自信的喪失和崩潰,產(chǎn)生自卑心理。
母親要真誠地關(guān)注孩子的喜怒哀樂,把孩子成長中的一點點進步都掛在心上;她不僅關(guān)心孩子的身體狀況、學習成績、能否考上重點學校等,而且對孩子的心理、思想、品質(zhì)、個性有足夠的了解,并能夠在孩子的成長過程中有意識地幫助他改掉缺點,做孩子的良師益友,引導孩子修身養(yǎng)性,做到自信自強,腳踏實地,發(fā)奮努力,走上健康而快樂的人生之途。而這些都需要母親們加強學習并努力提高自己的綜合素質(zhì)。
(編輯王娜)