歌曲 love Story 的系統(tǒng)功能語(yǔ)篇分析

王 婧

歌曲 love Story 的系統(tǒng)功能語(yǔ)篇分析

王 婧

及物性過(guò)程、人稱(chēng)代詞、語(yǔ)氣系統(tǒng)和情態(tài)動(dòng)詞的選擇運(yùn)用對(duì)于表現(xiàn)語(yǔ)篇主題、反映作者情感等方面有重要意義。本文對(duì)歌曲love Story進(jìn)行系統(tǒng)功能語(yǔ)篇分析，發(fā)現(xiàn)歌詞通過(guò)以物質(zhì)過(guò)程和關(guān)系過(guò)程小句為主， 采用第一人稱(chēng)， 運(yùn)用陳述語(yǔ)氣和祈使語(yǔ)氣， 向聽(tīng)眾呈現(xiàn)了一個(gè)感人肺腑的愛(ài)情故事，表現(xiàn)了對(duì)于愛(ài)情的勇敢和執(zhí)著。

系統(tǒng)功能語(yǔ)法 概念功能 人際功能

一、系統(tǒng)功能語(yǔ)法概述

韓禮德認(rèn)為， 人類(lèi)語(yǔ)言的概念功能、人際功能以及語(yǔ)篇功能構(gòu)成了成人語(yǔ)言的三大功能。語(yǔ)篇中不同層次的各種成分， 包括詞匯、句子都反映了發(fā)話(huà)人的信念、思想和價(jià)值觀，是發(fā)話(huà)人從整個(gè)語(yǔ)言體系中做出選擇的結(jié)果。語(yǔ)篇中的各個(gè)小句通過(guò)對(duì)三大元功能具體的語(yǔ)法語(yǔ)義體現(xiàn)形式的選擇， 達(dá)到了對(duì)人際關(guān)系、意識(shí)形態(tài)等社會(huì)意義進(jìn)行構(gòu)建的目的。

二、歌詞語(yǔ)篇分析

歌詞屬于一個(gè)特殊的文體類(lèi)型，是介于書(shū)面語(yǔ)篇和口頭語(yǔ)篇之間的一類(lèi)特殊語(yǔ)篇形式。歌詞在語(yǔ)篇的范疇之內(nèi)，蘊(yùn)含著豐富的及物性過(guò)程。

（一）概念功能及物性系統(tǒng)在歌詞中的體現(xiàn)

韓禮德把語(yǔ)言的純理功能分成概念元功能、人際元功能和語(yǔ)篇元功能三種。及物性是表現(xiàn)概念功能的一個(gè)語(yǔ)義系統(tǒng)。及物系統(tǒng)包括六個(gè)過(guò)程：物質(zhì)過(guò)程、關(guān)系過(guò)程、行為過(guò)程、言語(yǔ)過(guò)程和存在過(guò)程。

按照以上界定，我們將歌詞劃分成小句，并進(jìn)行及物性過(guò)程分析。以下是經(jīng)過(guò)分析及標(biāo)記的語(yǔ)篇：

We were both young when I first saw you（心理過(guò)程1）

I close my eyes and the flashback starts （物質(zhì)過(guò)程1）

I’m standing there on a balcony in summer air（關(guān)系過(guò)程1）

See the lights see the party see the gowns （心理過(guò)程2）

See you（心理過(guò)程3）make your way through the crowd（物質(zhì)過(guò)程2）

And say hello （言語(yǔ)過(guò)程1）， little did I know（心理過(guò)程4）that you were Romeo（關(guān)系過(guò)程2）

You were throwing pebbles （物質(zhì)過(guò)程3）

And my daddy said stay away from my Juliet（言語(yǔ)過(guò)程2）

And I was crying on the staircase（行為過(guò)程1）

Begging you please don’t go（物質(zhì)過(guò)程4）

（歌詞略）

經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，全篇的及物性過(guò)程分布如下：

過(guò)程物質(zhì)過(guò)程關(guān)系過(guò)程存在過(guò)程心理過(guò)程行為過(guò)程言語(yǔ)過(guò)程個(gè)數(shù)12 10 0 7 1 8百分比32% 26% 0 18% 3% 21%

歌曲中大量使用的是物質(zhì)過(guò)程和關(guān)系過(guò)程。物質(zhì)過(guò)程主要用來(lái)敘述外界所發(fā)生的一切， 能提高語(yǔ)篇的客觀性和真實(shí)性。在這些物質(zhì)過(guò)程小句中， 動(dòng)作者主要為 “ I、You、We”， 表現(xiàn)了男女主人公為愛(ài)奮不顧身，沖破一切阻力最終走到一起這個(gè)感人的愛(ài)情故事。如 I was begging you please don’t go 這個(gè)小句，女主人公在真切地對(duì)男主人公傾訴萬(wàn)分不舍和依戀之情，突出了歌曲的主題。關(guān)系過(guò)程是歌曲中使用第二多的過(guò)程，是進(jìn)行評(píng)價(jià)或判斷最直接的方式。如： 由系動(dòng)詞連接名詞詞組或形容詞形成的歸屬性關(guān)系過(guò)程和限定性關(guān)系過(guò)程， 用來(lái)表示對(duì)現(xiàn)狀的一種描述以及對(duì)事物之間關(guān)系的逐一確認(rèn)。如 But you were everything to me 這個(gè)小句，抒發(fā)了女主人公對(duì)男主人公深切的愛(ài)。本語(yǔ)篇言語(yǔ)過(guò)程和心理過(guò)程雖然比重不太大，但描繪了女主人公沖破現(xiàn)實(shí)枷鎖時(shí)的吶喊，表現(xiàn)了女主人公的勇敢，體現(xiàn)了愛(ài)情的偉大。

（二）人際功能在歌詞中的體現(xiàn)

系統(tǒng)功能語(yǔ)法認(rèn)為交際的主要目的之一是和他人交互合作。這首歌曲體現(xiàn)的正是女主人公和男主人公之間的互動(dòng)和交際。在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中，人際意義指的是講話(huà)者使自己參與到某一情景語(yǔ)境中， 表達(dá)他的態(tài)度和判斷， 并試圖影響別人的態(tài)度和行為。在歌曲love story 中， 人際意義主要表現(xiàn)在第一人稱(chēng)及復(fù)數(shù)的大量使用， 祈使語(yǔ)氣和情態(tài)動(dòng)詞的使用上。

1、人稱(chēng)

人際功能可以借助稱(chēng)呼語(yǔ)、人稱(chēng)代詞以及可以表達(dá)講話(huà)者態(tài)度的動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞等具體詞匯來(lái)體現(xiàn)。歌曲中人稱(chēng)代詞的使用情況如下表：

人稱(chēng)第一人稱(chēng)單數(shù)第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)單數(shù)第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)個(gè)數(shù)14 4 10 4 2百分比41% 12% 29% 12% 6%

從表中可以看出， 歌曲語(yǔ)篇中大量使用的是第一人稱(chēng)和第二人稱(chēng)。第一人稱(chēng)指的是演唱者自己， 第二人稱(chēng)表面看是指代男主人公，但能引起聽(tīng)眾的共鳴，使聽(tīng)眾覺(jué)得自己好似故事中的主角，并勾起聽(tīng)眾回想發(fā)生在自己身上浪漫的愛(ài)情故事。第二人稱(chēng)常被用來(lái)建立說(shuō)話(huà)者和聽(tīng)眾之間直接的交流互動(dòng)關(guān)系，突出聽(tīng)眾的存在。

2、語(yǔ)氣

在韓禮德的理論中， 不論參與者是如何加入交互的，其中只有兩個(gè)主要的言語(yǔ)角色： 給予和需求。給予暗含有“接受”之意， 而需求則意味著“反饋回應(yīng)”。將這兩個(gè)變量組合在一起可以得到四種主要的言語(yǔ)功能： 提供、命令、陳述和提問(wèn)。

交換物角色 物品和服務(wù)信息給予提供陳述需求命令提問(wèn)

歌曲《love Story》主要涉及兩種言語(yǔ)功能，即陳述功能（給予信息）和命令功能（求取服務(wù)）。語(yǔ)篇中大多數(shù)陳述句都是用來(lái)提供信息的，描述了男女主人公相識(shí)到相戀，為了在一起做出不懈努力這個(gè)感人的愛(ài)情故事，這有利于體現(xiàn)歌曲的主要交際目的。

三、結(jié)語(yǔ)

系統(tǒng)功能語(yǔ)法具有很高的可操作性， 尤其是在自然言語(yǔ)方面， 而歌詞就是日常交際生動(dòng)的反映， 所以嘗試做這樣的分析還是很值得的?！?love Story” 主要以物質(zhì)過(guò)程和關(guān)系過(guò)程小句為主，采用第一人稱(chēng)，運(yùn)用陳述語(yǔ)氣和祈使語(yǔ)氣， 成功地向聽(tīng)眾呈現(xiàn)了一個(gè)感人肺腑的愛(ài)情故事。這表明及物性系統(tǒng)， 情態(tài)系統(tǒng)和語(yǔ)氣系統(tǒng)對(duì)于語(yǔ)篇分析的可操作性和實(shí)用性。研究及物系統(tǒng)、語(yǔ)氣系統(tǒng)和情態(tài)系統(tǒng)有利于把握篇章的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)和主題的表達(dá)方式。

（作者單位：河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院）