刑事訴訟中未成年人證人證言的證明

【摘要】本文從刑事訴訟活動中未成年人證人證言入手，分析未成年證人證言的概念、特點(diǎn)和證明力，并去探求在訴訟活動中審查未成年證人證言的補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)制度的建立。

【關(guān)鍵詞】未成年人；證人證言；證明力

未成年人是祖國的花朵，然而在很多情況下，他們成為了案件的證人，需要去接受本不該屬于他們的高壓力下的質(zhì)詢。在我國的《刑事訴訟法》中，對未成年證人的資格、證據(jù)的證明力等問題規(guī)定過于原則化，導(dǎo)致在現(xiàn)實的司法實踐中沒有可行性，不利于未成年證人證言的可信性的提高和未成年人利益的保護(hù)。

一、未成年證人證言概述

1、未成年證人的界定

我國憲法規(guī)定，未滿十八周歲的公民為未成年人，《未成年人保護(hù)法》第2條規(guī)定：“本法所稱的未成年人是指未滿十八周歲的公民”。當(dāng)未成年人充當(dāng)證人的角色時候，由于未成年人的年齡幅度較廣，而未成年人的身心發(fā)展情況在不同年齡階段也會有所不同，因此，不同年齡的未成年人所作出的陳述并不是都可以被認(rèn)為是未成年人的證人證言。

2、未成年證人證言的特點(diǎn)

未成年證人由于自身的生理機(jī)能和身心發(fā)展條件的限制，未成年人對事物的觀察程度、語言表述水平、表達(dá)自身情感能力還未發(fā)展完善，所以未成年證人證言有著其獨(dú)有的特點(diǎn)：

（1）過于籠統(tǒng)，不能把握細(xì)節(jié)

未成年證人的感知、記憶和表達(dá)能力不強(qiáng)，使之往往對于自身親歷的事情沒法做到仔細(xì)的觀察，不能敏銳的察覺到有用的信息，更不會在意細(xì)節(jié)的事物，再在加上未成年人的記憶能力有限，注意力容易分散，使之對于所觀察到的事情不能準(zhǔn)確的描述、表達(dá)。

（2）表述不準(zhǔn)確

對未成年證人來說，其記憶能力還不夠完善，對于很多東西未成年人沒法很好的記住事物的原貌，很容易和相關(guān)的事物弄混淆。

（3）易受干擾

未成年證人由于還未發(fā)育成熟，在接受司法機(jī)關(guān)人員的詢問時，容易受到他人的暗示，而導(dǎo)致對原本記憶的內(nèi)容的混淆，或者未成年人由于親歷了案件，可能會受到驚嚇，在這些不良情緒的影響下，會對在案發(fā)現(xiàn)場記憶的事物產(chǎn)生偏差。

二、未成年證人證言的證明力

1、未成年證人的主體適格性

我國2012年《刑事訴訟法》第60條規(guī)定：“凡是知道案件情況的人，都有作證的義務(wù)。生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人，不能做證人?！备鶕?jù)我國法律的規(guī)定，并沒有完全否定未成年作為證人的資格。只要知道案情事實并且有辨別是非、正確表達(dá)的能力就可以作為證人。

2、影響未成年證人證言的證明力的因素

由于未成年人身心發(fā)展的特殊性，未成年證人證言的證明力主要受其可信性的影響，具體來說，即證人的生理能力包括感知力、記憶力和陳述力。

（1）感知能力

作為未成年人，自身的感官并沒有發(fā)展完善，并不能像成年人一樣去仔細(xì)的觀察外界的事物，注意到外界事物的變化發(fā)展，辨別出細(xì)微的特征。

（2）記憶能力

未成年人的記憶不如成年人的全面，往往是一種片面的、零碎的記憶，同時，未成年人的記憶很容易受到外界因素的干擾，比如司法工作人員某種帶有傾向性的提問或者外界類似事物的干擾，從而降低了未成年證人證言的可信性。

（3）陳述能力

未成年人語言組織能力、運(yùn)用詞匯的能力缺乏，他們面對提問時不能很好的理解司法人員的問題，在回答問題時也不一定能完全貼切表達(dá)出本人的意思。所以，未成年人所作出的證言并不是能完全的表達(dá)出真實的情況。

3、未成年證人證言證明力的審查判斷

未成年證人證言由于自身生理上的不成熟和心理上的幼稚，他們普遍具有“記憶差、虛幻、自我中心、易受暗示、認(rèn)識不到說實話的概念”的特點(diǎn)，因此，未成年證人證言虛假性可能更大，實際辦案過程中必須要嚴(yán)格審查未成年證人證言的證明力。具體運(yùn)用未成年證人證言時，要堅持以下兩項原則：

（1）證據(jù)補(bǔ)強(qiáng)規(guī)則

由于未成年人身心發(fā)育還不成熟，他們所做的證言有時候會超出其智力和理解水平，尤其在面對重大復(fù)雜的案情時，僅有一份未成年證人證言是不能夠證明案件的真實情況的，必須要有其他的證據(jù)佐證方能被采納為定案證據(jù)。

（2）未成年證人特殊保護(hù)

在獲取未成年證人證言時，應(yīng)當(dāng)考慮到未成年人具有的生理和心理上的弱勢，為未成年人提供足夠的保護(hù)，盡量消除可能影響未成年證人證言可信性的不利因素。

三、未成年證人證言的補(bǔ)強(qiáng)

補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)規(guī)則是指為了保護(hù)被告人的權(quán)利，防止對案件事實的誤認(rèn)，對于被告人自白或自白以外的其他供述證據(jù)要求有其他證據(jù)予以證實，才能作為定案依據(jù)的規(guī)則。只有被告人供述，沒有其他證據(jù)的，不能認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰；沒有被告人供述，證據(jù)確實、充分的，可以認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰”。當(dāng)未成年證人所給出的證言與其年齡、智力狀況不相適應(yīng)的時候，這就需要有其他的證據(jù)來予以補(bǔ)強(qiáng)，來證明他有能力說出這樣的話。在刑事訴訟領(lǐng)域中并沒有明確的規(guī)定對未成年人證人證言的補(bǔ)強(qiáng)規(guī)則，所以我國有必要在刑事訴訟領(lǐng)域建立明確的未成年證人證言鵝補(bǔ)強(qiáng)規(guī)則。筆者認(rèn)為可以從以下三個方面著手：

1、未成年證人證言補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)規(guī)則的適用條件

這是補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)規(guī)則運(yùn)用到實踐的第一步，而補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)規(guī)則的適用應(yīng)該由法律明確予以規(guī)定，當(dāng)全案的唯一定案依據(jù)是未成年證人證言，而該未成年證人證言的真?zhèn)尾淮_定或證明力薄弱的時候，需要適用補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)。如果沒有其他證據(jù)對該未成年證人證言進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，則該未成年證人證言不得作為定案依據(jù)。

2、未成年證人證言補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)規(guī)則的程序

對未成年證人證言的補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)規(guī)則不是對其進(jìn)行審查判斷的必經(jīng)程序，只有在未成年證人證言是唯一定案根據(jù)，并且該證言本身有瑕疵時才使用。對于未成年證人證言是否符合適用補(bǔ)強(qiáng)規(guī)則的條件，應(yīng)該設(shè)立專門針對未成年人的身心發(fā)展?fàn)顩r的鑒定程序，審判人員在綜合控辯雙方的意見，鑒定結(jié)論以及專家分析的基礎(chǔ)上對該未成年證人證言是否需要適用補(bǔ)強(qiáng)規(guī)則做出最終決定。

3、未成年證人證言的補(bǔ)強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)對案件事實的證明力影響的強(qiáng)弱可以將其劃分為兩個標(biāo)準(zhǔn)：一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，即要求補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)本身即能夠獨(dú)立證明案件事實；一是寬松標(biāo)準(zhǔn)，即能夠證明主證據(jù)的真實性，但是對待證事實的證明力較弱，不要求其能夠獨(dú)立證明案件事實。顯然，對于證明力強(qiáng)弱不同的未成年證人證言應(yīng)當(dāng)適用不同的補(bǔ)強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)。司法實踐中，審判人員在對未成年證人證言的補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)進(jìn)行審查時應(yīng)該適用哪種補(bǔ)強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)考慮包括兒童的智力水平、生活經(jīng)驗、待證事實的繁簡程度和案件性質(zhì)等各方因素，進(jìn)行綜合評估后決定補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)應(yīng)當(dāng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

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【作者簡介】

鄭芳芝，女，四川大學(xué)法學(xué)院2014級碩士研究生，主要研究方向：刑事訴訟法、證據(jù)法。