趙婷
【摘要】舞蹈是一種以人體動作為“語言”的藝術(shù)形式,它有著其他藝術(shù)形式所無法替代的社會功能。本文從“舞蹈創(chuàng)作的前提”、“舞種風(fēng)格與個性創(chuàng)造”以及“舞蹈創(chuàng)編法”、“雙人舞技法”等幾個方面,漫談有關(guān)舞蹈創(chuàng)作的一些問題,交流一下我在舞蹈創(chuàng)作方面的一些認(rèn)識。
【關(guān)鍵詞】舞蹈創(chuàng)作;前提;舞種風(fēng)格;個性創(chuàng)作;創(chuàng)編法
舞蹈編導(dǎo)是舞蹈作品創(chuàng)作、排練和演出過程中的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,其專業(yè)特點(diǎn)是“編”和“導(dǎo)”的緊密結(jié)合和高度統(tǒng)一。舞蹈藝術(shù)在表現(xiàn)手段上的特殊性是通過舞蹈動作來表達(dá)人物的思想感情和情節(jié)內(nèi)容,塑造典型形象。在舞蹈創(chuàng)作中,創(chuàng)作者從深入生活捕捉舞蹈形象、創(chuàng)造和組織舞蹈語言、編排設(shè)計(jì)舞段,到將其藝術(shù)構(gòu)思通過排練最終由演員體現(xiàn)于舞臺之上,是一個不可分割的完整的藝術(shù)創(chuàng)作過程。因此,在舞蹈作品的創(chuàng)作過程中,編和導(dǎo)也是緊密相連不可分割的。
在這里要指出的是,舞蹈來源于生活,它是人民大眾的藝術(shù)。舞蹈的本質(zhì)已決定了它的群眾性,因此,舞蹈創(chuàng)作就不是什么神秘王國。只要掌握了舞蹈創(chuàng)作的基本方法,把握正確的創(chuàng)作途徑,緊緊抓住舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)手段的根本,在不斷的總結(jié)與實(shí)踐中,就會有許多好作品從你手中涌現(xiàn)出來。舞蹈的創(chuàng)作手法多種多樣,如交響編舞法,撞擊編舞法還有動態(tài)編舞法等等許多的創(chuàng)作手法,但是舞蹈創(chuàng)作并非一成不變,關(guān)鍵還要看編者對舞蹈的感悟能力和自身文化的修養(yǎng)以及如何靈活運(yùn)用舞蹈創(chuàng)作手法進(jìn)行編舞。
一、舞蹈創(chuàng)作的前提
要創(chuàng)作出好的舞蹈作品,必需有正確的途徑。前提是創(chuàng)作者必需具備較高的專業(yè)修養(yǎng),這些修養(yǎng)靠持之以恒的實(shí)踐與積累逐步形成的。概括講,要首先從以下幾個方面入手。
1、觀察生活,熟悉生活
生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,舞蹈作品、舞蹈形象的產(chǎn)生都是從生活當(dāng)中來的。舞蹈創(chuàng)作者只有在日常的工作生活中認(rèn)真細(xì)致的觀察生活,逐步積累這些來自生活的大量素材,對這些素材進(jìn)行科學(xué)的分析、理解和熟悉,從中篩選出典型的、具備象征意義的“材料”,并對它們有了真正的切身體會和實(shí)踐感受之后,才有可能創(chuàng)作出打動人心的成功作品。
例如:浙江省孫紅木在談她創(chuàng)作《養(yǎng)蜂的小妞》的創(chuàng)作過程時說:從表面看,養(yǎng)蜂的工作按照舞蹈創(chuàng)作要求缺乏動態(tài),即可舞性,難以很好的樹立舞蹈型像。但從舞蹈長于抒情的角度認(rèn)真地思索分析,發(fā)現(xiàn)蜜蜂這種神奇的小昆蟲勤勞、堅(jiān)韌、勇敢,它為人類創(chuàng)造財(cái)富,送來甜蜜。而養(yǎng)蜂人常年四處奔波,追蹤蜜源,工作辛苦、平凡。養(yǎng)蜂人的工作和蜜蜂的精神都值的我們?nèi)ベ澝?。但是如何用舞蹈去表現(xiàn)呢?經(jīng)過細(xì)致的觀察,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蜂人與蜜蜂有著不同尋常的親蜜的愛的關(guān)系,而這種特殊關(guān)系使我們在他們“靜態(tài)”的勞動中看到他們“動態(tài)”的內(nèi)心世界。他們那種歡樂、甜蜜、幸福的內(nèi)心世界洽洽適合用舞蹈去表現(xiàn)。具體的方法就是把思想、情感化為能被觀眾看見的“動”的形像,這種形像是情感,升華的表現(xiàn),絕不是去勉強(qiáng)模仿表現(xiàn)他們勞動的外部形態(tài),而是要始終抓住并表現(xiàn)養(yǎng)蜂人的“情”。
藝術(shù)作品不夸張就沒有表現(xiàn)力,而夸張就必須有豐富的聯(lián)想——想象力。聯(lián)想到養(yǎng)蜂人的頭、身、手都沾滿蜂蜜,引起蜂對人的追逐、嬉戲,從中體現(xiàn)蜂與人之間感情的交流。這種交流形成的歡樂勞動中的“節(jié)奏因素”使舞蹈“形”、“情”具備,由此產(chǎn)生了舞蹈的形像基礎(chǔ)。加之巧妙的運(yùn)用道具,突出養(yǎng)蜂小妞可愛的性格特征等,使《養(yǎng)蜂小妞》給觀眾留下深刻的印像。生活美不等于藝術(shù)美。創(chuàng)作者對生活中各種美的事物要進(jìn)行高度的濃縮與升華,要善于像蜜蜂吮吸花蜜那樣,吸取生活中最甜美的營養(yǎng),進(jìn)行藝術(shù)的高度概括,使其成為鮮活動人的舞蹈形像,給觀眾以美的享受與薰陶。
2、舞蹈作品要歌頌崇高品格,富于時代精神
任何藝術(shù)作品都服務(wù)于它所處于的那個時代,跟不上時代的藝術(shù)作品就不可能有立足之地,就失去了它的生存價值。大量民族民間舞蹈能在我國長期流傳,最根本的原因就是它們能順應(yīng)人民大眾一斷變化的審美追求,緊根時代前進(jìn)的步伐,不斷完善自身才得以生存。眾多的經(jīng)典舞蹈作品之所以常盛不衰,也是由于他們所表現(xiàn)的主題抓住了人類對美好事物的追求,并在作品的內(nèi)容、形式上達(dá)到了理想化的高度?,F(xiàn)在我們提倡弘揚(yáng)民族文化,強(qiáng)調(diào)文藝作品要反映時代主弦律。弘揚(yáng)民族文化是指我們民族數(shù)千年所傳承下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是我們民族的精粹,它蘊(yùn)含著我們民族開拓奮進(jìn),勇往直前,富于創(chuàng)新,敢作敢為,無私奮獻(xiàn)等高貴的精神品質(zhì)。而文藝工作者尤其是進(jìn)行作品創(chuàng)作的人們,就應(yīng)該用大量蘊(yùn)含著民族崇高精神品格的藝術(shù)作品去教育感染人,鼓舞激勵人,去提高全民族的文化水平和精神素質(zhì)。
大量好的作品,能給人以振奮,給人以啟迪,給人以美的享受,使人從這種藝術(shù)美的享受中,領(lǐng)悟一種精神情操的美,使人們對生活、對社會產(chǎn)生一種深切的愛,這就很好地起到文藝作品的教育作用。例如舞劇《閃閃的紅星》,冬子?jì)層⒂聽奚奈瓒危一鹦苄?,英勇頂立火中震憾人心的音樂旋律,滿場紅彤彤的燈光,疊印出潘冬子一句無聲的“媽媽”!給觀眾以極大的沖擊力,震憾了人們的心靈,引發(fā)了大家強(qiáng)烈的精神共鳴。又如舞蹈《春蠶》,根據(jù)李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”的名句,把春蠶、蠟炬獻(xiàn)身精神體現(xiàn)了出來。編導(dǎo)著重塑造和體現(xiàn)春蠶的心靈美,突出了他造福人類的品格。在藝術(shù)手段的運(yùn)用上,設(shè)計(jì)了一片碩大透明的桑葉,葉子背后是充滿曲線美的“春蠶”(演員)。通過演員動人的舞姿傳遞給觀眾美的享受。
二、舞種風(fēng)格與個性創(chuàng)造
西方民諺說:“生活是自然的,舞蹈是風(fēng)格的?!憋L(fēng)格在藝術(shù)理論中是一個很寬泛的概念,在這里我們把它界定在舞蹈的“舞種”上。作為風(fēng)格的舞種,是由歷史因素構(gòu)成的身體語言或語言表達(dá)體系,既羅賓·科林伍德推導(dǎo)的:“舞蹈是一切語言之母,這需要做進(jìn)一步解釋。我的意見是說,每一種語言或語言體系,都起源于全身姿勢的原始語言的一個分支?!本唧w講,舞種是特定文化要素與審美要素的合一,有特定的、無聲言說的形式標(biāo)準(zhǔn),它甚至是一種約束力,帶著族群群體的認(rèn)可,并以此劃出與其他舞種不同的涇渭。像對舞蹈風(fēng)格做一個界定,把它定在舞種上一樣,對舞蹈個性也要做一個界定,把它界定在劇目創(chuàng)作上(以此排除教學(xué)上的自由放任)。對舞種而言,風(fēng)格算是一個大的文化與審美語境;而對劇目來說,風(fēng)格的文化與審美語境則凝聚在了舞蹈創(chuàng)作者和表演者的個性上。換言之,創(chuàng)作(包括表演的二度創(chuàng)作)是以微觀的主體個性來顯現(xiàn)宏觀的客體風(fēng)格,其微觀的細(xì)節(jié)有時甚至需要個體心理學(xué)來剝離。藝術(shù)的本質(zhì)是獨(dú)創(chuàng)的,是只有通過個體才能實(shí)現(xiàn)的。正是因?yàn)橛辛霜?dú)特的個性,每個舞種才會像注入了興奮劑一樣,裂變出許多異彩紛呈的劇目,具象地綻開在舞臺上。
《天鵝湖》高雅優(yōu)美,帶著俄羅斯式的憂悒與淡淡的哀愁。而烏蘭諾娃的白天鵝又與普列謝茨卡婭的白天鵝有性格的差異,前者細(xì)膩委婉,后者高貴而易被激怒?!犊ㄩT》則攜帶著西班牙的風(fēng)格:高傲、熱情、奔放。吉卜賽女郎的野性美構(gòu)成了古典芭蕾的“這一個”,“這一個”還包括《海盜》的粗放,《胡桃夾子》的活潑、《斯巴達(dá)克思》的豪邁、《奧涅金》的精準(zhǔn)以及《吉賽爾》的纖細(xì)……
一位編導(dǎo)這樣描繪風(fēng)格與個性:“風(fēng)格是別人的,個性是自己的;風(fēng)格是重復(fù)的,個性是變化的;風(fēng)格是鐵,個性是火?!睉?yīng)該再加上一句:如果在空間上將二者合一,那么鐵與火就會煉出鋼。從舞蹈史的角度看,許多風(fēng)格性極強(qiáng)的舞種都是由個性介入而生發(fā)出新的風(fēng)采,使原有舞種更加完善。
三、舞蹈創(chuàng)編法的啟迪
《舞蹈創(chuàng)編法》論述道“舞蹈是用身體動作并在舞動中使動作變化,賦予其形式、力量和品質(zhì)?!笨梢姡璧钙浔举|(zhì),說透了就是動作語匯,是動作說明著每一段舞蹈的語言,闡釋每一段舞蹈的意義,表達(dá)每一段舞蹈的樣式,沿此思考,我以為說透一段舞蹈的動作因素,即是抓住其根本,探究其實(shí)質(zhì)。“形式是動作的外表樣式,它界定動作的輪廓,賦予動作總的形狀和固定動作的全部過程。力量給動作以活力,是某種類似基本的肌肉“緊張度”的東西,通過它能產(chǎn)生動作。性質(zhì)是指動作的本質(zhì)。它賦予動作以性格和相應(yīng)的外貌”。由此可見,舞蹈的動作是由形式、力量、性質(zhì)三點(diǎn)所決定的,深刻體會和把握住這三點(diǎn),便是衡量一段舞蹈成功與否的準(zhǔn)繩。
由云門舞集表演,林懷民先生創(chuàng)作的《青蛇》,女演員青蛇的表演者一直重復(fù)著代表她特點(diǎn)的單一動作,雖然單一,但女演員強(qiáng)有力的爆發(fā),將這個一直處于腰間不停顫動的動作表現(xiàn)了足足兩分鐘左右的時間,并且就是這個動作的運(yùn)用發(fā)展,把青蛇、白蛇、法海之間的人物關(guān)系刻畫的栩栩如生。眾所周知,三人舞是最難編創(chuàng)的,想要重塑家喻戶曉的人物更難,而這三個人物關(guān)系非常復(fù)雜,但是林懷民先生把三個人物不同情緒通過舞蹈動作語匯表現(xiàn)的淋漓盡致,將形式、力量、性質(zhì)三點(diǎn)都賦予給了這個舞蹈,這就是通過抓住動作本身來表現(xiàn)舞蹈的魅力所在。
四、雙人舞的技法
1、雙人舞技法一
(1)點(diǎn)。點(diǎn)是指在出現(xiàn)動作中使用(在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn))點(diǎn),如一人點(diǎn)另一人,而另一人處于被動沒有主動感。這是尋找動作的方法也是初學(xué)編導(dǎo)找動作用的技巧。它能使你看見(出現(xiàn))意想不到的動作。
(2)套。指用一種動作圍住一個人,讓他(她)尋找空間脫離別人的圓圈,這也是技法之一。在練習(xí)中點(diǎn)和套可以互相利用就可使動作連續(xù)。在開始時會出現(xiàn)去找前的動作而不去做背的動作,做出來會給人更新穎的感覺。
(3)鏡子。指兩個人的動作完全相反象照鏡子一樣(一鏡內(nèi)人一個鏡外人)它的餓動作有前、后、左、右;空中、地上的空間(也就是兩個人中,一個人做動作另一個人做反方向的動作)把這些技法用在舞蹈上要用內(nèi)容去套和貫穿。否則就是游戲而不是舞蹈,就是在運(yùn)用上不能為技法而技法。
(4)影子:是一個比較抽象性的技法。它的方法能形成高低之分給人視覺上出奇不意的樣子。舞蹈中的技法是虛實(shí)相生的,它可以是生活中真實(shí)的和夸張的,這樣能出現(xiàn)三維空間。
如劉小荷創(chuàng)作的雙人舞《兩個人的車站》,在這個“點(diǎn)”的運(yùn)用上就非常的突出,女舞者拖著沉重的行李慢慢的隨著舞步前行,男舞者用“點(diǎn)”的方式觸碰女伴,讓我們看到了意想不到的舞蹈語匯出現(xiàn),并且很貼切編導(dǎo)想要變現(xiàn)的內(nèi)容。在舞蹈進(jìn)行到高潮部分時,“套”和“鏡子”的技法運(yùn)用就尤為明顯了,女舞者想要掙脫開男舞者的接觸,兩人肢體的表現(xiàn),準(zhǔn)確的傳遞了女演員尋找空間脫離男伴的圓圈式語匯,接著便是兩人有一個人做動作另一個人做反方向的動作,這就是“鏡子”技法的運(yùn)用,加上道具皮箱的運(yùn)用,把這種情緒推向了高潮。
2、雙人舞技法二
(1)背對背。兩人貼著背往各個方向同時運(yùn)動,這個技法難度比較大、多。用于同性雙人舞。
(2)手和肩:這個技法比較常用和點(diǎn)的方式相同空間的范圍大、多,用于牽引上。
(3)腳和腳:也比較常用。多用于男女雙人舞上。如兩人躺下雙腳抬起90度然后進(jìn)行一系列的運(yùn)用。它主要是不同于手。腳下的動作做出來比較新鮮,國外一般腳下比較活躍,國內(nèi)一般注重上身。
這個類型的雙人舞技法雖然不常使用,但是在劇目中也比較明顯的出現(xiàn)過,如南京軍區(qū)政治部文工團(tuán)的雙人舞《同行》。手和肩的配合,腳和腳交織在一起的托舉,我認(rèn)為在兩個女舞者之間出神入化的表現(xiàn)出來。舞蹈中雙人舞技法沒有刻意的去體現(xiàn),使用的自然流暢,技巧的運(yùn)用不牽強(qiáng)非常得當(dāng),舞蹈語匯和托舉也新穎獨(dú)特。
得上而述,正如法國著名舞蹈家卡琳娜·伐納說的那樣“舞蹈的創(chuàng)作不是單一構(gòu)成的,所有的因素總要一起出現(xiàn),然而,所有的因素不是同時出現(xiàn),也不是有同樣的價值。受外界的影響,身體在某段時間、某個空間、某種狀況下產(chǎn)生動作?!?/p>
五、舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作過程中容易忽略的問題
舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作是介于理性和感性之間的。它常常會因?yàn)橐粋€自然景觀,一個突發(fā)的事件,或是一些人生的經(jīng)歷等,而產(chǎn)生靈感,從而激起舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作欲望。在創(chuàng)作的過程中,舞蹈編導(dǎo)可以選擇不同的舞種,不同的題材,不同的表現(xiàn)形式,來表達(dá)自己想要表現(xiàn)的內(nèi)容。因此,舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作的隨意性比較大,所以在編導(dǎo)的創(chuàng)作欲望達(dá)到了興奮點(diǎn)時,常常會是感性思維多于理性思維,也正因?yàn)槿绱?,舞蹈編?dǎo)在創(chuàng)作的過程中常常容易忽略以下幾個問題:
第一,舞種之間相互借鑒的“度”的把握。如今,舞蹈編導(dǎo)們在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作時,為了創(chuàng)新和新穎,常常會把自己的舞蹈作品注入“新的血液”,并通過其新的加工和融合,使其作品在呈獻(xiàn)給觀眾時,更加有新鮮感,試圖用這種取長補(bǔ)短的方式,讓舞蹈作品更加有創(chuàng)意,從而激起人們對作品的觀賞欲望,沖破人們的眼球。從這一點(diǎn)來看,這種舞種與舞種之間的相互借鑒,對其舞蹈的傳承和發(fā)展是有利的。但是,凡事有一利就會有一弊。有些舞蹈在呈獻(xiàn)給觀眾時,往往會因?yàn)樽⑷肓诉^多的“新鮮血液”,而忽略了繼承的重要性。這樣不僅沒有給作品添彩,反而讓觀賞者在看的過程中一直徘徊在是與不是之間,讓觀賞者覺得舞蹈編導(dǎo)對于舞種界限的劃分模糊不清,給作品大打折扣。
第二,故事情節(jié)的“度”的把握。舞蹈是一門善于抒情而琢于敘事的藝術(shù)。雖然如此,可情節(jié)舞是舞蹈的種類之一,雖然它在小型的舞蹈作品中很少被舞蹈編導(dǎo)所采用,但是,在大型的舞蹈作品以及舞劇中的運(yùn)用是較為廣泛。情節(jié)舞的創(chuàng)作是具有一定的難度的。舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作情節(jié)舞的舞蹈作品時,很容易因?yàn)樘^于注重故事情節(jié)的表達(dá)和情緒的渲染,在不知不覺中,過多的借鑒了啞劇的表現(xiàn)方式,忽略舞蹈中最重要的組成部分——肢體語言,從而使整個舞蹈作品變得戲劇化,讓人覺得像是一部情景啞劇。所以,舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作情節(jié)舞的過程中,一定要時刻提醒自己運(yùn)用肢體語言講述故事,渲染情緒,用肢體魅力詮釋舞蹈作品,這樣才是佳作。
第三,技巧的運(yùn)用在舞蹈作品中的“度”的把握。一部優(yōu)秀的舞蹈作品不排斥技巧,特別是在關(guān)鍵的時刻,在情節(jié)或情感發(fā)展到關(guān)鍵的時候或最緊要的關(guān)頭,高超的、準(zhǔn)確的技巧將對著一切的展示起到推波助瀾的作用,將情節(jié)或情感表達(dá)得淋漓盡致、沁人心脾或酣暢淋漓或震隆發(fā)匱。但優(yōu)秀的舞蹈作品拒絕過多的炫技,在作品中,一種毫無理由、莫名其妙的技巧展示,會把一個好端端的作品推向死亡。因此,在舞蹈的創(chuàng)作工程中,要明白舞蹈藝術(shù)不是雜技,技巧的運(yùn)用要適當(dāng),否則會起到畫蛇添足的作用。
以上的敘述是我在學(xué)習(xí)舞蹈編導(dǎo)的過程中,在舞蹈創(chuàng)作過程中總結(jié)出的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,舞蹈的自身有著其獨(dú)特的魅力,作為一名舞蹈編導(dǎo),我們要隨時總結(jié)在創(chuàng)作過程中遇到的問題,及時找出解決問題的方法,為舞蹈藝術(shù)的興旺而貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
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