江蘇省圖書(shū)情報(bào)學(xué)國(guó)家社科基金資助項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)分析

王海娟

[摘 要] 基金資助是國(guó)家科研經(jīng)費(fèi)投入的一種方式，可以促進(jìn)科技活動(dòng)更好地進(jìn)行。采用一定的統(tǒng)計(jì)方式，分析了獲得江蘇省圖書(shū)情報(bào)學(xué)國(guó)家社科基金資助項(xiàng)目的一些情況，希望能為廣大的相關(guān)工作者提供一些參考依據(jù)。

[關(guān) 鍵 詞] 情報(bào)學(xué)；圖書(shū)館；基金資助；分析

[中圖分類(lèi)號(hào)] G322 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）06-0057-01

一、基金資助項(xiàng)目概況

調(diào)查和統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，“圖書(shū)館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)”學(xué)科2009年-2014年，共立項(xiàng)96個(gè)，其中重大項(xiàng)目有2個(gè)，所占比例達(dá)到2%。重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)的有11個(gè)，所占比例達(dá)到11.5%，這里面包括了信息建設(shè)、人才培養(yǎng)等各個(gè)方面的內(nèi)容，涵蓋率非常廣。一般的項(xiàng)目有31個(gè)，所占比例達(dá)到了32.3%，主要包括了文獻(xiàn)學(xué)、情報(bào)、圖書(shū)館、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等各個(gè)方面的內(nèi)容。此外，青年項(xiàng)目立項(xiàng)有27個(gè)，所占比例達(dá)到了28.1%。根據(jù)這個(gè)情況可以看出，圖書(shū)情報(bào)學(xué)有很多的新晉青年正在不斷成長(zhǎng)，為這個(gè)領(lǐng)域輸入了新鮮血液。

二、基金資助項(xiàng)目的單位分布情況

對(duì)基金資助項(xiàng)目的單位分布情況進(jìn)行分析，可以看出目前圖書(shū)館情報(bào)學(xué)基金項(xiàng)目研究中的隊(duì)伍情況，筆者采用科學(xué)的方式來(lái)衡量這個(gè)領(lǐng)域里科研實(shí)力最強(qiáng)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行分析。在經(jīng)過(guò)了調(diào)查后，筆者發(fā)現(xiàn)，承擔(dān)這96個(gè)項(xiàng)目的共有58個(gè)單位。其中，高?；蛘咔閳?bào)研究單位是最主要的隊(duì)伍，獲得20個(gè)以上項(xiàng)目的有3個(gè)單位，分別是江蘇師范大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)以及蘇州圖書(shū)館。因此，這也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，在該領(lǐng)域中，高等院校因?yàn)榫邆浔容^強(qiáng)大的科研實(shí)力、師資力量，所以研究團(tuán)隊(duì)的能力也比較高。也因此，這些機(jī)構(gòu)和單位成了江蘇省情報(bào)學(xué)研究的主要研究力量。

三、對(duì)研究人員的情況進(jìn)行分析

（一）洛特卡定律

通過(guò)上表可以得出這樣的結(jié)論，通過(guò)洛特卡定律計(jì)算出來(lái)的人數(shù)，和實(shí)際進(jìn)行研究算出來(lái)的人數(shù)有一定的差異。獲得2個(gè)研究項(xiàng)目的算出來(lái)為11個(gè)人，實(shí)際上卻為9個(gè)人，獲得1個(gè)研究項(xiàng)目的算出來(lái)為2個(gè)人，實(shí)際上只有1個(gè)人。

（二）核心研究人員分布狀況

多方面資料指出，在圖書(shū)情報(bào)和文獻(xiàn)學(xué)研究方面，研究能力比較強(qiáng)的屬于獲得了三個(gè)項(xiàng)目的人。而獲得兩個(gè)研究項(xiàng)目的人，是項(xiàng)目研究中的主要力量。

四、研究的主題和內(nèi)容

從2009年開(kāi)始，以信息技術(shù)、管理為主的研究主題開(kāi)始慢慢增多，所以，對(duì)這方面知識(shí)的研究也成了近幾年來(lái)學(xué)術(shù)界的重點(diǎn)方向。同時(shí)，這也成了將來(lái)圖書(shū)情報(bào)學(xué)的研究熱點(diǎn)。隨著相關(guān)知識(shí)在圖書(shū)館學(xué)中的應(yīng)用增多，圖書(shū)館學(xué)將會(huì)和信息技術(shù)進(jìn)行有效結(jié)合，給研究帶來(lái)非常大的幫助。

五、建議

1.如果資助項(xiàng)目的地域分布顯得十分分散，那么可以在對(duì)項(xiàng)目研究力量進(jìn)行統(tǒng)一的時(shí)候，對(duì)邊緣地區(qū)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬A斜，這樣有助于統(tǒng)一發(fā)展。

2.根據(jù)資金資助項(xiàng)目的單位和機(jī)構(gòu)可以看出，高等院?；蛘邎D書(shū)館在研究方面具備一定的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是我國(guó)圖書(shū)情報(bào)學(xué)研究的中堅(jiān)力量。所以，各個(gè)部門(mén)和機(jī)構(gòu)、組織等應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，使得研究能夠更進(jìn)一步。

六、總結(jié)與體會(huì)

20世紀(jì)90年代以來(lái)，國(guó)家建立了社科基金項(xiàng)目，促進(jìn)了科學(xué)研究項(xiàng)目的不斷發(fā)展。通過(guò)這次的統(tǒng)計(jì)筆者發(fā)現(xiàn)，對(duì)各種不同的行業(yè)和學(xué)科進(jìn)行研究，可以使各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行融合，從而產(chǎn)生更加豐富多彩的圖書(shū)館情報(bào)學(xué)。但是，目前國(guó)家社科基金對(duì)于學(xué)科的分類(lèi)已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，必須要重新進(jìn)行研究和劃分，才能更好地對(duì)學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)其大力發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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