茹先古麗·塔依爾
【摘要】2014年8月我國 預(yù)算法 重新修訂并于2015年1月1日起正式施行,新制度中完善我國政府預(yù)算體系,且強化了預(yù)算約束,也就是說從2015年后我國的預(yù)算制度逐漸變得更規(guī)范同時也更全面、公開。事實上,新制度法頒布與實施不僅對財政預(yù)算改革帶來影響,同時也為高校預(yù)算管理產(chǎn)生重要影響。預(yù)算管理是高校財務(wù)管理中重要的組成部分,作為科研與教學(xué)工作開展的有力保障,其合理有效的運用直接影響教育事業(yè)的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】新制度下;高校;預(yù)算管理;基本原則
1、更新思想,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)預(yù)算觀念
在傳統(tǒng)的管理模式中,高等院校屬全額預(yù)算管理的事業(yè)單位,收入與財政撥款是學(xué)校經(jīng)費來源。在這樣的管理模式中,部分高校不注重資金的使用效益,簡單按照相關(guān)開支標(biāo)準(zhǔn)支出。由于高校支出多由國家財政包攬,所以大部分高校都是需要多少錢就向財政申請多少資金。這就給高校造成“重?fù)芸?,輕收入”預(yù)算管理局面。
由于近年來我國高校逐漸進(jìn)入新的發(fā)展時期,多校區(qū)辦學(xué)、新校區(qū)搬遷逐漸成為高校一種流行趨勢,很多高校都在通過多種渠道籌集辦學(xué)資金。在高校如火如荼發(fā)展建設(shè)的同時,也為高校財務(wù)管理工作帶來新的挑戰(zhàn)。而新制度對高校預(yù)算管理進(jìn)行的重大的改革,重新制定統(tǒng)一的預(yù)算編制原則與方法。新制度的頒布改變高校傳統(tǒng)財務(wù)管理模式,將高校中所有財務(wù)收支列為可預(yù)算管理對象,這就要求各高校更新傳統(tǒng)財務(wù)管理思想,改變傳統(tǒng)預(yù)算觀念為保證高校收支平衡,學(xué)校應(yīng)積極組織收入,節(jié)省支出,提高學(xué)校資金使用效益。同時在資金籌集中,學(xué)校應(yīng)依法通過多種渠道籌集事業(yè)資金,逐漸從依附政府機構(gòu)轉(zhuǎn)化為社會自主辦學(xué)的事業(yè)法人實體。
2、預(yù)算合理,保障學(xué)校健康發(fā)展
新制度下的高校預(yù)算管理中,學(xué)校在收入與支出平衡的基礎(chǔ)上明確學(xué)校收入支出具體項目,應(yīng)合理制定預(yù)算,以此為學(xué)校財務(wù)健康發(fā)展提供有力保障。首先,學(xué)校應(yīng)明確自身的收入與支出項目,在學(xué)校支出項目中,應(yīng)明確哪些是必須支出而哪些是替補的。在學(xué)校收入項目中,應(yīng)明確對項目的把握度,明確其穩(wěn)定性與可能性。根據(jù)學(xué)校實際情況對這些項目進(jìn)行合理安排。
隨著近年來高校辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,收支項目逐漸變的復(fù)雜。在新制度下為保證高校預(yù)算科學(xué)合理,學(xué)校應(yīng)根據(jù)之間預(yù)算年度特殊情況確定收入項目。如:學(xué)校可以將收入項目以把握度大小進(jìn)行排列,在支出項目中可以根據(jù)建設(shè)性與經(jīng)常性進(jìn)行區(qū)分(所謂經(jīng)常性項目就是指可以維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的必保項目),將把握大的收入資金運用于必保項目支出需求,以此保證學(xué)校財務(wù)正常運轉(zhuǎn)。同時,學(xué)校應(yīng)將替補性支出按輕重緩急排列,然后借助學(xué)校發(fā)展的建設(shè)性的收入項目進(jìn)行維持運轉(zhuǎn)。以此保證高校預(yù)算合理,有效避免學(xué)校因收支項目安排不合理導(dǎo)致學(xué)校陷入困境。
3、方法科學(xué),有效減小估算差距
預(yù)算方法在預(yù)算中占據(jù)重要作用,通過預(yù)算可以計算某一收入或支出項目,拉近預(yù)算與執(zhí)行數(shù)據(jù)間的差距。在新制度下的高校預(yù)算管理中,學(xué)校應(yīng)堅持預(yù)算方法科學(xué)合法的原則,盡量提高計算的正確度,減小估算差距從而保證預(yù)算的數(shù)額的準(zhǔn)確度,保證學(xué)校健康發(fā)展。
事實上,不同類型的預(yù)算項目可以采用不同的預(yù)算方法。如:1.有政策、標(biāo)準(zhǔn)且按人頭核定的收支項目(學(xué)雜費收入、財政補助收入以及人員經(jīng)費支出等),在此類項目中學(xué)校可以按人數(shù)、以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算出年度國家給定政策以計算收支金額。2.維持學(xué)校正常運作的收支項目,這部門項目可以參照年度執(zhí)行情況以及預(yù)算出年度的具體情況估算出收支金額。3.一些學(xué)校不可確定因素的收支項目(如:附屬單位上繳收入;學(xué)??蒲惺杖肱c支出等)。這一部分項目中學(xué)校可以按照目標(biāo)管理的方式確定收支,但是其執(zhí)行結(jié)果有時會和預(yù)算數(shù)額之間存在一定的差距。因此在這一類項目支出與收入中,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身實際情況做出科學(xué)合理的規(guī)劃,做好該項目的預(yù)算管理,以促進(jìn)學(xué)校財務(wù)健康持續(xù)發(fā)展。
4、審批嚴(yán)格,維護(hù)預(yù)算科學(xué)合法
校級預(yù)算與各級所屬預(yù)算統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理財務(wù)是當(dāng)前新制度中的規(guī)定,這為高校財務(wù)管理增添新的任務(wù)。而《預(yù)算法》中也對各級預(yù)算均規(guī)定了嚴(yán)格的審批。作為事業(yè)單位的高校預(yù)算也不例外。因此, 在新制度下為保證高校預(yù)算管理科學(xué)合法,學(xué)校內(nèi)部應(yīng)遵循嚴(yán)格審批的原則。
學(xué)??梢裕菏紫?,應(yīng)遵循并嚴(yán)格履行審批程序。如:高校財務(wù)部門相關(guān)人員應(yīng)遵循嚴(yán)格審批并做好呈現(xiàn)編制預(yù)算草案的基礎(chǔ)上提交學(xué)校財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查。該小組人員應(yīng)積極審查經(jīng)費安排合理性,然后征求上級管理人員意見,提出相關(guān)的修改方案。然后相關(guān)高校財務(wù)部門相關(guān)人員應(yīng)根據(jù)上級提出的建議或是建議對草案進(jìn)行修改。在修改的草案通過財政工作小組審核過后,上交上級部門復(fù)批。之后下達(dá)相關(guān)指令,并要求學(xué)校人員嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。另外,在執(zhí)行的過程中,若因為計劃生變影響學(xué)校預(yù)算總額較大的情況下,學(xué)校可以自行調(diào)整并申報上級部分進(jìn)行備案。然后針對突發(fā)情況結(jié)合學(xué)校的實際情況積極找出應(yīng)對策略。
結(jié)束語:
綜上所述, 高校預(yù)算管理是在國家大致方針下進(jìn)行調(diào)整的教育制度。而新頒布的《高等學(xué)校財務(wù)制度》對高校預(yù)算管理提出新的要求。所以相關(guān)高校應(yīng)積極遵循預(yù)算管理的基本原則,促進(jìn)學(xué)校各項財務(wù)活動的正常運轉(zhuǎn)。首先學(xué)校應(yīng)對傳統(tǒng)的預(yù)算觀念進(jìn)行更新。其次應(yīng)保證預(yù)算合理,以促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。然后應(yīng)遵循科學(xué)合法的預(yù)算方法,最大限度減小估算差距。另外學(xué)校內(nèi)容應(yīng)遵循嚴(yán)格審批的原則,把好每一道關(guān)卡,并要求學(xué)校相關(guān)人員嚴(yán)格按照通過審核后預(yù)算執(zhí)行工作,因此促進(jìn)高校預(yù)算管理效率的提升。
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