巧施“遞減法”，幫女兒走出交友誤區(qū)

女兒與“富二代”成好友

2015年10月8日下午，女兒媛媛放學(xué)回來(lái)，臉上有種掩飾不住的興奮。沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，她上來(lái)就是一句讓我摸不著頭腦的話：“哇噻，牛莉太牛了，簡(jiǎn)直就是我的偶像！”看著我疑惑的神情，媛媛講了下午放學(xué)后發(fā)生的事情。

下午放學(xué)后，媛媛騎車往家趕，幾個(gè)高年級(jí)男生騎車嬉鬧著橫沖直撞，一個(gè)粗壯的男生被同伴的車子別了一下，無(wú)法控制平衡，一下子撞到了旁邊的媛媛。因?yàn)閼T性太大，媛媛被撞翻在地，書包也甩出好遠(yuǎn)。

那幾個(gè)男生看到媛媛疼得齜牙咧嘴，不僅不幫著扶車，還哈哈大笑。闖禍的男生騎車正想開溜，只聽一聲斷喝：“你給我下來(lái)，把人撞了就想溜，想得美！”媛媛覺得這聲音有些耳熟，扭頭一看，竟然是同班女生牛莉。牛莉一只手拽住那個(gè)闖禍男生的車后座，另一只手扯著他的衣領(lǐng)，把他從車子上拉了下來(lái)。那個(gè)男生覺得丟了面子，還想耍橫。牛莉瞪著他說(shuō)：“想打架？姐練了幾年跆拳道，想不想試試？”那個(gè)男生被牛莉的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，乖乖地把媛媛的自行車扶了起來(lái)，并道了歉。牛莉這才放他走。

聽女兒講了事情的經(jīng)過(guò)，我?guī)е蕾p的口吻說(shuō)：“牛莉這女孩勇敢、樂(lè)于助人，贊一個(gè)！”媛媛也贊許地說(shuō)：“是啊，我們班的好多男生都沒(méi)她膽大！”看著乖巧的女兒，我很是欣慰。媛媛從小學(xué)到初中，幾乎沒(méi)讓我和丈夫操過(guò)心。一年前，媛媛憑借優(yōu)異的成績(jī)順利升入現(xiàn)在就讀的這所重點(diǎn)中學(xué)。最讓我欣慰的是，女兒和我一直很親近，每天都把她在學(xué)校里經(jīng)歷的事情和感受說(shuō)給我聽。

此后，我?guī)缀趺刻於寄軓逆骆驴谥新牭接嘘P(guān)牛莉的事情：牛莉在學(xué)校組織的愛心捐款中，一下子捐了3000元，成了學(xué)校頭號(hào)新聞人物；牛莉又換了部新款手機(jī)，游戲功能強(qiáng)大；牛莉溜冰特別棒，很多男生都比不過(guò)她；等等?？磥?lái)，女兒對(duì)這個(gè)牛莉簡(jiǎn)直頂禮膜拜了。

隨后的一個(gè)周五，我接到女兒的電話，說(shuō)牛莉要過(guò)生日，晚上請(qǐng)同學(xué)們吃飯，懇求我同意她參加。我覺得女兒大了，需要朋友，就同意了。

那天晚上11點(diǎn)過(guò)后，媛媛還沒(méi)有回家，我和丈夫有些坐不住了，正準(zhǔn)備出去找女兒，媛媛回來(lái)了，腳步很是歡快?；氐郊?，她一屁股坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“牛莉請(qǐng)我們吃了燒烤，又到KTV唱歌，太過(guò)癮了！”我坐在媛媛旁邊，突然聞到一股淡淡的煙草味，不禁警惕起來(lái)，便皺著眉頭問(wèn)：“你們同學(xué)中間有人抽煙嗎？”媛媛不以為然地說(shuō)：“唱歌時(shí)，有兩個(gè)男生抽了煙，牛莉也抽了，房間里煙味兒比較重，我身上肯定也會(huì)有味道！”

聽了女兒的話，我有些擔(dān)憂。從此前女兒透露的點(diǎn)滴信息，我基本能判斷出牛莉是怎樣一個(gè)女孩。媛媛單純、善良，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，如果她交到一個(gè)有不良習(xí)慣的朋友，對(duì)她會(huì)有不好的影響。我把自己的擔(dān)憂對(duì)丈夫說(shuō)了，丈夫也有些擔(dān)心。

我的干涉遭遇女兒激烈對(duì)抗

為了印證對(duì)牛莉的判斷，我讓媛媛邀請(qǐng)她到家里做客。媛媛爽快地答應(yīng)了。周日上午，牛莉如約而至。這個(gè)女孩看上去像個(gè)假小子，頭發(fā)理成了板寸，說(shuō)話大大咧咧，偶爾還會(huì)帶個(gè)臟字。她的衣服也很男性化，而且全是名牌。在與牛莉的聊天中，我了解到這個(gè)女孩對(duì)吃喝玩樂(lè)很在行，父親是個(gè)大老板，對(duì)她十分嬌寵。

飯桌上，我試探牛莉?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度。牛莉毫不掩飾地說(shuō)：“考上大學(xué)又有什么用，還不是照樣找不到工作？我爸高中沒(méi)讀完，還不是照樣掙大錢。在他手下打工的大學(xué)生多了去了！”

送走牛莉后，我和丈夫交換了一下意見，我們都有同樣的擔(dān)憂：女兒交上這樣的朋友，肯定會(huì)受到負(fù)面影響。牛莉的爸爸財(cái)大氣粗，可以讓女兒將來(lái)有很好的生活，而媛媛的未來(lái)要靠自己打拼，還要以學(xué)習(xí)為重，不能讓女兒和牛莉過(guò)多交往，那樣會(huì)影響她的學(xué)習(xí)和價(jià)值觀。

第二天中午，在飯桌上，我態(tài)度堅(jiān)決地對(duì)女兒說(shuō)：“你和牛莉不適合做朋友，今后不允許你和她過(guò)多接觸！”不料，話音剛落，媛媛就和我吵了起來(lái)：“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，我從小就被你們逼著天天學(xué)習(xí)，沒(méi)有自己的朋友，也沒(méi)有玩的時(shí)間，好不容易交了個(gè)講義氣的朋友，你們還不允許，我受夠你們了！”

女兒的態(tài)度激烈，出乎我的意料，不過(guò)在原則性問(wèn)題上，我絕不妥協(xié)。我板著臉說(shuō)：“我們這樣做是為你好，長(zhǎng)大后你就明白了！”媛媛跺著腳說(shuō)：“我不要聽這樣的話，你們整天逼我學(xué)習(xí)，還不是為了讓你們?cè)趧e人面前有面子！”

這件事情過(guò)后，雖然媛媛在家里不再提牛莉，但我能感覺到她和牛莉來(lái)往仍很密切。一個(gè)周六的下午，媛媛留了張字條就出去了，直到很晚才回到家。我質(zhì)問(wèn)她去哪兒了，媛媛白了我一眼，不緊不慢地說(shuō)：“上了一周的課，想放松一下，和同學(xué)溜冰去了，難道不行嗎？”看著女兒梗著脖子一副隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的樣子，我火了，厲聲說(shuō)：“是不是又和那個(gè)牛莉在一起？”媛媛白了我一眼：“是又怎么樣？不是又怎么樣？”看女兒竟敢和我頂嘴，我上去就要打她。這時(shí)，丈夫從外邊回來(lái)了，勸住了我。晚上，丈夫?qū)ξ艺f(shuō)：“女兒正處在青春期，這樣壓制只能激發(fā)她的叛逆心理，還得想其他的辦法啊！”

隨后，我找到女兒的班主任，向他了解媛媛近來(lái)的表現(xiàn)。班主任急切地說(shuō)：“我正想找你呢！你的孩子近來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)下滑很快，據(jù)同學(xué)講，她整天和牛莉泡在一起，牛莉的爸爸給學(xué)校捐了不少贊助費(fèi)，我們拿她也沒(méi)辦法，你可得管緊孩子，不然她的學(xué)習(xí)會(huì)受到很大影響……”

從學(xué)校出來(lái)，我憂心如焚。之后，我和丈夫?qū)ε畠号c牛莉的交往進(jìn)行了嚴(yán)格控制。讓我苦惱的是，在我們的高壓管制下，女兒和牛莉仍悄悄來(lái)往，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下滑。

用“遞減法”喚回優(yōu)秀生女兒

我和丈夫試了不少辦法，都無(wú)法阻止媛媛和牛莉在一起。我倆決定向?qū)＜仪笾?。隨后，我和丈夫找到了市青少年心理健康與行為矯治中心的雷老師，向他討教應(yīng)對(duì)策略。

雷老師聽了我對(duì)女兒與牛莉交往的講述后，談了自己的看法。他說(shuō)，孩子小時(shí)候，一切都由父母安排，進(jìn)入中學(xué)后，他們出現(xiàn)自我意識(shí)，開始謀求獨(dú)立。孩子交上了不被家長(zhǎng)認(rèn)可的朋友，如果父母粗暴地干涉，只會(huì)使親子關(guān)系惡化，會(huì)將孩子直接推向朋友那里尋求安慰。隨后，雷老師給出了以下建議：

一、對(duì)于媛媛和牛莉，你們不能粗暴、簡(jiǎn)單地?cái)財(cái)鄡扇说膩?lái)往。要向媛媛肯定牛莉身上的優(yōu)點(diǎn)，比如她熱心、愛幫助人、善良等。不干涉她們之間的交往，但要慢慢減少她們的共同活動(dòng)，如原來(lái)一周共同活動(dòng)3次，現(xiàn)在不妨減少到1次，然后用其他方式轉(zhuǎn)變媛媛的注意力，直到她對(duì)與牛莉一起活動(dòng)不再感興趣為止。

二、牛莉身上的不良價(jià)值觀，媛媛已經(jīng)受到了影響?？梢哉乙恍┥钪械膶?shí)例，從積極的方面引導(dǎo)媛媛，讓她明白只有靠自我奮斗得來(lái)的幸福才是靠譜的。

三、日常生活中，不能給媛媛太多的學(xué)習(xí)壓力，經(jīng)常帶她參加一些有意義的文體活動(dòng)，讓她的身心得到放松。

四、引導(dǎo)媛媛建立一個(gè)健康向上的朋友圈，努力讓她消除學(xué)習(xí)的枯燥感。

雷老師給出的建議，讓我和丈夫茅塞頓開。回到家里，我找了個(gè)機(jī)會(huì)，與媛媛進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。我首先對(duì)粗暴干涉她與牛莉交往的行為進(jìn)行道歉，指出牛莉身上有不少優(yōu)點(diǎn)，值得大家去學(xué)習(xí)。

接下來(lái)，我用商量的口吻征求女兒的意見：“學(xué)習(xí)緊張，進(jìn)行適度的放松很有必要，咱們學(xué)習(xí)任務(wù)重，可不可以把和牛莉的外出活動(dòng)減少到每周一次？”看到我向她做出妥協(xié)，態(tài)度委婉而柔和，建議也挺合理，媛媛點(diǎn)頭表示同意。

隨后的一天晚上，趁著媛媛學(xué)習(xí)疲倦休息的時(shí)候，我遞給她一份打印的資料，那是一篇有關(guān)牛莉爸爸的專訪文章，大致內(nèi)容是：牛莉的爸爸是一個(gè)建材行業(yè)的企業(yè)家，他出身貧寒，從給別人當(dāng)學(xué)徒開始，一步步打拼成身家不菲的企業(yè)家。他的人生觀是：奮斗最快樂(lè)，靠自己打拼來(lái)的事業(yè)最踏實(shí)。

媛媛看過(guò)文章后，驚訝地說(shuō)：“原來(lái)牛莉的爸爸這么厲害，從學(xué)徒工打拼成了現(xiàn)在的大老板！”我引導(dǎo)她說(shuō)：“是啊，每個(gè)人的成功都不是一帆風(fēng)順的，都是靠自我奮斗得來(lái)的。我和你爸雖然普通，但也在各自的工作崗位上很努力??！”媛媛若有所思地說(shuō)：“媽媽，我明白了，自己不努力，將來(lái)靠父母庇護(hù)，那種思想是不對(duì)的?！蔽铱隙怂南敕?。

轉(zhuǎn)眼到了周末，牛莉約媛媛一起唱歌。我趕緊從口袋里掏出兩張票，說(shuō)：“來(lái)自丹麥的木偶劇團(tuán)在省藝術(shù)中心演出，想不想去看？不想去的話，我把票給琳琳媽媽，讓她們?nèi)グ桑　蔽仪宄?，女兒喜歡木偶劇，這樣的機(jī)會(huì)可能對(duì)她有吸引力。果然，媛媛思考了一下，說(shuō)：“那我還是看木偶劇吧，歌廳里那些歌都唱爛了，沒(méi)啥意思！”隨后，她打電話拒絕了牛莉的邀請(qǐng)。我在一旁竊喜。

2016年3月初的一個(gè)周末，牛莉邀媛媛去滑冰，丈夫也向女兒發(fā)出邀請(qǐng)，說(shuō)：“晚上有場(chǎng)中超足球賽，對(duì)手有世界級(jí)球星，要不要去觀戰(zhàn)？現(xiàn)場(chǎng)那種火爆氛圍比電視機(jī)前震撼多了！”受爸爸的影響，媛媛平時(shí)愛看足球賽，就是沒(méi)去過(guò)現(xiàn)場(chǎng)。受不了爸爸的蠱惑，她又一次拒絕了牛莉的邀請(qǐng)，跟著爸爸去了足球賽現(xiàn)場(chǎng)。

屢次爽約，牛莉可能對(duì)媛媛有了意見，此后，她很少再邀請(qǐng)媛媛一起活動(dòng)了。這也是我和丈夫期待的結(jié)果。想到女兒平時(shí)學(xué)習(xí)上的伙伴較少，我讓媛媛經(jīng)常邀請(qǐng)班里品行好、興趣廣，而且學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)來(lái)家里做客，并和他們的家長(zhǎng)一起聯(lián)歡，結(jié)伴爬山、郊游等，慢慢壯大女兒的朋友圈。

經(jīng)過(guò)我和丈夫一番努力，媛媛的心收回來(lái)了。5月中旬的期中考試，媛媛成績(jī)上升到班里前15名，我和丈夫提著的心終于放下了。

【編輯：劉波】