“書蟲”趕走書蟲

本刊記者 林梅琴

“書蟲”趕走書蟲

本刊記者 林梅琴

古來(lái)沒有此種人

國(guó)學(xué)圖書館位于清涼山南麓龍?bào)蠢铮?934年時(shí)藏書量3萬(wàn)余部48萬(wàn)余卷，僅次于國(guó)立北平圖書館。

1934年，因?yàn)槿A中大學(xué)校長(zhǎng)的言而無(wú)信，蔡尚思憤而辭職。他到了南京，住進(jìn)當(dāng)時(shí)號(hào)稱“江南之冠”的國(guó)學(xué)圖書館，當(dāng)起了“啃書漢”。

國(guó)學(xué)圖書館位于清涼山南麓龍?bào)蠢?，?dāng)時(shí)藏書量3萬(wàn)余部48萬(wàn)余卷，僅次于國(guó)立北平圖書館，還有珍貴的“海內(nèi)孤本”和傳世名畫。而這個(gè)圖書館最大的特色，還在于時(shí)任館長(zhǎng)柳詒徵訂下的“允許讀者住館讀書”的制度。

對(duì)于這個(gè)制度，曾任上海圖書館館長(zhǎng)的顧廷龍?jiān)u價(jià)說(shuō)：“其對(duì)工作人員要求甚嚴(yán)，對(duì)讀者服務(wù)之甚勤。遠(yuǎn)方好學(xué)之士，可以長(zhǎng)期下榻，兼?zhèn)滹嬌牛≠M(fèi)與館友相同，欺誠(chéng)我國(guó)圖書館事業(yè)中之創(chuàng)舉?！?/p>

蔡尚思初進(jìn)圖書館時(shí)，有一位館員問(wèn)：“先生此來(lái)有何計(jì)劃？”他答：“打算把貴館的歷代文集（詩(shī)、賦、詞、曲等不在內(nèi)）通讀一遍，選出思想史料等。”這個(gè)“?？凇保岎^員很是吃驚，他笑道：“古來(lái)沒有此種人。”

“我是很不服氣的！我自誓至少不基本達(dá)到目的，決不走出此館的大門。我生怕不能做到，被他譏笑！同時(shí)也得到明代與民國(guó)幾個(gè)學(xué)者的啟發(fā)，就決定以一天等于別人的三天，每天平均必須用十七八個(gè)小時(shí)來(lái)翻圖書?！辈躺兴己髞?lái)回憶道。

柳詒徵是陳寅恪的老師，愛書如命，自上任后，僅用了六七年時(shí)間，就將館內(nèi)圖書加以整理，編出了《江蘇省立國(guó)學(xué)圖書館圖書總目》，計(jì)三十巨冊(cè)，是當(dāng)時(shí)我國(guó)唯一的藏書目錄。蔡尚思住館讀書時(shí)，便是利用這份書目，逐部查看。他說(shuō)：“這是我做學(xué)問(wèn)的‘命根子’?！?/p>

蔡尚思住讀后，便買下了五大冊(cè)的集部目錄，按著先后順序，一一翻看，還在目錄上對(duì)每一部需要的書作簡(jiǎn)注索引，遇到《圖書總目》有錯(cuò)誤的，他就代為更正。

1986年，南京圖書館工作人員包中協(xié)采訪蔡尚思后寫道：“五冊(cè)《圖書總目》疊在一起，足有半尺厚，里邊夾滿了大小各色紙條，字里行間，書眉等處寫滿了蠅頭小字，哪卷書有哪些資料，寫得清清楚楚，甚至寫上某一條資料在幾卷幾頁(yè)，以后需用時(shí)，一索即得，書目又兼有索引的功能?！逼渲螌W(xué)態(tài)度可見一斑。

當(dāng)時(shí)蔡尚思雖已是大學(xué)教授，為了讀書，卻甘心住在簡(jiǎn)陋的閣樓里，吃咸菜稀飯，硬生生摘抄了幾百萬(wàn)字的資料。然而這樣的生活，卻讓他感到很滿足，“上課堂有時(shí)不如上圖書館，在文科大學(xué)（外文例外）虛坐四年畢業(yè)，不如去大圖書館勤讀一年書。”

“顧頡剛先生后來(lái)在南京相見，竟然對(duì)我嘖嘖稱羨，說(shuō)我是‘得業(yè)’不是‘失業(yè)’，是‘大幸’不是‘不幸’。我當(dāng)時(shí)聽后心里不是滋味，心想你是史學(xué)界的遐邇皆知的大紅人，我是失業(yè)才來(lái)這里讀書的?，F(xiàn)在想來(lái)，確是這樣。那幾年勤奮讀書，為以后的研究工作奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)了名人，開會(huì)、會(huì)客，忙個(gè)不停，哪還有這種機(jī)會(huì)?！辈躺兴纪砟昊貞浾f(shuō)。

“我的全部學(xué)問(wèn)，來(lái)自南京國(guó)學(xué)圖書館?！辈躺兴颊f(shuō)，“我從前只知道大學(xué)研究所是最高研究機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)這段讀書生活后，才覺得進(jìn)研究所不如進(jìn)大圖書館，故我稱之為‘太上研究院’。”

“柳詒徵先生可算是我生平最好的老師。他給我充分利用圖書館的豐富藏書?！?/p>

——蔡尚思

把書蟲都趕走了

當(dāng)時(shí)，柳詒徵特別關(guān)照閱覽室的一位工作人員：“蔡先生不是一般的讀者，蔡先生借書是無(wú)限的，只要他需要，無(wú)論幾部、幾十部你都要給他拿，看完再搬回去，你一定要耐煩?！?/p>

“我常在晚上九時(shí)以后到十一時(shí)以前到圖書館大廳去見柳館長(zhǎng)。他一點(diǎn)架子也沒有，從學(xué)術(shù)掌故到社會(huì)歷史，乃至算命迷信等等，上天下地?zé)o所不談?！睂?duì)蔡尚思來(lái)說(shuō)，柳詒徵就是他的老師，“我覺得他關(guān)于清代學(xué)術(shù)掌故方面的知識(shí)，最足以為我補(bǔ)課，多是我聞所未聞的寶貴故事，比我在研究所求學(xué)時(shí)期所得重要得多?！?/p>

“柳詒徵先生可算是我生平最好的老師。他給我充分利用圖書館的豐富藏書?！辈躺兴蓟貞浾f(shuō)，“當(dāng)時(shí)我就住在圖書館，每天讀十七八小時(shí)，除吃飯睡覺外，總是手不釋卷。主要是讀集部的文章，詩(shī)、詞、賦、曲、小說(shuō)和專為死者說(shuō)好話的墓志銘不看。像我這樣住進(jìn)圖書館讀文集，柳先生說(shuō)我是第一人?！?/p>

蔡尚思在國(guó)立圖書館住讀了一年多，后回到上海教書，又幾次利用寒暑假到南京繼續(xù)讀書，終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，把歷代的文集看完。當(dāng)時(shí)柳詒徵送他走時(shí)，特地寫了“開拓萬(wàn)古心胸，推到一時(shí)豪杰”的橫幅作為臨別贈(zèng)言，并高興地說(shuō)：“真要謝謝蔡先生！”

蔡尚思心里納罕，是柳詒徵讓他住到圖書館里面，給他各種方便條件，讓他讀書，怎么反而這樣說(shuō)？他便問(wèn)道：“柳先生，我應(yīng)該謝謝您才是，你為何說(shuō)謝謝我呢？”

柳詒徵大笑著回答：“你把那些書蟲都趕走了！我做館長(zhǎng)，從沒有人把這么多的書看完?！?/p>

蔡尚思回憶說(shuō)：“柳先生是最使我感動(dòng)的長(zhǎng)輩。我因?yàn)槿毡镜蹏?guó)主義的侵華，逃難住到復(fù)興中路，柳先生當(dāng)時(shí)住在海防路，二地相去很遠(yuǎn)。有一次他步履維艱地走來(lái)看我，他先說(shuō)：‘您是最多讀南京國(guó)學(xué)圖書館藏書的一個(gè)人，自您離館以后，我經(jīng)常想念您，所以特來(lái)拜訪?！又硎荆骸乙晥D書館重于自己的家，重視館藏圖書甚于自己的家產(chǎn)，愛護(hù)無(wú)微不至?？箲?zhàn)前夕，我把館藏書籍搬運(yùn)遷藏，但至今已損失了一部分。我對(duì)祖國(guó)文化未克盡全責(zé)?！f(shuō)著不覺流淚。這非常感動(dòng)我，我也淚珠欲滴了！”2011年5月20日，在蔡尚思逝世三周年之際，德化縣尚思小學(xué)舉辦紀(jì)念活動(dòng)，回顧其生平事跡，緬懷這位中國(guó)史學(xué)界泰斗。這所以蔡尚思名字命名的小學(xué)創(chuàng)辦于2010年，立足瓷都優(yōu)勢(shì)，提出“以陶傳藝，以陶育人”的特色辦學(xué)思路，先后被評(píng)為全國(guó)特色學(xué)校、第二屆中國(guó)當(dāng)代特色學(xué)校。

2005年，南京圖書館拍攝館史資料片，采訪了蔡尚思。百歲高齡的他，記憶大不如前，是按照工作人員準(zhǔn)備的稿子念的。在念到“柳詒徵是我的恩師”這句時(shí)，他笑著說(shuō)：“這句話是對(duì)的，他就是我的恩師，他的確是我的恩師?！?/p>

不死不休

“蔡先生常常給我們講起他自己勤奮苦讀的故事，以此勉勵(lì)我們奮發(fā)讀書?！辈躺兴嫉膶W(xué)生、曾任南京政治學(xué)院上海分院 《軍事歷史研究》副主編的李妙根說(shuō)。

在復(fù)旦大學(xué)，每每提起蔡尚思，大家總會(huì)說(shuō)：“他愛讀書。”

任教復(fù)旦大學(xué)期間，蔡尚思最常去的還是圖書館，經(jīng)常在館里一坐就是一整天。1990年，85歲的他撰寫《周易思想要論》，因?yàn)閺?fù)旦大學(xué)圖書館的參考資料不夠全面，需到其他圖書館去查閱。他不想麻煩學(xué)校派車送他，每次都是擠公交車出門，早出晚歸，堅(jiān)持了好幾個(gè)月。

曾任蔡尚思助手的復(fù)旦大學(xué)歷史系教授吳瑞武回憶說(shuō)：“他借給我的書，每一本都寫滿心得、批注。有的還批兩次、三次。出版社和作者會(huì)寄很多書給他，有時(shí)一天就有好幾本。奇怪的是，這么多書，他竟然都看?！?/p>

1981年，蔡尚思不小心摔破了膝蓋骨，當(dāng)時(shí)醫(yī)生囑咐他一定要靜養(yǎng)，他卻利用這半年時(shí)間，通讀了太平洋書店出版的近500萬(wàn)字、共80冊(cè)的《船山遺書》，摘抄了一大堆資料，草擬了《王船山思想體系》。

別人問(wèn)他，什么時(shí)候休息？他回答：“死后休?！?/p>

而蔡尚思愛讀書的習(xí)慣，也在言傳身教中影響了他的學(xué)生。安徽大學(xué)歷史系教授湯奇學(xué)說(shuō)：“我在復(fù)旦讀蔡先生的研究生，他會(huì)開很多書目，兩周向他匯報(bào)一次讀書心得，迫使我們一定要在圖書館里勤奮地啃書。”

蔡尚思愛書，也舍得送書。1992年2月，他把自己的珍貴藏書裝了9大箱，第三次向德化縣圖書館捐贈(zèng)，支持家鄉(xiāng)的圖書館事業(yè)。