紅軍頌 長(zhǎng)征魂

陳丹，江蘇省常熟市報(bào)慈小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、蘇州市十佳輔導(dǎo)員、蘇州市德育帶頭人稱號(hào)。

在陳丹老師的努力下，學(xué)校大隊(duì)部每年都獲得“星星火炬獎(jiǎng)”。2011年，她在蘇州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中獲特等獎(jiǎng)；同年獲蘇州市品德與社會(huì)學(xué)科評(píng)優(yōu)課比賽一等獎(jiǎng)。2014年，獲全國(guó)少先隊(duì)說課比賽特等獎(jiǎng)和最佳展示獎(jiǎng)。陳丹老師還是蘇州市“林老師講師團(tuán)”講師，先后赴十多所學(xué)校進(jìn)行講座，30多篇論文在蘇州市級(jí)以上發(fā)表、獲獎(jiǎng)。

“丹心化甘露，秉燭鑄隊(duì)魂?！?陳丹老師慶幸自己是個(gè)教師，是個(gè)輔導(dǎo)員，能將紅色的種子撒進(jìn)每個(gè)隊(duì)員的心田。

長(zhǎng)征萬(wàn)里路遙遙，風(fēng)蕭蕭，雨飄飄。浩氣比天，千軍勢(shì)如潮。

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。為了繼承先烈遺志，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，激發(fā)隊(duì)員的民族自信心和自豪感，江蘇省常熟市報(bào)慈小學(xué)開展了以“紅軍頌 長(zhǎng)征魂”為主題的系列活動(dòng)。

一、知長(zhǎng)征

一次專題廣播

1934年10月16日，中央紅軍從江西瑞金出發(fā)，縱橫11個(gè)省，經(jīng)過2.5萬(wàn)余里的艱難跋涉，各路紅軍1936年10月會(huì)師于甘肅會(huì)寧，其間進(jìn)行了300余次戰(zhàn)斗，跨越了近百條江河，征服了40多座名山險(xiǎn)峰，穿過了被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地。長(zhǎng)征的勝利是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。

5月初，大隊(duì)部進(jìn)行了“紅軍頌 長(zhǎng)征魂”系列活動(dòng)專題廣播。主持人向大家介紹了長(zhǎng)征的基本情況，并宣布了活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)隊(duì)員們積極地去了解長(zhǎng)征，熱情參與各項(xiàng)活動(dòng)。

兩場(chǎng)故事比賽

長(zhǎng)征途中，紅軍將士用鮮血和生命寫成的革命故事，給隊(duì)員們帶來了極大的震撼和鼓舞。為此，學(xué)校分兩個(gè)階段，開展了“紅軍頌 長(zhǎng)征魂”故事會(huì)。

《馬背上的小紅軍》《金色的魚鉤》適合低年級(jí)，而《四渡赤水》《豐碑》則更適合高年級(jí)。輔導(dǎo)員在故事的選擇、服裝的設(shè)計(jì)、演講的技術(shù)等方面，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了精心的指導(dǎo)。小選手們?cè)趧?dòng)情講述每個(gè)紅軍故事的同時(shí)，不僅用PPT展示長(zhǎng)征的圖片，更用革命音樂渲染了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

三場(chǎng)紅色電影

如果說長(zhǎng)征故事是一朵朵壯麗的小花，那么長(zhǎng)征電影則能讓隊(duì)員較全面地了解長(zhǎng)征，了解長(zhǎng)征的時(shí)代背景，了解共產(chǎn)黨人的正確抉擇，了解長(zhǎng)征路上的艱苦磨難，了解紅軍的英勇無(wú)畏、樂觀堅(jiān)強(qiáng)。

《太陽(yáng)河》《金沙水拍》《長(zhǎng)征》……大隊(duì)部不僅列出了影片推薦單，還在PPT里用動(dòng)態(tài)箭頭標(biāo)明了長(zhǎng)征路線以及各部影片所發(fā)生的大致地點(diǎn)，要求各中隊(duì)至少組織隊(duì)員觀看三場(chǎng)紅色電影。

二、頌長(zhǎng)征

一場(chǎng)老少聯(lián)歡

結(jié)合兒童節(jié)和長(zhǎng)征勝利80周年，學(xué)校和常熟市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、常熟市教育局、常熟市退教協(xié)會(huì)聯(lián)合開展了“老少同樂 同心向黨”聯(lián)歡活動(dòng)。舞臺(tái)上，白發(fā)與領(lǐng)巾輝映，彩帶與歌聲齊飛。

兩場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽

讓五、六年級(jí)隊(duì)員最難忘的是“長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽”。“長(zhǎng)征中起決定作用的是什么會(huì)議？”“敵人先后在江西、湖南、廣東、廣西之間設(shè)置了幾道封鎖線阻攔紅軍？”……競(jìng)賽的題目并不容易，但輸贏不是目的，普及長(zhǎng)征知識(shí)，繼承長(zhǎng)征精神才是重點(diǎn)。

三項(xiàng)作品展示

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！薄凹t旗飄，軍號(hào)響。子弟兵，別故鄉(xiāng)?！薄堕L(zhǎng)征》詩(shī)的氣勢(shì)磅礴，《長(zhǎng)征組歌》的情深意切，隊(duì)員們不僅讀了、唱了、演了、跳了，還寫了、畫了。長(zhǎng)征詩(shī)硬筆、軟筆書法比賽、長(zhǎng)征手抄報(bào)比賽及展示也如期拉開了序幕，每位隊(duì)員至少參加其中一項(xiàng)。和知識(shí)競(jìng)賽一樣，寫得好或不好不是關(guān)鍵，只要在做的過程中與紅軍的心貼得更緊了，就是成功。

三、悟長(zhǎng)征

一次現(xiàn)場(chǎng)采訪

作為生活在和平時(shí)期的新一代，紀(jì)念長(zhǎng)征，追憶長(zhǎng)征，有什么意義呢？小記者們由此開展了全校范圍內(nèi)的隨機(jī)采訪，并將采訪錄音編輯整理成了一期專題廣播。

“我最感動(dòng)的就是《豐碑》里的軍需處長(zhǎng)，他真的很偉大?！薄安还苁菍④娺€是士兵，不管是老戰(zhàn)士還是小紅軍，他們都對(duì)革命充滿了必勝的信心，他們不怕危險(xiǎn)不怕犧牲，團(tuán)結(jié)一心，所以長(zhǎng)征才能取得勝利?！庇行╆?duì)員的回答很具體，有些隊(duì)員只說了“我很感動(dòng)”四個(gè)字，但他們的心都是真誠(chéng)的。

兩次征文比賽

在學(xué)校組織的兩場(chǎng)征文比賽中，《長(zhǎng)征故事讀后感》《地球的紅飄帶》等誕生了。這些佳作通過廣播、電視、校園網(wǎng)、?？冗M(jìn)行了傳播。

片段1：冰天雪地的高山?jīng)]有阻止紅軍前進(jìn)的腳步，茫茫的大草原沒有迷失紅軍前進(jìn)的方向，敵人的圍追堵截更沒有動(dòng)搖革命勝利的信念！野菜和樹皮還記得，瀘定橋上的鐵索還記得，六盤山上的紅旗還記得，這迢迢的征程，凝聚著紅軍將士的多少愛，多少恨，多少淚，多少血！

片段2：每當(dāng)我唱起《紅星歌》，就仿佛看到了潘冬子，他的身后紅旗招展，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)紅領(lǐng)巾昂首闊步。于是，我也加入他們的行列，向著未來前進(jìn)！

三堂主題隊(duì)課

2016年6月3日，學(xué)校以“重走長(zhǎng)征路 童心永向黨”為主題，向全市展示了《光輝的歷程》《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》《“新長(zhǎng)征中隊(duì)”創(chuàng)建儀式》三堂微隊(duì)課，既突出了長(zhǎng)征主題，又體現(xiàn)了教育的分層，清晰地反映出不同年級(jí)活動(dòng)的內(nèi)在關(guān)系。

《光輝的歷程》以友誼中隊(duì)的大隊(duì)員向二年級(jí)小隊(duì)員講述長(zhǎng)征故事，認(rèn)識(shí)軍旗、軍衣、軍帽，唱《紅星歌》的形式展開；中年級(jí)的《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》將全體隊(duì)員分為“紅一連”“紅二連”，進(jìn)行“穿越封鎖線”（爬行過網(wǎng)）、“爬雪山”（爬過大跳馬）、“過草地”（踩桿子走）和“飛渡瀘定橋”（走平衡木）比賽，在實(shí)踐體驗(yàn)中引導(dǎo)隊(duì)員領(lǐng)悟長(zhǎng)征的艱難與紅軍的堅(jiān)強(qiáng)；高年級(jí)的《“新長(zhǎng)征中隊(duì)”創(chuàng)建儀式》重在過程教育、儀式教育，是英雄中隊(duì)的“創(chuàng)新版”，隊(duì)員們賦予“新長(zhǎng)征”以特殊的涵義，更表達(dá)了“奮進(jìn)十三五 少年共建功”的豪邁情懷。

如今，學(xué)習(xí)對(duì)于我們也是一次長(zhǎng)征，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興更是一次長(zhǎng)征。紀(jì)念長(zhǎng)征、歌頌長(zhǎng)征，就是要接過長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，不怕苦，不怕累，不怕困難，不怕失敗，信念堅(jiān)定、樂觀堅(jiān)強(qiáng)，在新長(zhǎng)征之路上留下屬于我們的勝利！——這是活動(dòng)中輔導(dǎo)員的肺腑之言，更是“紅軍頌 長(zhǎng)征魂”主題活動(dòng)的目的、意義所在。