姚紹益
【中考真題】
請(qǐng)以“比分?jǐn)?shù)更重要的”為題寫一篇文章。
要求:(1)立意自定;(2)文體自選,詩歌除外;(3)文章中不得出現(xiàn)校名、人名,如必須出現(xiàn),一律用“×××”代替;(4)不少于600字。
【文題解讀】
2016年無錫考區(qū)這道中考作文題有以下特點(diǎn):仍然延續(xù)去年和前年的命題思路,采取命題作文的方式,命題導(dǎo)向具體體現(xiàn)新課標(biāo)關(guān)于“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的正確導(dǎo)向,指向明確,寓意深刻?!氨确?jǐn)?shù)更重要的”是什么?大而言之,包括人格的健全、心理的調(diào)適、學(xué)法的完善、習(xí)慣的培養(yǎng)、能力的提升等等;小而言之,包括友情、誠信、素養(yǎng)、理想、創(chuàng)新、自信、堅(jiān)持等等。
寫作之前,如果先作閱讀式的思考,會(huì)更好地梳理出寫作思路。比如,我們可以這樣思考:“比分?jǐn)?shù)更重要的”是什么?為什么“更重要”?那么“分?jǐn)?shù)”不重要嗎?這種設(shè)想方式在平時(shí)的閱讀練習(xí)中屢見不鮮,如果我們的考生能夠先進(jìn)行這樣的思考,引起思想上的共鳴,加上平時(shí)有一定的寫作素材積累,這個(gè)題目是有很大的發(fā)揮空間的,更容易誘發(fā)考生寫出內(nèi)心獨(dú)特真切的感受。
面對(duì)這個(gè)選材較為寬泛的文題,考生不宜立即從素材庫中“搬運(yùn)”出素材,要防止產(chǎn)生“撞車“現(xiàn)象。要通過比較,遴選出別的考生有可能不會(huì)選用的素材,或者用精細(xì)的、具有個(gè)性化的描寫吸引閱卷老師的眼球。開篇可以考慮提及一下“分?jǐn)?shù)固然重要”,然后稍一轉(zhuǎn)折引出下文,也可以考慮結(jié)尾處通過議論闡釋“為什么比分?jǐn)?shù)更重要”的道理,這樣既扣題又凸顯了文章的主旨,更容易獲得閱卷老師的青睞。
當(dāng)然還要注意,作文的語言有文采、形象生動(dòng),才能描繪出豐富多彩、栩栩如生的生活畫面,才能抒發(fā)出感人至深的情感,才能感悟出富有思辨色彩的哲理,也才能在眾多考生中脫穎而出。
【考場(chǎng)佳作一】
比分?jǐn)?shù)更重要的
◎無錫一考生
一位哲人說過:“教育的意義在于使人成長,而分?jǐn)?shù)絕不是成長的刻度尺?!币虼松钪羞€有比分?jǐn)?shù)更重要的……那么,比分?jǐn)?shù)更重要的是什么?不同的人會(huì)有不同的看法,而我認(rèn)為是心若向陽,必生溫暖。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,我們是這場(chǎng)戲的導(dǎo)演,我們的想法和心態(tài),決定了這場(chǎng)戲的精彩程度。
我希望我的青春我做主,它是充滿活力的;我的人生我選擇,它是充滿激情的;我的未來我主宰,它是充滿挑戰(zhàn)的。不為別人的眼光而活,不因別人的言語而改變自己,我就是我,是顏色不一樣的煙火。
有人曾說:人生如棋,落子無悔,所以步步驚心;有人落子迅速,有人舉棋不定,以前的我介于兩者之間,會(huì)驚心也會(huì)猶豫,而現(xiàn)在不再這樣,因?yàn)槲蚁嘈湃松确謹(jǐn)?shù)更重要的是心若向陽,必生溫暖。
歲月如棋盤,光陰如棋子。棋子一個(gè)個(gè)減少,日子越來越醇厚。每一步都要費(fèi)心思量,讓每一天都要充滿意義,灑滿陽光。
生活在這個(gè)大千世界,不可能不重視考試,不可能不關(guān)注分?jǐn)?shù),但比分?jǐn)?shù)更重要的是,一定要讓自己的內(nèi)心充滿陽光,充滿溫暖。心若向陽,必生溫暖;心若向寒,必生凄涼。
人生,就像是一個(gè)車站,聚集了,分散了;時(shí)間就像是一個(gè)過客,記住了,遺忘了;生活就像是一個(gè)漏斗,得到了,失去了;情誼就像是一桌宴席,溫?zé)崃?,寒冷了;生命更是坦然,哭過了,笑過了。
流年那么悠長,總有圓滿,總有遺憾;夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn),可能破滅。遺忘的、失去的都不再回來;曾經(jīng)的、丟失的都不復(fù)擁有。我們應(yīng)該好好善待自己,珍惜今天,擁抱明天。該珍惜的好好珍惜,該感受的好好感受,該挽留的真誠挽留。
不以物喜,不以己悲,泰然自若,冷暖自知??v使繁華三千,看淡即是云煙;任憑煩惱無數(shù),看開便是晴天。
心若向陽,必生溫暖。這就是比分?jǐn)?shù)更重要的。
【評(píng)點(diǎn)】
“人生沒有彩排”“我就是我,是顏色不一樣的煙火”,考生運(yùn)用眾多的比喻,對(duì)事物的特征進(jìn)行描繪和渲染,可使事物生動(dòng)形象具體可感,引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,使語言文采斐然,富有很強(qiáng)的感染力。同時(shí),引用名言警句如“縱使繁華三千,看淡即是云煙;任憑煩惱無數(shù),看開便是晴天”,使論據(jù)確鑿充分,增強(qiáng)說服力,具有突出中心、富有啟發(fā)性之作用。
【考場(chǎng)佳作二】
比分?jǐn)?shù)更重要的
◎無錫一考生
滿街的路燈映著繁華的街市,川流不息的人群中,我是那么的不起眼。
慢慢地挪動(dòng)著腿,很不情愿地在回家的路上徘徊。手緊緊地捏著口袋中那張分值個(gè)位數(shù)的數(shù)學(xué)試卷。這是第幾次數(shù)學(xué)試卷個(gè)位數(shù)了?我記不清了。不過真的不想回家,不敢面對(duì)父母那失望的眼神和那沉重的話語。
過路的人都打量著在原地轉(zhuǎn)悠的我,我苦澀一笑,望了望面前那絡(luò)繹不絕的車輛,忽然有了一種想遁世的荒唐感覺,想到逃避人世后,人們會(huì)從我書包內(nèi)翻出一堆分值個(gè)位數(shù)的試卷,也許會(huì)說:“這個(gè)女孩是因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)低而逃避人世的吧?!钡?dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地伸出一只腳時(shí),身邊一個(gè)大姐姐似乎等不及了,她飛快地向馬路中間沖去。“吱……”一記尖利的剎車聲驚醒了我,剛剛還是美麗活潑的生命,轉(zhuǎn)眼間就變得慘不忍睹,救護(hù)車離開之后,地上那攤鮮血凝固成一個(gè)大大的“0”,像在嘲笑我一般?!斑@個(gè)女孩被嚇傻了?!敝車碎_始議論,我想也許是吧。
膽戰(zhàn)心驚的我走到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)唱片店,也許是生意不景氣的緣故,店家也懶得放多么激昂的歌曲。那是一首干凈利索的《忘記時(shí)間》:“沉默著,走了有多遙遠(yuǎn)。抬起頭忽然間才發(fā)現(xiàn),一直倒退,倒退到原點(diǎn),卻這樣堅(jiān)持對(duì)抗時(shí)間。”也許是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”吧,這首歌至今還停留在心中。
“如果沉溺于分?jǐn)?shù),整個(gè)世界都因此而變得狹窄,以至于我們可能錯(cuò)過青春與生命?!蹦赣H不知道讀的哪位詩人的詩句,然后把手中那張分值個(gè)位數(shù)的試卷,一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成碎片,讓它們像雪花般地落下。
母親完成她的動(dòng)作之后轉(zhuǎn)身回房間,“啪”地一下關(guān)上房門。我苦笑了一下,靜靜地收拾那滿地的“雪花”,安靜地回到自己房間。
打開天窗,才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)星星布滿天空,樓下的歌還在唱,似乎在說:孩子,讓這首駐入你內(nèi)心的憂傷之歌,伴你重新開始。因?yàn)樯钸€有比分?jǐn)?shù)更重要的……
是的,鍥而不舍,金石可鏤。總有一天,生活會(huì)云開霧散、陽光普照的,因?yàn)槿松€有比分?jǐn)?shù)更重要的……
【評(píng)點(diǎn)】
1.立意獨(dú)特,尊重生命。通過“我”一時(shí)竟然想到要告別人世這一荒唐的念頭得以糾正的過程來展現(xiàn)這一主題。它提醒我們,青少年心理脆弱,需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),使他們走出誤區(qū),重新享受陽光。因?yàn)檫@是比分?jǐn)?shù)更重要的。
2.舒展自如,自然灑脫。作者描繪出“我”的心靈變化的軌跡,從“真的不想回家”,到“一種想遁世的荒唐感覺”,再到真實(shí)的感受生命結(jié)束的那種痛苦,最后才恍然大悟,重新振作起來。全文語言流暢,行云流水。