教育精英化還是平等化

荊超

近日，英國(guó)首相特雷莎·梅宣布將進(jìn)行教育體制改革，使所有學(xué)校通過(guò)能力測(cè)試選拔學(xué)生，從而使脫離歐盟之后的英國(guó)實(shí)現(xiàn)“精英教育”。特雷莎·梅在就職首相后發(fā)表的第一次國(guó)內(nèi)政策演講中曾聲稱希望英國(guó)成為世界上最偉大的精英統(tǒng)治國(guó)家，在這里每個(gè)人都可以按照自己的才能和辛勤工作的程度獲得公平的機(jī)會(huì)。因此，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，她提出恢復(fù)文法學(xué)校，使學(xué)校擁有自主選拔學(xué)生的權(quán)利。

文法學(xué)校歷史悠久，早在古希臘、羅馬時(shí)代就已經(jīng)存在。英國(guó)的文法學(xué)校初創(chuàng)于12、13世紀(jì)，以教授古典課程為主，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，文法學(xué)校也不斷在增加教學(xué)內(nèi)容，但仍然側(cè)重人文學(xué)科。文法學(xué)校曾經(jīng)是英國(guó)主要的中學(xué)構(gòu)成之一，1960年代中期曾達(dá)到1300所，學(xué)生數(shù)量占到英國(guó)公立學(xué)校學(xué)生總數(shù)的25%。進(jìn)入文法學(xué)校的學(xué)生，將來(lái)大多要升入大學(xué)進(jìn)一步深造。文法學(xué)校相當(dāng)于公立的“重點(diǎn)中學(xué)”，其教育水平不亞于優(yōu)秀的私立學(xué)校，但學(xué)生不用繳納高昂的學(xué)費(fèi)。此外，學(xué)生申請(qǐng)入讀時(shí)需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛的考試，入學(xué)考試在學(xué)生11歲時(shí)進(jìn)行，未能參加考試或落選者只能就讀于所在學(xué)區(qū)的普通中學(xué)。所以，文法學(xué)校在英國(guó)人心目中的地位甚高，進(jìn)入文法學(xué)校的學(xué)生普遍有一種優(yōu)越感，他們不僅自視高人一等，其父母也覺(jué)得頗為光彩。

上世紀(jì)五六十年代，英國(guó)工黨及宣揚(yáng)平等主義的教育家們反對(duì)設(shè)立文法學(xué)校，認(rèn)為其加劇了階級(jí)分化和中產(chǎn)階級(jí)的特權(quán)。1965年，英國(guó)政府宣布通過(guò)建立新的綜合學(xué)校，逐步取代原有的文法學(xué)校。1998年，英國(guó)前工黨領(lǐng)導(dǎo)人、時(shí)任首相布萊爾宣布禁止開(kāi)辦新的文法學(xué)校。目前，英國(guó)有3000多所普通中學(xué)，但文法學(xué)校只保留了163所。 如今，進(jìn)入公立文法學(xué)校就讀的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。英國(guó)的父母為使孩子進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的公立文法學(xué)校付出更多的代價(jià)搬至其附近的學(xué)區(qū)房，而且還要為孩子加強(qiáng)課外輔導(dǎo)埋單，這便導(dǎo)致了一種越來(lái)越嚴(yán)重的“社會(huì)隔離”。據(jù)2014年數(shù)據(jù)顯示，英格蘭地區(qū)最好的文法學(xué)校，每一個(gè)入學(xué)名額有12個(gè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。

盡管特蕾莎·梅的教育改革計(jì)劃經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)才能實(shí)施，當(dāng)前這一計(jì)劃在國(guó)內(nèi)已經(jīng)引發(fā)很大爭(zhēng)議。英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)局督學(xué)主任邁克爾·威爾肖在接受英國(guó)廣播公司采訪時(shí)說(shuō)，必須確保大多數(shù)學(xué)生都能在學(xué)校取得好成績(jī)，如果英國(guó)只能確保前15%到20%的學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育，那將是一種失敗。