傅琪：用靈魂丈量世界

傅瑜

她是海歸創(chuàng)業(yè)者，亦是中華傳統(tǒng)文化傳播者，她熱愛(ài)極限挑戰(zhàn)，面對(duì)孩子時(shí)卻溫柔似水，從浪漫的法國(guó)巴黎到菲律賓貧困小學(xué)，傅琪用靈魂丈量著世界。走遍五大洲后，她成立飛樂(lè)旅行，將愛(ài)好發(fā)展為事業(yè)，她說(shuō)旅行就是享受每一次得到，她享受并且感恩著這個(gè)世界。

享受每一次得到

傅琪有400多G的照片，存在一個(gè)紅色的移動(dòng)硬盤(pán)里，按照時(shí)間、地區(qū)整齊排列。她說(shuō)每張照片都是一個(gè)故事，以后老了走不動(dòng)了，她就翻著照片打發(fā)時(shí)間。

“這張照片是在希臘拍的，那是我最喜歡的國(guó)家?！闭掌?，白色的墻，藍(lán)色的房頂，呼應(yīng)著湛藍(lán)的天空和大海，那樣干凈、純粹。傅琪翻開(kāi)照片，開(kāi)始講述她的旅行故事。尋找知己的擺攤?cè)?，紳士的乞討者，喝奶的小袋鼠……她的故事精彩紛呈?/p>

去年“雙十一”，傅琪買(mǎi)了張機(jī)票就飛去了法國(guó)，“之前也沒(méi)有計(jì)劃去哪兒，看見(jiàn)到法國(guó)的機(jī)票打折比較多，就買(mǎi)了，來(lái)了場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?！钡搅朔▏?guó)，傅琪直奔巴黎蓬皮杜藝術(shù)館，“那里太神奇了，整個(gè)建筑的管道和設(shè)備全部暴露在外，空調(diào)管路是藍(lán)色，水管是綠色，電力管路是黃色而自動(dòng)扶梯是紅色，顏色那樣絢爛卻又那么和諧。”

對(duì)色彩的敏感，源于傅琪的職業(yè)。2000年傅琪到德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)進(jìn)修企業(yè)管理，四年后，她回國(guó)創(chuàng)辦了重慶宸琪裝飾公司。裝飾行業(yè)對(duì)傅琪來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，然而她向來(lái)敢于挑戰(zhàn)，攀登珠峰、沖浪、開(kāi)直升飛機(jī)、跳傘，甚至參加帆船比賽，她用勇氣和毅力完成了在常人眼中或許很瘋狂的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，傅琪的第一次創(chuàng)業(yè)成功了。

游歷了五大洲20多個(gè)國(guó)家后，今年傅琪又一次挑戰(zhàn)自己，她創(chuàng)立了飛樂(lè)高級(jí)旅行規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)，“飛樂(lè)是我的夢(mèng)想，我想把深度游的理念傳遞給大家，get tour get more，享受你的每一次得到?！?/p>

“媽媽真棒”

采訪當(dāng)天，傅琪生病了，面色憔悴，偶爾咳嗽，記者詢問(wèn)是否需要休息，她搖搖頭說(shuō)，小感冒忍忍就過(guò)了。

然而這個(gè)身材高挑、性格堅(jiān)毅的女人，在面對(duì)孩子時(shí)卻一顆心化成了水。

一次去菲律賓旅行，盡管事先得知當(dāng)?shù)刎毨?，已?jīng)為孩子們準(zhǔn)備了食物和書(shū)本，但到了學(xué)校，傅琪仍然震驚了，“教室是一個(gè)破爛的草棚，只有很小一塊黑板，桌椅破舊，小孩子們流著鼻涕卻很認(rèn)真地聽(tīng)講，陽(yáng)光從房頂?shù)目p隙穿過(guò)，灑在他們身上，像一群誤落凡間的天使?！备电魍蝗划a(chǎn)生一個(gè)想法，她想和孩子們交流。

她走上講臺(tái)給孩子們上英語(yǔ)課，他們有些驚訝，卻很快接受了美麗的新老師。孩子是敏感的，最懂得誰(shuí)對(duì)他們好，這位美女老師不僅帶來(lái)了禮物，還親自給他們擦鼻涕，雖然語(yǔ)言不通，孩子們卻都對(duì)傅琪揚(yáng)起了燦爛的笑臉。

后來(lái)，去貧窮地區(qū)旅行時(shí)，她總是給那里的孩子帶上食物和書(shū)本，她還定期到福利院看望需要幫助的孩子。

“人要學(xué)會(huì)感恩世界，回報(bào)社會(huì)?！备电鹘o兒子取名恩恩，希望恩恩能有一顆感恩之心，她也用自己的行動(dòng)影響著兒子。

在恩恩的眼中，媽媽是一個(gè)英雄。一次傅琪和恩恩在珠海旅行時(shí)，一個(gè)8個(gè)月大的法國(guó)小女孩被巧克力球卡住了喉嚨，女孩父親倒吊著她拍打，卻沒(méi)有效果。女孩已經(jīng)臉色發(fā)紫，她的父親無(wú)助地向人們求助。多年的旅行經(jīng)歷，讓傅琪磨練出淡定、冷靜的性格，她趕緊抱過(guò)孩子奔向醫(yī)務(wù)室，女孩得救了，傅琪才發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)打濕了她的后背。年僅5歲的恩恩見(jiàn)證了整個(gè)過(guò)程，他驕傲地說(shuō)：“媽媽真棒?！?/p>

現(xiàn)在，恩恩在幼兒園里經(jīng)常幫助老師和同學(xué)，他說(shuō)要像媽媽一樣，做一個(gè)幫助他人的男子漢。

文化傳播者

傅琪的辦公桌上擺放著一套古香古色的茶具，客人來(lái)時(shí)，她總會(huì)親自泡茶待客。熱水沖淋茶壺、茶杯，夾一小撮茶葉置于壺內(nèi)，滾水傾瀉，裊裊熱氣與悠悠茶香充盈房間，讓人陶醉。

傅琪說(shuō)，傳統(tǒng)文化是她在異國(guó)他鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)繞的根。

一次在美國(guó)旅行途中，她漫步在一條林蔭小道上，一輛老爺車停在了她的面前。車上下來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的老人，老太太穿著黑色大衣，一頭銀白的頭發(fā)梳理得整整齊齊，老爺爺一身西裝，風(fēng)度翩翩。原來(lái)他們是宣傳美國(guó)文化的志愿者，看見(jiàn)來(lái)旅行的外國(guó)人，就向其介紹美國(guó)的風(fēng)土人情。讓傅琪吃驚的是，他們是自費(fèi)宣傳，老太太已經(jīng)88歲了，他們每天都帶著書(shū)本和宣傳單四處奔走，樂(lè)此不疲。

傅琪對(duì)此感觸頗深，16年前留學(xué)德國(guó)時(shí)，人們總是會(huì)問(wèn)她：“你是日本人，還是韓國(guó)人？”隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，近幾年，這樣的尷尬逐漸減少，但世界對(duì)中國(guó)文化仍是知之甚少。

“只有200多年歷史的美國(guó)，都有人自發(fā)宣傳文化，我們中國(guó)歷史悠久，文化博大精深，更需要人們?nèi)鞑?。”傅琪決定從自己做起，她將弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的理念融入到飛樂(lè)的旅行項(xiàng)目中。

在與音樂(lè)學(xué)院合作的親子游項(xiàng)目中，傅琪將中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)匚幕嘟Y(jié)合，在英國(guó)皇家學(xué)院用英語(yǔ)向人們介紹中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器。她認(rèn)為，孩子是中國(guó)的明天，年少時(shí)的素養(yǎng)教育可以讓他們形成正確的價(jià)值觀。未來(lái)，傅琪還計(jì)劃進(jìn)行公益演出，為外國(guó)的小朋友免費(fèi)演出中國(guó)民族音樂(lè)，推廣中華傳統(tǒng)文化。

BM=BIZMODE

F=傅琪

BM：到一座城市旅游，一定會(huì)去的地方？

F：我會(huì)去體驗(yàn)?zāi)亲鞘械墓缓偷罔F，那是了解這座城市市井文化最好的地方。

BM：如果只能帶三樣?xùn)|西去旅行，你會(huì)選擇什么？

F：靠枕、插線板和音樂(lè)。很多酒店電源插孔太少，所以我每次旅行都帶著插線板；靠枕和音樂(lè)可以讓我在路途中有好的休息。

BM：旅行最大的收獲是什么？

F：見(jiàn)識(shí)了世界各地的風(fēng)土人情，視野變得更開(kāi)闊了。