綠蘿
2016-09-23 08:34:18孫宇涵
小學(xué)生優(yōu)秀作文(中年級(jí)) 2016年3期
綠蘿
放學(xué)回家觀察綠蘿，成了我每日的必修課。在美妙的期待中，我感受到了綠蘿蓬勃向上的生命力，感受到了生命的奇妙。它看起來(lái)纖弱，其實(shí)很頑強(qiáng)。葉子一開始還是蜷在一起的，時(shí)機(jī)成熟，它就會(huì)慢慢舒展開來(lái)，熱情地?fù)肀ш?yáng)光和雨露。就這樣，綠蘿越長(zhǎng)越長(zhǎng)。半年過去了，綠蘿藤長(zhǎng)到了2米多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的瀑布，看上去讓人不禁聯(lián)想到了“飛流直下三千尺”。
——（261307）山東省昌邑市圍子街道圍子小學(xué)四年級(jí)五班
孫宇涵（指導(dǎo)教師孫建鵬）
大魚妙評(píng)
養(yǎng)植物不僅可以裝點(diǎn)生活，還可以陶冶情操。這篇短文從小處入手，對(duì)綠蘿進(jìn)行了細(xì)膩描寫。贊！
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