基于WEB的畢業(yè)設(shè)計題目雙向選擇系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

西安文理學(xué)院　魯成柯　張　興　韓利凱

基于WEB的畢業(yè)設(shè)計題目雙向選擇系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

西安文理學(xué)院魯成柯張興韓利凱

運用JSP技術(shù)作為網(wǎng)站開發(fā)工具，進行系統(tǒng)前臺界面的處理，通過MySQL對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行管理，應(yīng)用S2SH框架對系統(tǒng)后臺進行管理，實現(xiàn)了學(xué)生和指導(dǎo)老師自主網(wǎng)上雙向選擇課題的要求。

畢業(yè)設(shè)計；雙向選題系統(tǒng)；JSP；MySQL

1　引言

畢業(yè)設(shè)計是高校大學(xué)生最重要的實踐環(huán)節(jié)之一，從畢業(yè)設(shè)計選題工作開始到結(jié)束，是一個比較繁瑣的過程［1］。所以，設(shè)計基于WEB畢業(yè)設(shè)計課題的雙向選擇系統(tǒng)，對于實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計選題過程規(guī)范化的管理，大幅度地減少指導(dǎo)老師的工作量，提高工作效率和管理水平有一定的現(xiàn)實意義［2］。

2　系統(tǒng)的功能架構(gòu)

系統(tǒng)功能主要由教務(wù)管理、指導(dǎo)老師和學(xué)生三大模塊構(gòu)成，其流程圖如圖1所示。

圖1　系統(tǒng)功能流程圖

（1）教務(wù)管理模塊功能說明：

1）資料的上傳和下載：教務(wù)管理人員可以上傳畢業(yè)設(shè)計相關(guān)資料供學(xué)生和指導(dǎo)老師下載，管理員自身也可以下載指導(dǎo)老師上傳的相關(guān)資料；

2）課題信息的管理：教務(wù)管理人員將每個指導(dǎo)老師提交上來的課題進行審批，即通過/未通過，或者刪除等操作；

3）留言板的管理：教務(wù)管理人員可以接收學(xué)生向他發(fā)布的留言，也可以對留言進行答復(fù)等。

（2）指導(dǎo)老師登錄系統(tǒng)功能說明：

1）課題信息管理：指導(dǎo)老師可以修改、刪除之前提交給教務(wù)管理人員的課題，如果課題已經(jīng)被教務(wù)管理人員審核通過，那么此課題將會出現(xiàn)在學(xué)生選題信息欄中供學(xué)生選擇；

2）課題申請的信息：指導(dǎo)老師查看學(xué)生課題申請情況，并且進行學(xué)生申請的課題是否通過操作，即通過/未通過，來自愿選擇各個課題所對應(yīng)的學(xué)生；

3）資料的上傳下載：指導(dǎo)老師可以上傳、下載、修改、刪除畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的一些資料；

4）留言板的管理：指導(dǎo)老師可以接收到學(xué)生發(fā)的留言.

（3）學(xué)生登錄系統(tǒng)功能說明：

1）公告的查看：學(xué)生可以查看指導(dǎo)老師發(fā)布的有關(guān)畢業(yè)設(shè)計的公告，及時掌握相關(guān)重要的信息，能夠按時完成畢業(yè)設(shè)計；

2）課題的查看：學(xué)會可以查看已經(jīng)被教務(wù)管理人員審核通過的課題，并且可以選擇還沒有被選滿的任何課題，點擊申請按鈕，對課題提出申請，然后等待指導(dǎo)老師的審核結(jié)果，如果學(xué)生課題信息查看的結(jié)果是通過，則課題申請成功，選課完成；

3）資料的下載：學(xué)生可以下載教務(wù)管理人員和指導(dǎo)老師已經(jīng)上傳的相關(guān)資料。

3　數(shù)據(jù)庫設(shè)計

（1）系統(tǒng)E-R圖，如圖2所示。

（2）系統(tǒng)用戶信息表，如表1所示。

表1　系統(tǒng)用戶信息表

4　主要功能模塊的設(shè)計

（1）選課管理功能模塊設(shè)計

選題管理這個模塊主要是對學(xué)生進行選題而設(shè)置的，學(xué)生可通過網(wǎng)頁查看相關(guān)的課題信息，得用這個模塊進行課題的申報［3］：

1）指導(dǎo)老師向教務(wù)管理人員提交課題信息，并等待教務(wù)管理人員的審核，審核通過之后，學(xué)生才可以進入系統(tǒng)進行選題。

2）為了避免學(xué)生重復(fù)選題，要求學(xué)生在重新選擇課題之前，必須將原來選擇的課題刪除，才能進行。

（2）系統(tǒng)后臺的管理

后臺管理是系統(tǒng)信息管理中的非常重要的一部分［4］，主要由數(shù)據(jù)庫管理、用戶管理、信息管理三大部分構(gòu)成。數(shù)據(jù)庫主要包括有資料的初始化、資料的備份；用戶管理主要包括有：用戶的添加、用戶的刪除以及密碼的管理；信息管理主要包括信息的發(fā)布、信息的刪除以及課題的管理，管理員具有最高的權(quán)限，可以對各類用戶進行添加刪除操作。

5　系統(tǒng)的測試

系統(tǒng)登錄后，可選擇進入教務(wù)管理人員、指導(dǎo)老師管理和學(xué)生管理等界面進行操作，如圖3所示：

圖3　教務(wù)管理人員、指導(dǎo)老師管理和學(xué)生管理界面

經(jīng)測試，系統(tǒng)的各項功能勻達到了設(shè)計要求。

［1］ 劉躍，鄧維彬.畢業(yè)設(shè)計選題系統(tǒng)的構(gòu)建與實現(xiàn)［J］. 2013.9.

［2］張娜.Java Web開發(fā)技術(shù)教程［M］.北京：清華大學(xué)出版社，2011.1.

［3］楊凌云.基于.net的畢業(yè)設(shè)計論文選題系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)［J］.軟件導(dǎo)刊，2011.7.

［4］ Mick.SQL基礎(chǔ)教程［M］.北京：人民郵電出版社，2011.2.

魯成柯（1994—），男，陜西人，大學(xué)本科，研究方向：軟件工程。