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      郭明良:藝術(shù)滄海一聲笑

      2016-09-14 01:29:16顧玉雪
      齊魯周刊 2016年28期
      關(guān)鍵詞:畫畫藝術(shù)

      顧玉雪

      8月20日,“四時(shí)佳景——郭明良藝術(shù)展”在濟(jì)南嘉簡(jiǎn)美術(shù)館開幕。此次展覽以生平資料、文案、手稿、收藏品、繪畫等藝術(shù)方式,內(nèi)容涉及繪畫、展場(chǎng)、文獻(xiàn)資料、草圖、書法、篆刻、雕塑、照片等藝術(shù)形式。以實(shí)驗(yàn)性裝置方式呈現(xiàn)作品,組成展場(chǎng),展現(xiàn)藝術(shù)家郭明良自幼開始的藝術(shù)生涯。

      郭明良堪稱畫壇一怪咖。他于1982年拜入李苦禪傳人谷寶玉先生門下習(xí)畫,并隨師游歷南北,滋養(yǎng)文化與精神,“遇佳景,臨風(fēng)對(duì)月,事須時(shí)恁相憶。”種種閱歷見(jiàn)識(shí)性情,讓他對(duì)傳統(tǒng)國(guó)畫“謙卑”的同時(shí)力求破格。他隨性而畫,不為形役,倡導(dǎo)“筆性”;他不喜稱自己為“畫家”,卻又不斷的嘗試獨(dú)立創(chuàng)作,致力于對(duì)傳統(tǒng)的解構(gòu)與重建,在他眼中,何為真藝術(shù)? 又如何處理傳承和摒棄成規(guī)的關(guān)系?帶著這些問(wèn)題,本刊記者對(duì)郭明良進(jìn)行了專訪。

      生活才是真藝術(shù):“別人追求形似,我畫的是生命”

      準(zhǔn)確描述郭明良是一件不太容易的事。單知他是畫家、收藏家,但他的藝術(shù)性情和態(tài)度又絕不僅是這些表面上的詞語(yǔ)可以概括的。

      其作品集有云:郭杲,字明良,一九六三年生于膠州,祖籍青州。慕法若真,高南阜跡,學(xué)谷寶玉花鳥。入風(fēng)晴雨露,承古意舊物,圖畫大野之縱逸。

      未見(jiàn)其人,曾先睹其畫。最讓記者印象深刻的是一只鶴,毛發(fā)蓬亂囂張,鶴首低垂似有所思,其走筆恣肆,潑墨爛漫,如此不溫文爾雅,堪堪稱得上一只江湖鶴!再看作者在畫旁題字,正是:“江河湖海為家”, 墨跡自在不羈,不由莞爾。墨為心跡,真一個(gè)“真”了得!

      為見(jiàn)其人,于某個(gè)黃昏入得嘉簡(jiǎn)美術(shù)館兩千多平米的展廳,“四時(shí)佳景——郭明良藝術(shù)展”尚在緊張布展之中,循人聲而去,先看見(jiàn)有枝干茂盛的黃楊木在一面大白墻上上肆意伸張,它從膠州一清代園林穿越過(guò)200多年的滄桑,重新煥發(fā)出特有的無(wú)規(guī)則韻律之美,光影斑駁中,幾可窺得宣紙筆墨的濃淡相宜。

      于這光影下忙碌的人群中覓得郭明良本尊,一身隨意休閑裝扮,自有一份瀟灑不拘。握手寒暄后,記者旋即在展廳里四處打量,香器茶具,硯石銅活,柴窯瓷器,明清家具,宋代石雕……滿溢著古意馨香。

      卻仍然念念不忘那只“江湖鶴”。郭明良卻稱其為“一幅沒(méi)畫完的畫”,“我樂(lè)意把所有的畫畫壞了,保留它原始的生命力,在自然界里,它就是這樣?!碑?dāng)年為了畫鶴,他在東北某自然養(yǎng)鶴基地呆了半年,為了防止鶴攻擊人,就戴上摩托車頭盔,趴在地上五六十米開外觀察鶴。不為形役,并非不殫精竭慮。此時(shí)打量這滿廳里的寫意作品:荷、竹、石、貓、鶴、雞、茗具、蓬廬……題材多元,似順手拈來(lái),卻俱是肆意靈動(dòng),酣暢淋漓,鮮活活地向記者撲來(lái)。

      “別人追求形似,我畫的是生命”,郭明良作畫從不拘泥于細(xì)節(jié),大寫意便“一泄到底”,一氣呵成,酣暢淋漓?!爱嬅娴牧Χ炔辉诋嫹拇笮?,“其大無(wú)外,其小無(wú)內(nèi)”謂之張力,以小見(jiàn)大謂之張揚(yáng)?!靶 睆埩εc外“大”蘊(yùn)力以內(nèi),是為耐看?!?/p>

      言至此,展廳里放置在一整面墻上的小品畫吸引了記者的駐足。

      “貓?jiān)趺磿?huì)是這樣子?”一只黑貓目光炯炯,貓尾高豎,胡須噴張,怒發(fā)沖冠地幾乎要從畫里呼之躍出。此貓已然令人驚詫,竟還有一只朱砂紅色的貓,題為“友人呼貓,有此”,原來(lái)是郭明良在友人家里將拓片用剩朱色的隨性之作,“不是自己的筆,亦不是自己的墨”,魂魄仍是郭明良大寫意的魂。

      “我畫畫從來(lái)沒(méi)有布局,當(dāng)蘸上墨的時(shí)候,隨性而畫,寫意精髓便在于此?!彼嬕恢粡澭劚衬桀^耷腦的公雞——現(xiàn)實(shí)中的雞大概沒(méi)有這樣妙趣橫生的姿態(tài)——但那時(shí)那情便是如此,題為“昨夜沒(méi)睡好”; 最妙的是一只淡淡線條勾勒而成的南瓜亦可成畫,索性題為“瓜耶”!記者不禁撫掌大笑,真是“妙哉”!

      “我喜寫意,自然無(wú)造作”。在他看來(lái),繪畫是記錄生活的“日記”, 過(guò)多的雕琢反倒顯得做作。很多人背著畫夾寫生,然生活就是寫生,就在身邊,不在別處。

      在時(shí)代的涅槃中悄然崛起,除了具備一般藝術(shù)家的天分及其自身素質(zhì)之外,郭明良有許多違背成規(guī)之處,他不理解“二十、三十遍地雕琢”,修飾的像玻璃管一樣滑,“沒(méi)什么意思”。就如篆刻,刻得越淺越薄,刀鋒反而會(huì)露在外面。技法占什么位置?“沒(méi)位置?!?/p>

      在他看來(lái),寫意畫真正的境界是把所有的技法隱藏起來(lái),講的是氣息貫通、氣象,而不是技巧。也因此,當(dāng)他的真意在筆墨與觀者的巧妙共鳴之間激發(fā),觀者會(huì)很自然地品嘗到畫里畫外的個(gè)中滋味。

      “筆性”之道:“匠人易求,童真如何培養(yǎng)?”

      郭明良把自己的思想修養(yǎng)與個(gè)性追求放在十分重要的位置,效仿齊白石先生的“衰年變法”,不甘平庸,力求破格。他對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)畫的解構(gòu)與重建,與他自身的思想感情變化和藝術(shù)追求有何淵源?又如何處理傳承和摒棄成規(guī)的關(guān)系?

      “仙鶴不倦的時(shí)候都在天上,下了地的才是倦鶴?!本膪Q,也是郭明良的號(hào)。他幼時(shí)便對(duì)家中揚(yáng)州八怪舊藏產(chǎn)生了濃厚的興趣,初中畢業(yè)參加縣中學(xué)美術(shù)班的學(xué)習(xí),臨摹白描,雙勾字帖。

      在那個(gè)信息閉塞的時(shí)代,他也跟隨過(guò)當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)習(xí)國(guó)畫,并由膠州文化館組織去青島觀摩李苦禪、溥松窗先生中國(guó)畫表演,此后又得以一睹齊白石、王雪濤、郭味蕖、黑伯龍、于希寧等大師的原作,“于一片混沌之中開始觸摸寫意畫的精神”。

      1982年,郭明良正式拜入谷寶玉先生門下習(xí)畫,老師對(duì)他說(shuō)的第一句話便是“你要從零開始,先去玩,再回來(lái)畫畫””。這是郭明良藝術(shù)生涯中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),別人繪畫是從亦步亦趨臨摹開始,他卻從此隨師游歷南北,“登丘陵而盼八方,攬參辰而見(jiàn)日月”。

      整個(gè)九十年代,他先后拜訪名家程十發(fā)、唐云、徐孝穆、錢君匋、陳大羽、沈石伽、張繼馨、朱屺瞻、劉海粟、謝稚柳、陸儼少、楊建候、武中奇等,在不斷的遷徙中,因事駐京有幸聆聽王世襄、朱家晉、楊伯達(dá)諸先生的講課,也曾拜訪文學(xué)大家余秋雨,賈平凹等,自在于江湖,游歷于藝術(shù)。這一時(shí)期他開始汲取大量的文、史、哲,禪學(xué)的營(yíng)養(yǎng),也開始觸動(dòng)著被束縛或壓抑的那些脈搏,傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活的撞擊。

      郭明良戲稱自己為“文化圈一混子”,坦言在此期間真正畫畫的時(shí)間并不多,名師尋訪、高朋滿座時(shí),更多的是談生活,談閱歷,談古玩;后來(lái)在臺(tái)灣做古玩生意,他喜器物,盆景,明清家具,茶具沉香,五行陶壺……一把道光年間煮茶用的缶在海關(guān)停留了七個(gè)月才帶回來(lái);他亦享受生活之美,玩雪茄、煙斗,去云南尋茶,“這些都是我們的生活,和錢沒(méi)關(guān)系,和文化有關(guān)系。”

      這其間樂(lè)趣和情感自然不是那些坐在書房里學(xué)會(huì)鑒賞的學(xué)者所能夠比,這完完全全玩出來(lái)的學(xué)問(wèn),又絕非普通的愛(ài)好研究可以比。

      記者稱他為“大玩家”,他樂(lè)不可支,“你稱我為畫家我沒(méi)這么開心,我喜歡玩,享受玩”。

      大玩家,大文化,在這個(gè)最原始最本真的意義上,當(dāng)可稱他為當(dāng)代不可多得的精神貴族。

      四季流轉(zhuǎn)光陰,這些都成為他繪畫藝術(shù)的精神滋養(yǎng)。他畫膠州艾山上的一塊石頭,題為“五蘊(yùn)皆空”,他認(rèn)為石性如人,皆有五蘊(yùn),五臟,把心里的感覺(jué)賦予它,它便有了生命。某種意義上,他的“玩”,也許是王世襄和他們那一代人的態(tài)度和風(fēng)范。而在文化、思想和體制都變化劇烈的年代,他自覺(jué)認(rèn)識(shí),不再簡(jiǎn)單分出傳統(tǒng)文化的精華與糟粕,而是要重審它。他被時(shí)好時(shí)壞的年代和潮流不斷裹挾著往前,但即便如此,始終保持了自己的一種生活態(tài)度和精神標(biāo)準(zhǔn)。

      種種見(jiàn)識(shí)閱歷,郭明良坦言自己所受的最大影響是在國(guó)畫創(chuàng)作中“不老實(shí)”了,他對(duì)傳統(tǒng)“謙恭、謙卑”,見(jiàn)到國(guó)畫大師,“要在心里跪下”,但他“不老實(shí)”。

      旁人畫荷花,一枝花一片葉,細(xì)細(xì)雕琢,他畫的是蒼茫,奔放的荷塘。他認(rèn)為筆墨的妙處都是胡扯,線條有冷暖,彈性,是“氣息”,氣散了,“看都不要看”。他形容北京恭王府某花鳥畫展的畫,“全在睡覺(jué)”。

      在他看來(lái),國(guó)畫的筆墨“簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單”,“淺薄的東西”,七歲小孩就可以培養(yǎng),關(guān)鍵在于心氣和“筆性”。而如今的美術(shù)教育模式培養(yǎng)出來(lái)的都是“匠人”?!爱嫷姆浅O瘢嫒绾闻囵B(yǎng)?”“童真是源于心靈的特殊物質(zhì),必須脫離框架的束縛?!?/p>

      “孩子們真的不需要任何技巧的訓(xùn)練嗎?”

      “不需要?!?/p>

      他認(rèn)為美術(shù)教育的目的不是為了像誰(shuí),而是為了做自己。畢加索在十幾歲的時(shí)候就可以畫的像拉斐爾一樣好了,但在晚年,他開始學(xué)習(xí)如何用“孩子的眼睛”去畫畫。

      旁人講“筆法”,他提倡“筆性”?!肮P性是個(gè)性,是血型。紙墨皆有性,真正的繪畫是忘掉筆墨,用所有的思維和意向畫畫,“大象無(wú)形”。

      “倦鶴”的境界

      郭明良藝術(shù)生命的另一個(gè)節(jié)點(diǎn),是2012年那場(chǎng)大病,腦血栓。

      其弟在文章中這樣描述:“他昏睡時(shí),一定是被大水連同他和那成片的枯荷沖走了,不知道到了什么地方?是那多突然而挺立的紅荷接住了他,順流而下上了岸。他終于醒來(lái)了,在雪白的宣紙一樣的病床上,睜開了眼,看到了我們?!?/p>

      “他比以往看的更遠(yuǎn),更淡,放下而自在。”保守治療后,郭明良在針灸兩個(gè)月之后重新站了起來(lái),雖然手腳都不太靈活,他仍然重新拿起了畫筆,一只手不靈活了,他就不斷的磨合調(diào)整,雙手并用作畫。這是他最為專注畫畫的時(shí)期,也是他的藝術(shù)真正進(jìn)入自由的境界,隨性而畫,“今天畫好了就好,明天畫壞了就壞”, 好壞亦是一念之間,自在不羈,在他看來(lái),這也是中國(guó)寫意的精神。

      命運(yùn)想奪走他的筆,卻讓他窺到了藝術(shù)的真意。

      “半夜里一個(gè)人呆在畫室喝一壺涼茶,亂涂亂畫這很快樂(lè)。既然畫畫了就不能要臉了,要努力從內(nèi)心里承認(rèn)自己是白癡,是個(gè)弱智,這樣就再?zèng)]有想人家表?yè)P(yáng)的妄想了,這樣畫畫自然就會(huì)輕松,就會(huì)快樂(lè),這就是享受,這就是愉悅了?!?/p>

      “我不是畫家,也不知道什么是畫家,還沒(méi)有體會(huì)到畫家的味道”, 郭明良把畫畫當(dāng)做一個(gè)有鮮活生命的人,不是學(xué)科,也不是流派。“我對(duì)繪畫藝術(shù)有著最原始和質(zhì)樸的謙卑,我感受到他的溫度了。這就足夠了。”

      什么是真正的藝術(shù)?“業(yè)余的才是藝術(shù)?!薄艾F(xiàn)有體制下,一個(gè)大師可以培養(yǎng)出一百個(gè)一模一樣的學(xué)生,那是藝術(shù)嗎?審美和經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān),小眾是審美意識(shí)的不斷進(jìn)化。當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)有著太多的病灶,商業(yè)、浮躁、欲望,迷惘。”

      不知為何,記者想起了策展人魏更超在郭明良藝術(shù)作品集扉頁(yè)上寫下的“四時(shí)佳景”命題——為君子有節(jié)度 ,四時(shí)謹(jǐn)形?!熬佑兴臅r(shí),朝以聽政,晝以訪問(wèn),夕以修令,夜以安身?!贝怂臅r(shí),佳景林立,靜觀其變。四時(shí)變化有道,有章在胸,盡顯于目及處。

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