中學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法淺談

張靜

摘 要 學(xué)英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，非下苦功夫不可。要根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的，選擇不同的學(xué)習(xí)方法，學(xué)英語一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個腳印地走，把基礎(chǔ)知識掌握好，也就是說，發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。

關(guān)鍵詞 中學(xué)英語 語言技能培養(yǎng) 課堂教學(xué) 基本語法 學(xué)習(xí)方法

中圖分類號：G633.41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。

1英語學(xué)習(xí)作為一門語言技能，通過大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人都是可以掌握的

一般來說，英語學(xué)習(xí)的原則是聽、說領(lǐng)先，讀、寫跟上。李陽的瘋狂英語提倡，首先建立起我能學(xué)好英語的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達(dá)到自如地說英語，他的方法對提高說英語的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開始學(xué)英語，一年后，學(xué)成出國當(dāng)口語翻譯，并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語的方法。他還提出學(xué)習(xí)英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法，他的方法強(qiáng)調(diào)以聽為主，并且把所聽到的內(nèi)容全部寫下來。最重要的是堅(jiān)持，只要能下定決心，堅(jiān)持每天至少學(xué)習(xí)英語一個小時(shí)，最后肯定會有收獲。

2根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的，選擇不同的學(xué)習(xí)方法

學(xué)英語一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個腳印地走，把基礎(chǔ)知識掌握好，也就是說，發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。要做好以上這些一定注意以下幾個方面：

（1）過好語音關(guān)。把每一個音標(biāo)發(fā)正確，注意糾正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標(biāo)，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快利用讀音規(guī)則來背誦單詞，掌握讀音規(guī)則對單詞的記憶和拼寫非常有用。

（2）掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學(xué)習(xí)者來說掌握英語詞匯是一難關(guān)，學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會一些構(gòu)詞法的知識，來擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要結(jié)合語言材料，要結(jié)合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，這樣效果才好。堅(jiān)持在讀、說前，先反復(fù)聽，聽的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行。

（3）掌握好基本語法。語法在學(xué)習(xí)英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律，死的語法規(guī)則要記住，活的規(guī)則要通過做大量的練習(xí)掌握?？傊畬W(xué)習(xí)英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進(jìn)行操練，不但要注意數(shù)量，更重要的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識要掌握的準(zhǔn)確，熟練。只有經(jīng)過大量的實(shí)踐，才能做到熟能生巧，運(yùn)用自如。

3注意學(xué)習(xí)方法，提高聽課效率

（1）提前預(yù)習(xí)，有的放矢。作為學(xué)生，在每次上課前，都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著背誦單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽，對比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來，注意上課教師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時(shí)注意聽這些地方。

（2）認(rèn)真聽課，積極配合。課堂是教師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識的主要場所。上課要專心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向教師提出，把問題搞清楚，教師講授的問題，先注意聽，下課后整理一下筆記，反復(fù)思考一下這些問題，抓住老師所講的重點(diǎn)，難點(diǎn)和考點(diǎn)。

（3）完成作業(yè)，找出問題。學(xué)完每一課，要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書上題的答案，做完后再對答案，對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題，應(yīng)該記下來，等下次上課時(shí)提出來。做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦整篇課文或某些精彩段落。

（4）及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固知識。學(xué)會了的東西隨著時(shí)間的流逝會逐漸遺忘，但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心。問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。

（5）善于類比，總結(jié)知識，把新做的題目和以前做過的進(jìn)行比較，找出他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，建立錯題記錄本，加深印象，以避免再犯同樣錯誤。不過，學(xué)習(xí)英語還有一種非常簡單而有效的方式，就是背誦課文，因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是教師們精挑細(xì)選出來的，對于學(xué)生們來說是非常有益的，所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀，做好這個閱讀的工作，并爭取能夠背誦下來。

背誦英語的文章對于同學(xué)們來說是非常的有益。因?yàn)楸痴b文章不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的單詞，還能掌握其中很多的語法知識點(diǎn)。背誦對于提高英語成績很有幫助，而且背誦文章還會為以后英語的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語之中有一句話是“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”而英語之中同樣是這個道理，背誦的多了，知道的多了，在寫作的時(shí)候也就能夠信手拈來，妙筆生花。

背誦英語對我們來說也并不是什么難事，大家可以在背誦英語之中找到學(xué)習(xí)的樂趣，通過背誦可以記住單詞，記住句子結(jié)構(gòu)，在以后寫作之中或是其他的關(guān)于英語的學(xué)習(xí)之中都可以用上，所以說背誦英語是非常有效的學(xué)習(xí)方式。

總而言之，只要你能做到下決心學(xué)，注意學(xué)習(xí)方法，把課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了，就一定能夠?qū)W好英語。