新媒體環(huán)境下高校黨建宣傳工作的現(xiàn)狀及創(chuàng)新研究

賈佳 任凱利 羅映新

摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，高校黨建的工作應(yīng)該依托于時代創(chuàng)新的產(chǎn)物——新媒體，達到快捷、及時、反饋度高等宣傳的有效性。本文通過對118名高校大學(xué)生進行訪談并提取有效信息，設(shè)計成問卷，再對322名高校學(xué)生進行問卷調(diào)查，通過對調(diào)查問卷進行數(shù)量分析，理清了新媒體在高校黨建工作中的現(xiàn)狀和問題。并根據(jù)目前的不足，結(jié)合社會網(wǎng)絡(luò)理論對新媒體在黨建宣傳工作中的開展提出了相應(yīng)的建議。

關(guān)鍵詞：新媒體；高校；黨建宣傳；社會網(wǎng)絡(luò)

中圖分類號：G646 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）31-0077-02

高校黨建的宣傳工作是通過輿論的力量對高校師生進行引導(dǎo)，而高校師生是通過多種宣傳渠道來獲取黨的思想精神。中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的《第37次中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》指出，截止到2015年12月，我國網(wǎng)民6.88億，其中學(xué)生群體占比為46.4%，可謂占據(jù)了網(wǎng)絡(luò)半壁江山?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的新媒體通過各網(wǎng)絡(luò)平臺對人們的思想、意識產(chǎn)生著巨大的影響。因此，我們需要更多關(guān)注新媒體黨建宣傳工作。

一、新媒體的概述及優(yōu)勢

“新媒體”是相對于“舊媒體”而言的新型傳播方式。新媒體主要包括光纖電纜通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、手機和多媒體信息互動平臺、多媒體技術(shù)以及利用數(shù)字技術(shù)傳播的廣播網(wǎng)等，都是基于電子網(wǎng)絡(luò)進行傳播的，它具有數(shù)字化、時效性強、互動性強、信息量大，能整合多種媒體的特點。

較舊媒體而言，新媒體更加具有時尚氣息，吸引著眾多受眾，尤其是年輕的、具有創(chuàng)新精神的大學(xué)生。新媒體善于利用圖片、視頻、多媒體等多彩的形式提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源，不顯得枯燥死板。受眾可以進行直接的雙向交流，而不僅僅只是扮演接受者的角色。新媒體可以直接開展網(wǎng)上“黨建直播間”、“黨史問答”，節(jié)約了開講座論壇等人力物力資源，且不受時間和空間制約。

二、數(shù)據(jù)收集及分析

本次調(diào)研采取走訪調(diào)查、問卷設(shè)計、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析的方法，主要研究在新媒體環(huán)境下如何對黨建工作進行宣傳，并對宣傳方式提出改進意見和建議。

（一）數(shù)據(jù)收集

問卷先通過圍繞新媒體在黨建宣傳中的應(yīng)用及對現(xiàn)在高校黨建工作宣傳的看法，對42名支部書記和76名黨員進行訪談，通過訪談進行編碼，形成了調(diào)查問卷。再對高校學(xué)生進行問卷調(diào)查，并對數(shù)據(jù)進行回收、分析。問卷主要包括三大板塊，第一部分是個人信息，第二部分是新媒體在黨建宣傳工作中的現(xiàn)狀，第三部分是新媒體在黨建宣傳工作中應(yīng)用存在的不足。

（二）調(diào)查對象

本次調(diào)研通過線上線下，共發(fā)放調(diào)查問卷322份，最后回收270份，其中篩選得到有效問卷為253份，占回收問卷的93.7%。調(diào)查對象為高校的大學(xué)生，政治面貌分布中中共黨員占比31.68%，共青團員54.46%。

三、新媒體環(huán)境下高校黨建宣傳工作的現(xiàn)狀及問題分析

收回問卷后，通過對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析，理清新媒體在高校黨建工作中的現(xiàn)狀和問題。

（一）新媒體在高校黨建宣傳工作中的現(xiàn)狀

關(guān)于學(xué)生了解黨建信息途徑的調(diào)查結(jié)果顯示，39.6%的學(xué)生是通過網(wǎng)站的新聞和視頻、29.7%通過微信、QQ、微博來了解黨建工作的，也就是意味著從新媒體來了解黨建工作信息的大學(xué)生占比高達69.3%。出現(xiàn)這一情況的主要原因是高校學(xué)生上網(wǎng)的比例非常高，也正是這樣，當(dāng)前大學(xué)生被定義為“與網(wǎng)絡(luò)深度融合的新一代”。

調(diào)查結(jié)果顯示，85.15%的被調(diào)查者認為新媒體在黨建宣傳工作中發(fā)揮了很大作用，其中，55.45%的被調(diào)查者認為它有不錯的推動作用，29.7%的被調(diào)查者認為新媒體在加強正能量宣傳，在學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、黨風(fēng)的過程中起到了極大的推動作用。

（二）高校黨建宣傳工作存在的問題

從調(diào)查情況來看，60%的學(xué)生對黨建工作方面的信息的了解都一般，位于兩極端的情況了解很多和從不了解各占4.95%和6.93%，從不了解的比了解很多的還要多。且黨團的成員占了調(diào)查對象的絕大部分，該現(xiàn)象說明了目前高校黨建宣傳工作的確存在著不小的問題。

同學(xué)們普遍認為目前高校黨建宣傳工作存在的問題有：方式方法老套吸引力不夠、思想教育的內(nèi)容缺乏深度和說服力、同學(xué)們參與性不高、理論聯(lián)系實際性不強、傳播方式過于單一等。其中75.25%的調(diào)查對象都指出了參與性不高這一問題。可見學(xué)生認為黨建工作缺少互動，而缺少互動的課題沒有生氣、缺少互動的對話不能深入人心。也有同學(xué)認為，應(yīng)該加強黨員、預(yù)備黨員、積極分子之間的互動、使整個黨建工作更加公開、透明、公平。

四、新媒體對高校黨建宣傳工作的建議

我們正處在一個“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，黨和國家也肯定了互聯(lián)網(wǎng)等新媒體在社會各個方面的重要性，我們應(yīng)該及時向黨和國家靠攏，響應(yīng)政策號召，與時俱進，樹立好人民的榜樣，這樣才能推動國家的不斷進步，穩(wěn)步實現(xiàn)“中國夢”。

（一）利用社會網(wǎng)絡(luò)的傳播模式及特點，切實做好黨建的宣傳工作

已有研究發(fā)現(xiàn)，通過互聯(lián)網(wǎng)社會網(wǎng)絡(luò)進行口碑?dāng)U散的信息流渠道節(jié)點即有感知的決策者是傳播質(zhì)量的關(guān)鍵，是基于社會網(wǎng)絡(luò)傳播模式中有利的推動者。節(jié)點的決策者可以選擇信息推廣或停滯，因此使得黨建宣傳傳播效果不可控。這類關(guān)鍵的人群，在新媒體中給他賦予了“意見領(lǐng)袖”這個好聽的名稱。黨建宣傳應(yīng)該重視這類“意見領(lǐng)袖”，積極引導(dǎo)關(guān)鍵人往下面繼續(xù)宣傳。

在注意中心環(huán)節(jié)人物的同時，還有以下幾個特點需要特別注意：傳播最迅速的時間一般是在事件發(fā)生的頭三天，意味著把控好頭三天的宣傳是最重要的；負面新聞事件的社會網(wǎng)絡(luò)傳播更迅速，即所謂“好事不出門，壞事傳千里”，因此，在黨建宣傳工作中，要特別注意負面新聞的傳播；圖片信息很重要，很多傳播都是“有圖有真相”，讓圖片去說話，在黨建工作利用新媒體進行宣傳時，應(yīng)該深刻地領(lǐng)悟通過圖片傳播的重要性，多使用色彩感強、特征鮮明的圖片。

（二）利用新媒體的信息化與公開性的服務(wù)特征，建設(shè)黨建公共服務(wù)平臺綜合調(diào)查問卷，分析現(xiàn)狀及問題，在此提出關(guān)于高校新媒體黨建宣傳工作的幾點建議。

1.創(chuàng)建高校黨組織或者黨支部公共服務(wù)賬號，如官方微博、官方飛信、官方網(wǎng)站、微信公眾賬號等。便于及時更新黨建工作信息；發(fā)布相應(yīng)的黨建宣傳資料；開設(shè)意見與建議和咨詢專欄，積極聽取學(xué)生和其他有關(guān)人員的建議和投訴等情況；利用微博開展民意調(diào)查，為黨建工作提供群眾意見，微博的匿名性還可以很好地排除個人因素。

2.有針對性地建設(shè)微信群、QQ群、討論組。在問卷調(diào)查結(jié)果中顯示，黨支部平時較多使用微信、QQ等社交網(wǎng)絡(luò)來傳遞黨建信息，而迎合大眾生活習(xí)慣是保證及時性與公眾參與性的有效手段，且便于上傳一些黨建資料、多媒體宣傳片供大家自行學(xué)習(xí)使用。

3.辦好富有高校特色的黨建網(wǎng)站并及時發(fā)布黨建信息，使廣大人民群眾擁有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進一步提高師生黨員對黨組織事務(wù)的參與度，充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。比如可以在網(wǎng)上及時更新國家最新的方針政策，通知校內(nèi)開展的黨建工作，在網(wǎng)站上開辟專門的板塊辦主題活動，調(diào)動大家參與討論的積極性等。

4.搭建網(wǎng)上黨校平臺，讓大學(xué)生通過的互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上選課、學(xué)習(xí)課件下載、思想?yún)R報上傳，專家報告視頻點播等。這樣既可以調(diào)動大學(xué)生的積極性又節(jié)省教室、老師重復(fù)上課等資源，大大提高教學(xué)效率。

5.開發(fā)黨建系統(tǒng)的APP客服端，類似新浪新聞，讓大學(xué)生隨時關(guān)注黨建工作的動態(tài)和發(fā)展，關(guān)注黨組織的最新狀況。

6.開設(shè)網(wǎng)上黨的論壇，通過發(fā)布一些有趣味性的主題來吸引老師和同學(xué)的關(guān)注。在網(wǎng)上論壇中，大家可以針對黨建工作盡情提出自己的建議與意見，安排好專人負責(zé)整理這些意見與建議并向上級黨組織匯報。

（三）建立應(yīng)用新媒體的黨建宣傳團隊

做好新媒體黨建工作的宣傳，需要黨建信息的及時更新，這就要求了掌管平臺人員的專業(yè)性，另外在信息化背景下，太多的虛假信息充斥，高校避免信息危險、隱私泄露需要有能夠熟悉新媒體應(yīng)用的人員及時地屏蔽刪除一些有害或者虛假信息，維護陣地的安全。同時，也要建立完善的監(jiān)管制度。

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