將軍“開后門”

韓滉是唐朝時期的一位將領，曾經長期鎮(zhèn)守浙西一帶，他一向善于識人，手下所錄用的幕僚，都是根據(jù)他們各自的長處來安排工作，幾乎從來沒有出過差錯。

一天，有位老朋友前來投奔韓滉，希望他為自己的兒子劉二安排一份工作。韓滉借著和老朋友聊天敘舊的機會，反復觀察這位年輕人，發(fā)現(xiàn)他不茍言笑，舉止呆板，實在沒有什么特殊的能力。

韓滉感覺有些犯愁，沒等他開口拒絕，老朋友忽然跪在地上磕起頭來：“我實在沒有別的辦法才跑來找你，求你看在咱們多年的交情上，想辦法收下這個孩子，給他一條生路吧！”韓滉只好點頭答應，當天晚上，他正好要參加一場酒宴，特意把劉二帶在身邊，經過細心觀察，發(fā)現(xiàn)劉二從酒宴開始直到結束，一直端端正正地坐著，目不斜視，也不跟鄰座的人交談。

第二天，韓滉就安排劉二看守庫門。過了幾天，韓滉聽到手下人前來匯報，說劉二很喜歡自己的工作，他每天很早就去看守倉庫，從早到晚端端正正地坐著，無論是官吏還是兵士，都沒有人敢隨便出入。

老朋友登門求助，韓滉不忍拒絕，只好硬著頭皮答應，于是千方百計創(chuàng)造機會觀察劉二的言行，揣摩他的內心活動，從而洞悉他的特長和志趣，最終為他安排了一個適合的崗位。由此看來，“開后門”也要因人而異，不懂得用人可能會弄巧成拙，善于識人才會皆大歡喜。

【素材解讀】

世界沒有無用的東西，也沒有無用的人。任何人都有他的長處、優(yōu)點，只要能善于發(fā)現(xiàn)，用其所長，任何人都是人才。

【適用話題】

用人所長；識人；才能……