預(yù)測(cè)理由

在中考作文題中，半命題作文一直占據(jù)著很大份額，是繼命題作文之后的第二大熱點(diǎn)題型。從2015年命題情況來(lái)看，更是有與命題作文并駕齊驅(qū)的發(fā)展勢(shì)頭。這類命題，從補(bǔ)題形式看，或在前面補(bǔ)題，或在中間補(bǔ)題，或在后面補(bǔ)題，或要求前后補(bǔ)題，形式可謂多種多樣；從內(nèi)容來(lái)看，也非常集中，且多以自我類考題出現(xiàn)，大量考題甚至直接出現(xiàn)了“我”或“我們”之類的字眼，如天津的“曬出我的 ”與“我們攜手走進(jìn) ”、 河北的“這次，我沒(méi)有 ”、 安徽的“難忘 的眼神”、福建廈門的“我的世界 ”便是說(shuō)明。像貴州、湖北等省市更是出現(xiàn)了“我體驗(yàn)到的 ”（銅仁）、“我學(xué)會(huì)了 ”（黔南）、“原來(lái) 一直都在我身邊”（六盤水）、“快樂(lè)的 生活”（荊門）、“最美的 ”（十堰）等考題，便是證明。這足以說(shuō)明，半命題作文，完全有可能出現(xiàn)在2016年的中考試卷里。

【模擬新題】

題目：有一種 讓我感動(dòng)。

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）文體自選（詩(shī)歌除外）；（3）不少于600字，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；（4）書寫工整規(guī)范。

【思路點(diǎn)撥】

橫線上可以填寫一個(gè)詞，也可以填寫一個(gè)短語(yǔ)；可以是形容詞，也可以是名詞；可以是一種社會(huì)現(xiàn)象，也可以是一種自然奇觀；可以是某種精神，也可以是某種意念。內(nèi)容不拘一格，但必須切合“感動(dòng)”這一情感要求，即從具體的生活經(jīng)歷來(lái)引發(fā)內(nèi)心的情感。具體而言，“美德”“人格”“語(yǔ)言”“動(dòng)作”等，均可成為這一半命題的補(bǔ)充內(nèi)容。

【模擬新題】

閱讀下面材料，按要求作文。

為了夢(mèng)想，你可能得付出辛勤的汗水；為了友情，你可能得付出無(wú)私的愛(ài)心；為了集體，你可能得付出應(yīng)有的貢獻(xiàn)……為了誰(shuí)，你又做過(guò)哪些事呢？

請(qǐng)以“為了 ”為題，寫一篇文章。

要求：（1）在橫線上填上一個(gè)詞或一個(gè)短語(yǔ)，將標(biāo)題補(bǔ)充完整；（2）文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600（詩(shī)歌不少于20行）；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【思路點(diǎn)撥】

材料里提示的補(bǔ)題角度，往往會(huì)成為多數(shù)同學(xué)選擇的熱點(diǎn)。這就告訴我們，寫作時(shí)有必要另辟蹊徑，選擇與眾不同的角度。如“為了你的那個(gè)微笑”“為了那一抹湛藍(lán)”“為了你”等標(biāo)題，都是不錯(cuò)的思路。值得注意的是，你的想法往往決定著你的行動(dòng)。在選擇角度時(shí)一定要注意主題的積極健康，切不可為了滿足自我私欲而隨意取材。

【模擬新題】

從長(zhǎng)城走過(guò)，你會(huì)感受到歷史的滄桑；從大海走過(guò)，你會(huì)看到胸懷的廣闊；從都市走過(guò)，你會(huì)看到時(shí)代的發(fā)展；從家鄉(xiāng)走過(guò)，你會(huì)感受到親情的美好……

請(qǐng)結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟，以“我曾從 走過(guò)”為題，寫一篇文章。

要求：（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；（4）字?jǐn)?shù)不少于600字。

【思路點(diǎn)撥】

這一半命題作文，其實(shí)是一篇記游的文章。主人公是“我”；表示時(shí)間的詞語(yǔ)是“曾”。也就是說(shuō)文章講述的是過(guò)去的故事。對(duì)城市學(xué)生而言，選擇著名的旅游景點(diǎn)，不失為出彩的捷徑。若能在記游的過(guò)程中，引出一些神話傳說(shuō)，文章自然就有了不一般的底蘊(yùn)；對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生而言，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)之美，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的詩(shī)情畫意，也同樣可以出彩。值得注意的是，我們不能滿足于簡(jiǎn)單地描寫景物，還得表達(dá)出“走過(guò)”之后的收獲與感悟，這樣才算精準(zhǔn)切題。

【模擬新題】

題目：我為你的 鼓掌。

要求：（1）請(qǐng)從“微笑”“變化”“出彩”這三個(gè)詞語(yǔ)中任選一個(gè)，將題目補(bǔ)充完整；（2）除詩(shī)歌外，文體不限；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。

【思路點(diǎn)撥】

在這個(gè)時(shí)代，懂得鼓掌是一種美德，也是我們傳遞正能量的一種方式。因此與之相關(guān)的“贊美”“服你”“點(diǎn)贊”之類的詞語(yǔ)，均有可能成為2016年中考的熱點(diǎn)考題。值得注意的是，這一半命題作文明確規(guī)定只能在三個(gè)詞語(yǔ)中任選一個(gè)，切不可隨意補(bǔ)題。寫作本文，鼓掌的理由不僅要美好積極，還要將他人的故事與經(jīng)歷寫得真切動(dòng)人。

【模擬新題】

我們感嘆得不到真情的時(shí)候，或許真情就在你的身邊；我們呼喚得不到理解的時(shí)候，或許理解就在你的周圍……有的時(shí)候，美好的事物與情感離我們并不遙遠(yuǎn)，或許只是由于你未曾認(rèn)真感受，往往忽視了它們的存在。

請(qǐng)結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟，以“原來(lái)， 并不遙遠(yuǎn)”為題，寫一篇文章。

要求：先在橫線上填上“親情”“成功”“夢(mèng)想”“幸?！钡仍~語(yǔ)，然后寫一篇600字以上的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。

【思路點(diǎn)撥】

了解這一半命題作文的內(nèi)涵，是寫作成功的基礎(chǔ)?！霸瓉?lái)”“并不遙遠(yuǎn)”這一感嘆，應(yīng)該是來(lái)自于自我生活，其本意是想告訴大家，最初你或許覺(jué)得某個(gè)人物、某種情感、某種美德等離自己很遠(yuǎn)，但有了某次獨(dú)特的經(jīng)歷之后，才發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就在自己身邊。比如你父母的愛(ài)，你一直沒(méi)有感覺(jué)到，而某次經(jīng)歷之后你才猛然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)一直都在，只是自己忽視了。

【模擬新題】

題目：以“做一個(gè) 的人”為題，寫一篇文章。

要求：（1）請(qǐng)你從“善良”“感恩”“自信”“陽(yáng)光”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整；（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作；（3）內(nèi)容要充實(shí)，文章不要少于600字；（4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。

【思路點(diǎn)撥】

雖然此題至今還沒(méi)有在中考試卷中出現(xiàn)過(guò)，但你若能寫好此題，可以應(yīng)對(duì)大量的自我類、成長(zhǎng)類、情感類、美德類考題，這也正是練習(xí)此題的重要意義。做一個(gè)怎樣的人，這是一個(gè)很大的話題，行文時(shí)得從細(xì)小事件入手，通過(guò)波瀾起伏的情節(jié)，來(lái)反映自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng)及良好的精神風(fēng)采。當(dāng)然寫作內(nèi)容只能從四個(gè)詞語(yǔ)中選擇，否則也就偏離了命題要求。

【模擬新題】

你給別人傳遞一個(gè)微笑，或許也會(huì)收獲他人的一片真誠(chéng)；你給別人傳遞一份真情，或許也會(huì)收獲他人的一份回報(bào)……人人都懂得傳遞正能量，這個(gè)世界自然會(huì)變得更加美好。

請(qǐng)以“傳遞 ”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。立意正確，思想健康；（2）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字；（3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。

【思路點(diǎn)撥】

如何擬出新穎獨(dú)特的題目呢？熟悉歷史的同學(xué)，可從精美的文學(xué)作品出發(fā)，通過(guò)品讀作品來(lái)傳遞流傳千古的愛(ài)國(guó)之心、文化之情等；生活經(jīng)歷豐富的同學(xué)，則可以聚焦于具體事物，通過(guò)對(duì)它的感悟表現(xiàn)自我情感的體驗(yàn)。不管選擇何種內(nèi)容，不可忘了“傳遞”二字，必須體現(xiàn)傳遞物的價(jià)值。

【模擬新題】

倉(cāng)央嘉措說(shuō)：“萬(wàn)法皆生，皆系緣分?！迸既坏南嘤?，驀然的回首，注定彼此的一生，只為眼光交匯的剎那。在我們的生活中，一定有過(guò)那種美好的相逢，或許是與某個(gè)人，或是與某件事，或是與某一景觀……

請(qǐng)以“與 的幸福相逢”為題，寫一篇不少于600字的作文。

要求：（1）請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

【思路點(diǎn)撥】

如果寫人，是寫身邊人物好，寫陌生人好，還是寫歷史人物或文學(xué)作品中的形象好呢？從后一種角度切入，顯然容易寫得詩(shī)意盎然、文采斐然。對(duì)于喜愛(ài)自然山水風(fēng)光的同學(xué)而言，若能以心儀已久的風(fēng)景作為寫作對(duì)象，情景交融的文字也會(huì)有不一樣的風(fēng)采。由此看來(lái)，充分把握好這一半命題的機(jī)會(huì)，這次“相逢”才會(huì)變得格外精彩。

【出彩小技巧】

寫作半命題作文，首先要把握補(bǔ)題的技巧。補(bǔ)題時(shí)，得注意兩點(diǎn)。一是同樣的內(nèi)容，要從細(xì)處入手，力求角度小巧。如同樣寫自己與老師、父母的故事，若能擬出“當(dāng)我遇上詩(shī)意的老師”“當(dāng)我遇上粗心的媽媽”之類的標(biāo)題，效果便大不相同。前者會(huì)詩(shī)意盎然，后者會(huì)妙趣橫生。二是不同的內(nèi)容，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，力求角度新穎。你喜歡音樂(lè)，可擬題“當(dāng)我遇上貝多芬”；你喜歡體育，可擬題“當(dāng)我遇上中國(guó)男足”；你喜歡詩(shī)歌，可擬題“當(dāng)我遇上泰戈?duì)枴保荒闵瞄L(zhǎng)編故事，則可擬題為“當(dāng)陶淵明遇上魯迅”。標(biāo)題新了，文章也就成功了一半。

【模擬新題】

閱讀下面的文字，按要求作文。

2015年8月12日，天津?yàn)I海發(fā)生特大爆炸事故，無(wú)數(shù)年輕的消防兵用鮮血譜寫了一曲生命的高歌。有人以《風(fēng)采》為題，在網(wǎng)絡(luò)上寫下了這樣的詩(shī)句：“任腳下冒著滾滾狼煙，任無(wú)情的火海再次襲來(lái)，哪怕天崩地裂。我已聽見，已聽見你們帶著聲聲吶喊，驚天地泣鬼神，向前進(jìn)啊向前沖，第一個(gè)沖向烈火，第一個(gè)沖向爆炸，第一個(gè)沖向現(xiàn)場(chǎng)，為了軍人的職責(zé)，為了人民的安危，為了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，為了肩上的重任……”

請(qǐng)結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟，以“ 風(fēng)采”或“風(fēng)采 ”為題作文。

要求：（1）請(qǐng)從兩個(gè)半命題中選擇一個(gè)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文；（2）文體自選，不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；（4）卷面整潔，字跡清楚。

【思路點(diǎn)撥】

就這一半命題作文而言，材料只是寫作的觸發(fā)點(diǎn)，切不可簡(jiǎn)單地照抄材料，寫“消防兵風(fēng)采”或“風(fēng)采消防兵”之類的文章。對(duì)廣大考生而言，只有選取自己最為熟悉的材料，作文才有可能從容下筆。“我的風(fēng)采”“詩(shī)歌的風(fēng)采”“爸爸的風(fēng)采”“風(fēng)采自然”“風(fēng)采北京”之類的材料，便內(nèi)容新穎、下筆不難。行文時(shí)在展示人物風(fēng)采上下功夫，文章才會(huì)合乎命題要求。