體美雙重價(jià)值視閾下我國體育舞蹈發(fā)展問題審視

王婉純

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體美雙重價(jià)值視閾下我國體育舞蹈發(fā)展問題審視

王婉純

體育舞蹈作為一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它集運(yùn)動(dòng)美、音樂美、舞姿美等于一體，是“力”與“美”的完美結(jié)合的表達(dá)。它具有健身，運(yùn)動(dòng)，競技方面的健美價(jià)值和意境美，音樂美，姿態(tài)美方面的藝術(shù)價(jià)值。本文通過論述“體”與“美”的雙重價(jià)值，在此基礎(chǔ)上分析雙重價(jià)值視閾下我國體育舞蹈發(fā)展存在的學(xué)科歸屬，功能作用，人才培養(yǎng)等方面的問題，并提出了一些建議。

體育舞蹈；價(jià)值；問題；對(duì)策

體育舞蹈，作為西方國家的民族舞20世紀(jì)傳入我國，成為我國的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并蓬勃地發(fā)展。1987年我國舉辦了“第一屆全國國際交誼舞比賽”，1991年成立了“中國體育舞蹈聯(lián)合會(huì)”，并于同年加入了世界舞蹈總會(huì)。2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上，體育舞蹈被正式批準(zhǔn)為比賽項(xiàng)目?？梢?，當(dāng)前體育舞蹈已受到我國政府和人民的高度重視和喜愛。然后，作為一個(gè)舶來品，體育舞蹈發(fā)展同樣遇到瓶頸。體育舞蹈屬于舞蹈藝術(shù)的形式之一，它具有一般舞蹈藝術(shù)的共同特征，如抒情性、虛擬性、節(jié)奏性、造型性等，但是它也有區(qū)別于其他舞蹈藝術(shù)形式的特異性，如健身性，運(yùn)動(dòng)性，規(guī)范性等?？梢赃@樣說，它兼有體育競技和文化內(nèi)涵的雙重特點(diǎn)。文章采取文獻(xiàn)資料法，調(diào)查法，邏輯分析法等，通過論述體育舞蹈的“體”的體現(xiàn)，和“美”的展示，在雙重價(jià)值視閾下分析我國體育舞蹈存在的問題，提出相應(yīng)的對(duì)策。

1. 體育舞蹈的內(nèi)涵

體育舞蹈分為摩登舞，拉丁舞和團(tuán)體舞三大類。其中現(xiàn)代摩登舞包括：華爾茲，探戈，維也納華爾茲，狐步和快步五種舞蹈，拉丁舞包括：倫巴，恰恰，桑巴，牛仔和斗牛五種舞蹈[1]。體育舞蹈雖然都來自西方，但是它起源于不同的民族，承載著各自的歷史背景，有著不同的的風(fēng)格特征，這是它區(qū)別與其他舞種的顯著標(biāo)志。國際體育舞蹈兼有舞蹈藝術(shù)和體育健身的屬性，所以被稱之為“體育舞蹈”。

2．體育舞蹈在體育方面的價(jià)值體現(xiàn)

2.1健身價(jià)值

體育舞蹈是體育與舞蹈的結(jié)合。體育舞蹈鍛煉可以根據(jù)受試者的年齡，性別，身體條件等安排舞蹈內(nèi)容，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，鍛煉時(shí)間，并隨時(shí)調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量，以達(dá)到人體能量代謝，能量消耗功能。體育舞蹈屬于技能主導(dǎo)類有氧代謝性運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常參與體育舞蹈的鍛煉不但可以增強(qiáng)心血管功能和神經(jīng)系統(tǒng)功能，增強(qiáng)耐力，提高全身協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力，還對(duì)健身、減肥、束身有明顯的效果，這對(duì)于以健康和減肥為鍛煉目標(biāo)的人群來說，無疑是最好的選擇。

2.2運(yùn)動(dòng)價(jià)值

雖然體育舞蹈和舞蹈都是以人的運(yùn)動(dòng)為手段，但是體育舞蹈的運(yùn)動(dòng)性與舞蹈的人體運(yùn)動(dòng)藝術(shù)有著明顯的區(qū)別。舞蹈，追求美為主要標(biāo)準(zhǔn)，通過美的表演向外界抒發(fā)感情，詮釋內(nèi)涵和定義，舞者把自己的情感通過特殊的藝術(shù)形象來展示，要求在某種意義上擺脫自我，為觀眾接受后產(chǎn)生藝術(shù)價(jià)值。體育舞蹈則是以動(dòng)作的合理性及健康性的配合為主要表現(xiàn)契機(jī)，通過力量、速度、伸展等一些高難度舞蹈技術(shù)動(dòng)作向外界展現(xiàn)的內(nèi)在情感，雖然有顯志的作用，但是根本的任務(wù)是增強(qiáng)體質(zhì)。體育是人類為了鍛煉身體，提高體能，增進(jìn)健康的現(xiàn)實(shí)功利性活動(dòng)。

2.3規(guī)范性價(jià)值

體育舞蹈的規(guī)范性，首先表現(xiàn)在它擁有一個(gè)完整的舞蹈體系，是經(jīng)過數(shù)百年的歷史繼承和揚(yáng)棄而形成的，有其特定的風(fēng)格和組成要素；其次表現(xiàn)在技術(shù)規(guī)范上。體育舞蹈的每一個(gè)步伐，方位，角度都有嚴(yán)格的技術(shù)規(guī)范。譬如：前進(jìn)、后退、向左、向右、上升、下降、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)這八個(gè)動(dòng)作就是標(biāo)準(zhǔn)舞的基本元素，任何花樣的舞步組合或套路都由這些基本元素變化演繹而來；體育舞蹈的規(guī)范性還體現(xiàn)在比賽的各項(xiàng)要求中，體育舞蹈參賽選手的著裝，比賽的場地，比賽時(shí)間，項(xiàng)目順序等都必須符合規(guī)范。比賽中評(píng)委的評(píng)分也是有根有據(jù)的，評(píng)委們要從基本技術(shù)，音樂表現(xiàn)，舞蹈風(fēng)格，動(dòng)作編排，臨場表現(xiàn)，賽場效果這六要素加以評(píng)價(jià)，以此來確定選手的最后成績和排名[3]。

2.4競技性價(jià)值

在大部分人心目中對(duì)“體育”一詞的第一直覺就是競賽，因此競技性就成為了體育項(xiàng)目的基本屬性。體育舞蹈競技性的價(jià)值體現(xiàn)方面，簡單而言，即比成績，拿冠軍，為國爭光。體育舞蹈可以作為一種大強(qiáng)度訓(xùn)練法，在舞動(dòng)中進(jìn)行生物學(xué)改造，它能挖掘人的潛能，充分發(fā)揮人的本質(zhì)力量去與“極限”拼搏，去創(chuàng)造新的記錄。自上世紀(jì)末體育舞蹈引進(jìn)我們國家后，得到了較快的發(fā)展，2002年中國體育舞蹈聯(lián)合會(huì)加入了國際體育舞蹈聯(lián)合會(huì)，中國體育舞蹈真正開始了與國際接軌，越來越多的中國選手參加國際賽事，獲得許多驕人的成績。2010年廣州亞運(yùn)會(huì)，體育舞蹈正式成為了亞運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目，并在此次亞運(yùn)會(huì)上我國摩登舞選手沈宏和梁瑜潔獲得了中國亞運(yùn)會(huì)歷史上第1000枚金牌?？梢哉J(rèn)為，競技取向下體育舞蹈的目標(biāo)就是通過體育舞蹈比賽來爭奪錦標(biāo)和滿足人們心理上的某種需要，具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，表現(xiàn)著“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克宗旨。

3. 體育舞蹈在藝術(shù)方面的價(jià)值體現(xiàn)

3.1意境美

著名舞蹈家賈作光先生說：“意境就是景與情的交融，客觀的境與主觀的意完善結(jié)合。”意境美是指體育舞蹈運(yùn)動(dòng)超越自然狀態(tài)，將生活表象與表現(xiàn)的情感內(nèi)在交匯的一種藝術(shù)境界，情景交融產(chǎn)生感情上的共鳴，具有更多的藝術(shù)文化成分。如愛情之舞——倫巴，男女舞伴運(yùn)用其個(gè)人豐富的身體語言來表達(dá)愛慕的情感。曼妙的舞姿，舒展的造型，舞蹈者動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，若即若離，淋漓盡致地表現(xiàn)和抒發(fā)愛人之間的心靈撞擊，交融與身體接觸的激動(dòng)與歡愉[5]。通過肢體動(dòng)作，融合音樂伴奏，表現(xiàn)出舞蹈感人的藝術(shù)特性。

3.2音樂美

音樂是體育舞蹈的靈魂，是其美的根本所在。體育舞蹈正是通過音樂有聲無形的藝術(shù)形式與舞蹈有形無聲而又變化多姿的動(dòng)作有機(jī)地結(jié)合，給觀眾帶來更強(qiáng)烈的感官?zèng)_擊，達(dá)到愜意的觀感和美的享受。不同的舞種有著不同的風(fēng)格，選手們配合著不同的音樂，展現(xiàn)著舞蹈的意境，使體育舞蹈更具有感染力。如恰恰舞音樂曲調(diào)熱情奔放，舞蹈詼諧、活潑俏皮；華爾茲舞曲旋律優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)，舞姿飄逸欲仙，柔和大方。

3.3形態(tài)美

舞蹈，以肢體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段，著重表現(xiàn)人們深層的內(nèi)心世界，塑造出可被人感知的生動(dòng)的藝術(shù)形象。聞一多先生曾經(jīng)說過：“舞蹈是生命情調(diào)中最直接、最寶貴、最強(qiáng)烈、最尖銳、最單純而又最充實(shí)的表現(xiàn)?！斌w育舞蹈十大舞種風(fēng)格各異，內(nèi)容豐富，而且動(dòng)作綺麗。如摩登舞的造型莊重典雅，雍容大方，華麗多彩；而拉丁舞造型似合似分、別致多變、飛揚(yáng)絢麗。體育舞蹈集力量，速度，耐力，靈敏性和柔韌性于一體，通過肌肉的收縮和張力表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，通過人體骨格關(guān)節(jié)，韌帶及肌腱的延展性展現(xiàn)人體曲線之美。這無疑是體育舞蹈形態(tài)美的一種藝術(shù)表現(xiàn)。

4. 兩種價(jià)值體現(xiàn)下我國體育舞蹈發(fā)展的問題

體育舞蹈的體育價(jià)值取向是指體育舞蹈作為競技運(yùn)動(dòng)的一種形態(tài)而存在，并朝著競技的方向發(fā)展。同樣，體育舞蹈的美育價(jià)值取向主要是指體育舞蹈作為舞蹈藝術(shù)的一種形態(tài)而存在，并朝著藝術(shù)的方向發(fā)展。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)的體育舞蹈高水平的舞者(如沈宏和梁瑜潔，成兵和瞿臘佳，何艟和單菁)一般都是自小在舞蹈學(xué)校開始學(xué)習(xí)舞蹈，然后再接觸體育舞蹈，有著良好的舞蹈功底。而從小參加體育訓(xùn)練，中途轉(zhuǎn)學(xué)體育舞蹈的舞者技能水平或者說所獲得的成就似乎不及有舞蹈基礎(chǔ)后轉(zhuǎn)體育舞蹈者。面對(duì)這樣一種情況，不禁感到驚訝，為什么明明是一個(gè)體育項(xiàng)目怎么成了舞蹈學(xué)科的天下，體育舞蹈究竟是側(cè)重體育還是側(cè)重舞蹈？它在健與美雙重價(jià)值視閾下又存在哪些問題？

4.1學(xué)科歸屬問題

體育舞蹈到底是屬于體育學(xué)科還是舞蹈學(xué)科，對(duì)于體育舞蹈的歸屬問題，各界還沒達(dá)成一致意見。一般認(rèn)為:在構(gòu)成舞蹈形體語言的諸多因素中，最根本的就是人體動(dòng)作，即“手之舞之，足之蹈之”，離開了人體動(dòng)作這一基礎(chǔ)，就不成為舞蹈了，所以舞蹈本應(yīng)歸屬舞蹈學(xué)科。但是世界上的任何事物都是處在不斷發(fā)展和變化過程中的，受周圍環(huán)境的影響。我們回顧體育舞蹈的發(fā)展歷程可見體育舞蹈經(jīng)歷了原始舞蹈——民俗舞——宮廷舞——社交舞——國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞——體育舞蹈的大致發(fā)展過程[5]。那么我們可以這樣認(rèn)為在原始舞和民俗舞的時(shí)候，它是人們?cè)趧趧?dòng)過程中形成的舞蹈形體語言，它應(yīng)該歸屬于體育。再看宮廷舞和社交舞階段，此時(shí)人類社會(huì)出現(xiàn)了階級(jí)，廣大勞苦倍受剝削和壓迫，他們自己創(chuàng)造舞蹈，但逐漸淪為了上層統(tǒng)治者消遣，娛樂的宮廷舞。此時(shí)的體育舞蹈雖然也有健身的作用，但是其主要功能是供娛樂和欣賞，成為了以藝術(shù)為主的文藝舞蹈，應(yīng)屬于舞蹈學(xué)科。隨著時(shí)代的發(fā)展，今天我們可以看到體育舞蹈成為了奧運(yùn)會(huì)的表演項(xiàng)目，列入了亞運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目，顯然當(dāng)今的體育舞蹈是屬于體育的。然而，《中圖法》第四版將體育舞蹈由舞蹈學(xué)科轉(zhuǎn)入體育學(xué)科，但又將和體育舞蹈屬于同一系列的交際舞歸入舞蹈學(xué)科，這本身就存在著矛盾，同時(shí)也說明了體育舞蹈在學(xué)科歸屬中的模糊性[6]。

4.2功能作用問題

前蘇聯(lián)美學(xué)家斯托洛維奇在《審美價(jià)值的本質(zhì)》一書中談到：盡管藝術(shù)具有各種各樣的社會(huì)功能，審美價(jià)值卻是藝術(shù)最主要和最基本的特性[7]。作為藝術(shù)的一種形態(tài)的體育舞蹈，其本質(zhì)的功能就是通過體育舞蹈表演實(shí)現(xiàn)其審美價(jià)值，此時(shí)的體育舞蹈為了表現(xiàn)而存在。而競技運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)功能“是以身體活動(dòng)進(jìn)行競賽、競爭”。所以，作為競技運(yùn)動(dòng)的一種形態(tài)的體育舞蹈，其本質(zhì)功能就是以體育舞蹈活動(dòng)進(jìn)行競賽和競爭，為了競技而存在。站在不同的角度，體育舞蹈體現(xiàn)著不同的功能作用，那么在不同的功能作用價(jià)值體現(xiàn)下，體育舞蹈者的技術(shù)，技能要求也自然就有所側(cè)重。

4.3人才培養(yǎng)問題

在我國培養(yǎng)體育舞蹈選手的學(xué)校主要有體育舞蹈專門學(xué)校，舞蹈藝術(shù)學(xué)校，高校體育系(學(xué)院)。作為一個(gè)藝術(shù)性很強(qiáng)的體育項(xiàng)目，不但要求運(yùn)動(dòng)員要有良好的速度，力量，耐力等基本素質(zhì)，而且還需要有很強(qiáng)的表演能力。不言而喻，體育舞蹈專門學(xué)校學(xué)生的體育舞蹈技能無疑是三者中最好的，可是他們因?yàn)榛ㄙM(fèi)大部分時(shí)間和精力在技術(shù)學(xué)習(xí)上，因而文化成績比較差。高校體育系(學(xué)院)和舞蹈藝術(shù)學(xué)校的體育舞蹈學(xué)生比較則各有長短。體育專業(yè)的學(xué)生，雖然具備良好的身體素質(zhì)，但是他們的表演能力不強(qiáng)，舞蹈基本功差；而舞蹈學(xué)校的學(xué)生一般有著良好的“童子功”，有很好的舞蹈感覺，但是對(duì)于體育舞蹈力量，爆發(fā)性等方面的感覺可能就稍微遜于體育院校的學(xué)生。同時(shí)，體育舞蹈專門學(xué)校和高校體育系(學(xué)院)的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中只關(guān)注與體育舞蹈有關(guān)的舞蹈技能學(xué)習(xí)，而忽視其他舞蹈技能的培養(yǎng)，導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不平衡，畢業(yè)后只能從事體育舞蹈方面的工作，適應(yīng)能力不強(qiáng)。對(duì)于這方面，舞蹈藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生是比較全面發(fā)展的。

4.4情感表達(dá)問題

中國的哲學(xué)思想主張中庸，把天人合一、物我兩忘推為至高，帶有倫理型文化的印記[8]。故而中國民族舞蹈多以面部表情與舞蹈場景來共同演繹情感，將內(nèi)心的情感表達(dá)置于大范圍、大場景的空間內(nèi)，強(qiáng)調(diào)是的舞蹈的整體性效果；而西方人的基本態(tài)度卻是物我對(duì)立，以放勢(shì)為主，追求動(dòng)作的外向型，所以體育舞蹈追求的是個(gè)體的表現(xiàn)力和從個(gè)體身上折射出的立體美，表現(xiàn)出熱情奔放，灑脫不羈的特點(diǎn)。由于體育舞蹈屬外域文化，體育舞蹈動(dòng)作技術(shù)及風(fēng)格特征的完善在國外完成。審美哲學(xué)思想的不同導(dǎo)致情感表達(dá)方式的不同，體育舞蹈的奔放、熱烈等特征與中國人內(nèi)斂、含蓄的性格特征相去甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致中國選手在國際賽場所上身體表現(xiàn)力和對(duì)音樂的理解處于劣勢(shì)。因而，傳統(tǒng)文化形成的人文性格和思想品質(zhì)在相當(dāng)程度上制約了體育舞蹈的發(fā)展。

5．對(duì)策和建議

為進(jìn)一步推動(dòng)我國體育舞蹈的發(fā)展，針對(duì)雙重價(jià)值體系發(fā)展過程中存在的主要問題，提出以下建議：

5.1合理定位，整合資源。體育舞蹈到底是屬于體育還是歸類于舞蹈，這不是一個(gè)我們能一下子說的清楚的問題。既然它既有舞蹈的性質(zhì)，又被普遍認(rèn)為是一項(xiàng)體育項(xiàng)目，那么我們應(yīng)該在二者的基礎(chǔ)上，整合集“體”和“美”于一體的體育舞蹈。發(fā)展大眾化道路的健身性體育舞蹈，發(fā)展藝術(shù)化道路的表演性體育舞蹈，發(fā)展競技性道路是競技體育舞蹈。將三者科學(xué)定位，并通過組織和政策科學(xué)引導(dǎo)，使三者相互補(bǔ)充和促進(jìn)，形成良性發(fā)展，共同滿足新時(shí)期人民群眾文化生活需要和精神需求的多樣性。

5.2相互吸收，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。體育舞蹈是介于藝術(shù)與體育之間的綜合學(xué)科，它既需要有競技性，又離不開表演能力。因此，體育院校和舞蹈學(xué)校，要加強(qiáng)交流，培養(yǎng)出全面的體育舞蹈人才。體育院校要吸收舞蹈院校優(yōu)秀的舞蹈人才，在他們良好的舞蹈基礎(chǔ)上，發(fā)展他們的身體基本素質(zhì)，形成良好的競技性。舞蹈院校引進(jìn)體育院校身體素質(zhì)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，培養(yǎng)他們的舞蹈感覺和表演能力。體育院校和體育舞蹈專門學(xué)校應(yīng)該以培養(yǎng)具有一定創(chuàng)新精神和較強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐能力的復(fù)合型、應(yīng)用型藝術(shù)人才為目標(biāo)，把握“德才兼?zhèn)?，一專多能”的育人觀念，注重綜合知識(shí)的傳授，把原來單一的人才培養(yǎng)方式改變成復(fù)合型人才培養(yǎng)方式，以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求。

5.3重新審視，大膽創(chuàng)新。體育舞蹈選手和教師應(yīng)該走出國門，積極學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的技術(shù)，體會(huì)體育舞蹈不同舞種的風(fēng)格特征，觀摩國外優(yōu)秀選手的精彩表演，并與自己的實(shí)踐相結(jié)合，大膽的表現(xiàn)出體育舞蹈不同舞種特有的民族風(fēng)情和迥異的風(fēng)格特征。我國選手還可以把體育舞蹈與中國的舞蹈相結(jié)合，提煉精華，大膽創(chuàng)新。

6．結(jié)束語

體育舞蹈的性質(zhì)，可用霍斯特·邁斯柏格的話來概括：“體育舞蹈不像體育運(yùn)動(dòng)那般激烈，也不像舞蹈那般柔和，它兼有文化娛樂的內(nèi)涵和體育競賽的形式,在西方被認(rèn)為是永恒的真正藝術(shù)”[9]。因此，在體育舞蹈快速發(fā)展的今天，我們要盡量發(fā)揮體育舞蹈“健”與“美”的價(jià)值，整合體育舞蹈中存在的問題，將我國的體育舞蹈事業(yè)推向一個(gè)更高的臺(tái)階。

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王婉純(1988.10-)，女，漢族，湖南醴陵人，碩士研究生，研究方向：體育舞蹈、學(xué)校體育教育與教學(xué)，廣州工商學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部。

10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.07.010