學(xué)生“接送難”問題何不向社會借力

胡旭儒

全國兩會提案中呼吁積極解決低齡學(xué)生“接送難”問題，建議建立校內(nèi)托管場所。低齡學(xué)生“接送難”是一個(gè)很普遍的問題，要加以解決，只從學(xué)校層面想辦法顯然還不夠，還要依靠社會力量，發(fā)揮各種社會組織的作用。學(xué)校的本職是教學(xué)，如果推行校內(nèi)托管場所的管理與服務(wù)，必定會分散精力，教學(xué)質(zhì)量可能會受到影響。而且，社會組織提供的服務(wù)內(nèi)容多、更加專業(yè)。因此，加快社會組織和社工機(jī)構(gòu)的發(fā)展，讓更多社會組織能夠以專業(yè)的方式參與教育是解決低齡學(xué)生“接送難”問題的趨勢。