吃“家伙”`

湖北省鐘祥市文集鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)一班 范靜怡

吃“家伙”`

湖北省鐘祥市文集鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)一班 范靜怡

點(diǎn)評(píng)

小作者的筆法細(xì)膩，運(yùn)用比喻、夸張、擬人等手法，將五線譜描繪得生動(dòng)、形象，也寫出了自己戰(zhàn)勝困難后輕松愉快的心情。

我的爸爸媽媽是地地道道的湖北人，而我卻在山東出生，在那里度過了一段難忘的童年時(shí)光。

那時(shí)候，爸爸媽媽在煙臺(tái)做生意，沒有太多的時(shí)間照顧我。我從小便寄養(yǎng)在山東干媽家里，他們一家都講普通話。正是這個(gè)原因，我和爸爸媽媽真正生活在一起的第一年，就鬧出了好多笑話。

媽媽告訴我，我小時(shí)候就像個(gè)小男生，成天爬高爬低，常被媽媽叫做“小搗蛋”，時(shí)不時(shí)被爸爸訓(xùn)斥。有一次，我想捉院子里的一只小雞玩玩，可小雞就是不讓我捉。我就一直追著小雞滿院子跑，還喚來家里的黃狗壯壯幫忙。一時(shí)間，院子里便雞飛狗跳，一片狼藉，最后我也摔了一跤，坐在地上哇哇大哭起來。

哭聲引來了爸爸。爸爸第一時(shí)間沖過來，抱起我看看這瞧瞧那，見我并沒摔傷，就開始訓(xùn)話了：“一個(gè)女孩家，怎么這么調(diào)皮？別再亂跑了！”我在爸爸的懷里不但不聽，反而又哭又鬧，又踢又打。爸爸只好一邊哄一邊勸我，可我仍是哭得沒完沒了。爸爸急了，湖北話便脫口而出：“你莫吵，你莫吵，再吵我就要你吃家伙的呀！”我一聽到“吃”這個(gè)字，立刻沒哭了。一邊用手摸著自己的淚眼，一邊等著爸爸拿“家伙”出來給我吃。

誰知道爸爸卻將我放下來，指著房門對(duì)我說：“好了，你快進(jìn)屋去，我還要收拾這院子呢！”我見爸爸并沒有拿什么“家伙”給我吃，便大聲對(duì)爸爸喊道：“爸爸，我要吃家伙，我要吃家伙?！薄笆裁矗俊卑职挚扌Σ坏?，蹲下身，對(duì)我說：“‘家伙’不是好吃的，我拿旺仔饅頭給你吃?！薄拔也唬也?，我都沒有吃過‘家伙’，我就要吃?！蔽也灰啦火埖乩p著爸爸要“家伙”吃，爸爸卻笑得前俯后仰。不知緣由的媽媽走進(jìn)院子，她一頭霧水地問爸爸：“這是怎么回事？家里都亂成這樣，你還笑！”爸爸便和媽媽嘀咕了一會(huì)兒，媽媽也笑了。她抱起我，對(duì)我說：“寶貝，‘家伙’可不能吃?！蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁?？”媽媽便在我的屁股上輕輕地拍了兩下，說：“這就是你要吃的‘家伙’，就是揍你的意思，懂嗎？”我明白了，連忙說道：“哦，我不吃‘家伙’了。”

時(shí)光飛逝，當(dāng)年那個(gè)要吃“家伙”的小女孩，轉(zhuǎn)眼已是十二歲的大女孩，每當(dāng)我憶起那段難忘的童年時(shí)光，我都會(huì)忍俊不禁。

（指導(dǎo)教師 余玲玲 張 旭）

點(diǎn)評(píng)

孩提時(shí)代小朋友對(duì)“吃”和“玩”兩個(gè)字最為敏感，小作者由于年

紀(jì)尚幼，把吃“家伙”錯(cuò)誤地理解成了好吃的食品，從而引起爸爸和媽媽哭笑不得。樸實(shí)無華的文字,敘述“我”最真的感觸，流露出小作者天真無邪的本性。