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      吉首大學(xué)2013年網(wǎng)絡(luò)流行語調(diào)查結(jié)果分析

      2016-07-27 05:51:45雷慧玲
      長江叢刊 2016年12期
      關(guān)鍵詞:吉首同性流行語

      雷慧玲

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      吉首大學(xué)2013年網(wǎng)絡(luò)流行語調(diào)查結(jié)果分析

      雷慧玲

      【摘 要】本文針對吉首大學(xué)2013年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)流行語進行調(diào)查并且對其結(jié)果進行了分析。

      【關(guān)鍵詞】吉首大學(xué) 網(wǎng)絡(luò)流行語

      本文主要是對吉首大學(xué)在校學(xué)生2013年網(wǎng)絡(luò)流行語使用情況進行調(diào)查研究,因此,對網(wǎng)絡(luò)流行語語料的搜集和整理是做好本文的前提條件。本文所用的2013年網(wǎng)絡(luò)流行語,指的是以2013年新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行語。筆者利用百度、Google等搜索引擎搜索有關(guān)“2013年網(wǎng)絡(luò)流行語”的文章或條目,同時參照權(quán)威媒體公布的以及網(wǎng)民呼聲較高的2013年網(wǎng)絡(luò)流行語,比如《咬文嚼字》、360百科、新華在線等,經(jīng)過整理、統(tǒng)計,選取44條有代表性的“2013年網(wǎng)絡(luò)流行語”開展問卷調(diào)查。

      此次調(diào)查重點關(guān)注吉首大學(xué)學(xué)生對44條網(wǎng)絡(luò)流行語的熟悉情況、網(wǎng)絡(luò)流行語使用情況、對網(wǎng)絡(luò)流行語的態(tài)度及對網(wǎng)絡(luò)流行語價值、發(fā)展的認知等。

      一、網(wǎng)絡(luò)流行語使用情況

      (一)網(wǎng)絡(luò)使用情況

      關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的使用情況,問卷共設(shè)計了三個問題:您上網(wǎng)的頻率如何、您平均每天上網(wǎng)的時間、您上網(wǎng)一般做什么。

      從上網(wǎng)的頻率來看,大學(xué)生幾乎離不開網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)已是生活的一部分;從上網(wǎng)時間來看,1-3小時的比重最大,為54.9%,3小時以上占比28.2%,每天上網(wǎng)8小時以上的學(xué)生占5.4%,總體看來,部分吉首大學(xué)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中自控能力稍差,少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。從上網(wǎng)的目的來看,以聽音樂、看電影等休閑活動為主,占比45.7%,其次是玩游戲,達到25.0%,再次是聊天,占比17.4%。論壇、聊天、游戲等是網(wǎng)絡(luò)語言生成和流行的地方。在對吉首大學(xué)學(xué)生的個別訪談中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生接觸、熟悉網(wǎng)絡(luò)流行語,多通過論壇、聊天、游戲渠道獲得。

      (二)網(wǎng)絡(luò)流行語的使用情況

      為了解吉首大學(xué)學(xué)生對44條網(wǎng)絡(luò)流行語的使用頻率,調(diào)查問卷設(shè)計了四個選項:經(jīng)常說、偶爾說、聽過但沒說過、從未聽過。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生總體上熟悉網(wǎng)絡(luò)流行語,也經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)流行語。對流行度較高的詞,大學(xué)生都使用過。比如土豪、點贊兩個詞,選擇“經(jīng)常說”選項的分別占58.2%和49.5%,“從未聽過”這一選項無人選擇。

      據(jù)“經(jīng)常說”這一選項排名統(tǒng)計,網(wǎng)絡(luò)流行語使用頻率排前十名的詞是:吃貨、土豪、女漢子、奇葩、點贊、自拍、高端大氣上檔次、低調(diào)奢華有內(nèi)涵、土豪我們做朋友吧、我和我的小伙伴都驚呆了、高大上。

      對比百度百科《2013年十大網(wǎng)絡(luò)流行語》排名(1)土豪,我們做朋友吧;(2)我和我的小伙伴們都驚呆了;(3)待我長發(fā)及腰,xx娶我可好;(4)你為何放棄治療;(5)感覺不會再愛了;(6)我去年買了個表;(7)高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵;(8)打敗你的不是天真,是無鞋;(9)女漢子;(10)幫汪峰上頭條和《咬文嚼字》編輯部《2013年十大流行語》(2013年12月19日發(fā)布,分別是:中國夢、光盤、倒逼、逆襲、女漢子、土豪、點贊、微XX、大V、奇葩),調(diào)查中吉首大學(xué)學(xué)生“經(jīng)常說”排名前十位的網(wǎng)絡(luò)流行語,除自拍、吃貨外,其余8個詞都入選2013年十大網(wǎng)絡(luò)流行語,網(wǎng)絡(luò)流行語在吉首大學(xué)的流行程度并沒有受地域限制的影響。

      二、網(wǎng)絡(luò)流行語使用特點

      網(wǎng)絡(luò)流行語使用特點的調(diào)查主要圍繞“使用場合、使用頻率、使用對象、對語義的理解”這四個方面。

      第一,使用場合。調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流行語的使用場合以“手機、QQ、MSN、微博等交流工具”和“日常交談”為主,分別占50.5%和36.4%,此外,書面表達占11.4%,其他使用場合占1.1%。

      表1 吉首大學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語的使用場合

      第二,使用頻率。在“你經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)流行語嗎”這一問題,經(jīng)常使用占15.8%,偶爾使用占78.8%,從不使用占5.4%。調(diào)查顯示,大學(xué)生群體網(wǎng)絡(luò)流行語的使用頻率極高,極少數(shù)大學(xué)生不用網(wǎng)絡(luò)流行語。

      第三,使用對象。問卷中分別設(shè)計調(diào)查了大學(xué)生與長輩(父母、老師等)、同齡人、陌生人、同性同學(xué)或朋友、異性同學(xué)或朋友的使用情況。

      調(diào)查結(jié)果顯示,與同齡人(同學(xué)、朋友等)交流時,“經(jīng)常說”和“偶爾說”分別占32.6%、52.2%,選擇“不說”的只占15.2%,居最末位。

      與同性或性異同學(xué)朋友交流時,也經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)流行語,同性選擇“經(jīng)常說”是25%,異性是18.5%,同性比異性高出6.5%;同性選擇“偶爾說”是63%,異性是59.8%,基本持平;同性選擇“不說”是12%,異性是21.7%,異性比同性高出9.7個百分點。

      與陌生人交流時,以“偶爾說”居多,占49.5%;“不說”次之,占41.8%;“經(jīng)常說”只占8.7%。

      與長輩(父母、老師等)則很少使用流行語,選擇“不說”占60.2%,居于首位,選擇“偶爾說”占52.2%,比“不說”這一選項低10個百分點,選擇“經(jīng)常說”占3.8%。

      調(diào)查表明,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語使用對象的選擇以同齡人、同學(xué)、朋友居多,與長輩、陌生人交流時使用較少。

      第四,對語義的理解。問卷設(shè)計了兩個問題:您使用的網(wǎng)絡(luò)流行語中,都了解其中的含義和來源嗎?當(dāng)您聽不懂他人使用的網(wǎng)絡(luò)流行語,您會怎么做?

      對網(wǎng)絡(luò)流行語含義和來源的理解上,“不太了解”占46.7%、“不了解”占8.7%、40.8%選擇“比較了解”、3.8%選擇“很了解”,總體看來“不了解”和“不太了解”的比例占55.4%,高于“比較了解”和“很了解”。

      當(dāng)聽不懂他人使用的網(wǎng)絡(luò)流行語時,“詢問對方”占40.2%,居于首位,“猜測其含義”占26.1%,“上網(wǎng)查詢”占21.7%,“不理不睬”占9.2%,“其他”占2.7%。

      總的來說,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語使用頻率較高,使用場合以“手機、QQ、MSN、微博等交流工具”和“日常交談”為主,使用對象以同齡人為主。在使用網(wǎng)絡(luò)流行語時并不追求對網(wǎng)絡(luò)流行語內(nèi)涵的理解,掌握網(wǎng)絡(luò)流行語的基本意思即可。

      三、網(wǎng)絡(luò)流行語的評價

      對網(wǎng)絡(luò)流行語的評價主要調(diào)查在網(wǎng)絡(luò)流行語的優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)流行語的缺點、網(wǎng)絡(luò)流行語流行的原因、網(wǎng)絡(luò)流行語的發(fā)展前景這四個問題。

      表2 吉首大學(xué)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)流行語的評價

      第一,網(wǎng)絡(luò)流行語的優(yōu)勢。調(diào)查顯示,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)流行語的優(yōu)勢,43.5%的大學(xué)生選擇了“幽默風(fēng)趣”,34.2%的大學(xué)生選擇了“新潮、時尚、個性”,接下來依次是“簡便快捷”占8.2%,“生動形象”占8.7%,認為網(wǎng)絡(luò)流行語“沒什么優(yōu)勢”的占5.4%。

      第二,網(wǎng)絡(luò)流行語的缺點?!岸噘H義、臟話,影響社會風(fēng)氣”這一選項占39.1%,居于首位;“看不懂,有溝通障礙”占27.2%,居第二位;“破壞傳統(tǒng)漢語語言文化和語言規(guī)范”占21.2%,居第三位;“更新太快”和“其他”分別占8.2%和1.1%;有3.3%的大學(xué)生選擇了“沒有缺點”這一選項。

      第三,網(wǎng)絡(luò)流行語流行的原因。排第一位的是“網(wǎng)絡(luò)的普及”占42.4%;排第二位的是“人們獵奇和追求潮流的心理”占35.3%;排第三的是“各種媒體的宣傳”;此后依次為“網(wǎng)絡(luò)語言本身的特點”占6.5%,“語言發(fā)展的必然規(guī)律”占2.7%,“其他”選項占1.6%。

      第四,網(wǎng)絡(luò)流行語的發(fā)展前景。認為網(wǎng)絡(luò)流行語“發(fā)展會越來越快,越來越流行”占38%,居于首位;認為網(wǎng)絡(luò)流行語“具有特定的時效性,會很快消亡”占30.4%,位列第二;16.8%的大學(xué)生認為“路途坎坷,很難發(fā)展”,14.7%的大學(xué)生認為“有的網(wǎng)絡(luò)流行最終會進入基本詞匯”。調(diào)查顯示,絕大部分大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)流行語的發(fā)展前景持樂觀態(tài)度,并且認為少數(shù)網(wǎng)絡(luò)流行語會進入基本詞匯中。

      總體來說,吉首大學(xué)學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)流行語幽默風(fēng)趣、新潮時尚個性、簡便快捷,但也存在“多貶義、臟話,影響社會風(fēng)氣;造成溝通障礙;破壞傳統(tǒng)語言結(jié)構(gòu)”等缺點。盡管有些網(wǎng)絡(luò)流行語會隨著時間的消亡而消亡,但網(wǎng)絡(luò)流行語是社會發(fā)展的結(jié)果,也是語言發(fā)展的重要內(nèi)容之一,其前景會越來越好,少數(shù)網(wǎng)絡(luò)流行語最終會進入基本詞匯。

      四、結(jié)語

      根據(jù)前文的統(tǒng)計數(shù)據(jù)與分析,筆者對吉首大學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語的使用情況作如下小結(jié):

      第一,對網(wǎng)絡(luò)流行語的熟悉程度很高。從2013年吉首大學(xué)網(wǎng)絡(luò)流行語使用排行前十名的語料與2013年排行前十名網(wǎng)絡(luò)流行語基本一致,38.6%的學(xué)生天天上網(wǎng)、上網(wǎng)時長集中在1至3小時,從上網(wǎng)以休閑及游戲為主幾項可以看出。

      第二,對網(wǎng)絡(luò)流行語的認識程度并不深。雖然網(wǎng)絡(luò)流行語的使用頻率較高,但對語義的含義和來源卻“不求甚解”,“不太了解和不了解”占比55.4%。

      第三,非常注重網(wǎng)絡(luò)流行語的使用場合和使用對象,并不在日常生活中過分濫用網(wǎng)絡(luò)流行語。根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,吉首大學(xué)學(xué)生大多數(shù)僅在同學(xué)和朋友之間使用網(wǎng)絡(luò)流行語,日常生活中使用的并不多,并且使用的場合多是QQ、微博、論壇等日常書面聊天中,而在跟老師、長輩交談,以及其他較為正式場合中,網(wǎng)絡(luò)流行語的使用頻率很少。

      第四,認可網(wǎng)絡(luò)流行語,但也能看到網(wǎng)絡(luò)流行語的弊病。網(wǎng)絡(luò)流行語作為一種新的語言現(xiàn)象,深受學(xué)生的喜愛,但大多數(shù)學(xué)生也意識到網(wǎng)絡(luò)流行語流行背后隱藏的弊病。多數(shù)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)流行語現(xiàn)象有比較理性的認識,但部分學(xué)生過于崇尚和迷戀網(wǎng)絡(luò)流行語,不得不令人擔(dān)憂。

      參考文獻:

      [1]胡俠.網(wǎng)絡(luò)流行語對當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的啟示[J].高等函授學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2010(11).

      [2]蔣汶倩.網(wǎng)絡(luò)語言影響下的大學(xué)生表達范式探析[J].教育改革,2013,15(04).

      [3]邱吉,翟文忠等.當(dāng)代大學(xué)生價值觀特征、現(xiàn)狀分析及思考[J].教學(xué)與研究,2011(03).

      [4]許國君,陳萬懷.網(wǎng)絡(luò)流行語對大學(xué)生思想觀念和行為的影響[J].浙江萬里學(xué)院學(xué)報,2014,27(02).

      [5]張楠.從大學(xué)校園流行語現(xiàn)象看當(dāng)前大學(xué)生的社會意識[J].高校輔導(dǎo)員,2015(01).

      [6]李靜.網(wǎng)絡(luò)語言對新時期大學(xué)生思想政治教育的影響及對策[D].開封:河南大學(xué),2014.

      [7]王存美.網(wǎng)絡(luò)流行語語情調(diào)查[D].武漢:武漢大學(xué),2014.

      作者簡介:雷慧玲(1985-),壯族,廣西南寧人,文學(xué)碩士,湖南省吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院中國語言文學(xué)專業(yè),研究方向:語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。

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