莫艷清
(青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 266555)
淺析連鎖企業(yè)物流管理教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
莫艷清
(青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 266555)
城市化進程中,連鎖企業(yè)的擴張速度變得高速而緊張,日漸成為國民經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力量。而在連鎖企業(yè)物流管理中,信息化管理及其教學(xué)演示系統(tǒng)尚不發(fā)達。這種基于計算機信息工程的新型平臺能有效提高物流信息的流轉(zhuǎn)效率,并且達到節(jié)約成本、科學(xué)管理的效果。本文試圖從研究連鎖企業(yè)物流管理中的設(shè)計與實現(xiàn)的意義入手,在深刻了解本項研究的重要性后,著重分析連鎖企業(yè)物流管理教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的概念及現(xiàn)狀。最終,在實踐層面得出具體的設(shè)計重點和實現(xiàn)方法。僅愿此文能對我國的連鎖企業(yè)管理教學(xué)演示系統(tǒng)的發(fā)展提供綿薄之力,寄希望于我國連鎖企業(yè)物流信息化的高速、科學(xué)、長遠的發(fā)展。
連鎖企業(yè);物流管理;信息化;教學(xué)演示系統(tǒng)
中國城市化進程日新月異,大型城市的出現(xiàn)和城鎮(zhèn)化的大踏步前進。在此契機下,越來越的連鎖企業(yè)開始出現(xiàn),同時跨區(qū)域連鎖企業(yè)的出現(xiàn),也加大了對連鎖企業(yè)物流管理的要求。企業(yè)物流被稱為企業(yè)經(jīng)營活動中的“第三利潤源泉”,地位日益凸顯。其中,連鎖企業(yè)尤為顯現(xiàn)?,F(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展水平也成為了一個國家綜合國力的重要衡量標志。
而在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)起云涌的今天,大數(shù)據(jù)應(yīng)用、搭建信息平臺和培訓(xùn)系統(tǒng)等已經(jīng)成為企業(yè)提高自身競爭力的重要砝碼??梢哉f信息技術(shù)是物流產(chǎn)生和發(fā)展的核心,而物流產(chǎn)業(yè)也依賴于信息技術(shù)的發(fā)展。
2.1 連鎖企業(yè)管理教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的概念
連鎖企業(yè)物流管理教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn),實質(zhì)上是綜合創(chuàng)新運用計算機應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)和連鎖企業(yè)物流管理技術(shù)等技術(shù),整合為連鎖企業(yè)物流管理教學(xué)演示系統(tǒng),以求更好的滿足連鎖企業(yè)對日常物流,如門店配送、原材料采購等物流應(yīng)用需求。其最終目的在于建立連鎖企業(yè)物流配送演示管理學(xué)習(xí)的平臺,以提高其效率和可操作性,同時將此系統(tǒng)推廣至工作人員中區(qū),可以提高他們對物流管理流程的認知和掌握度,最終實現(xiàn)物流管理的健康發(fā)展和有序運行。
從表現(xiàn)形式上看,連鎖企業(yè)物流管理教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)具體表現(xiàn)為現(xiàn)代化的物流培訓(xùn)軟件,該軟件可以實現(xiàn)學(xué)院快速學(xué)習(xí)掌握,并從中獲取、交換、整合物流信息。
2.2 我國連鎖企業(yè)管理教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的現(xiàn)狀
整體來說,我國物流管理起步晚、發(fā)展慢、問題多。目前,連鎖企業(yè)在物流管理中已經(jīng)積累了一定經(jīng)驗,能應(yīng)對部分難題,但總體發(fā)展還是處于初級階段。其中,連鎖企業(yè)的物流管理教學(xué)演示系統(tǒng)發(fā)展更為初級和緩慢,其具體表現(xiàn)為:
(1)多數(shù)企業(yè)并未建立與之對應(yīng)的規(guī)模型物流管理集散中心,生產(chǎn)運輸工具也未能得到充分應(yīng)用。物流規(guī)模本身較小,缺乏連鎖企業(yè)物流管理教學(xué)演示系統(tǒng)的建立基礎(chǔ);
(2)由于我國物流信息行業(yè)發(fā)展較晚,專業(yè)人才非常稀缺。即便有本專業(yè)出身的人才,但因為現(xiàn)實與教學(xué)內(nèi)容的脫軌,實踐效果并不理想。這就需要企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展需求對員工進行專業(yè)化的培訓(xùn),這也是為何要建立企業(yè)物流管理教學(xué)演示系統(tǒng)的原因之一;
(3)我國缺乏擁有自主產(chǎn)權(quán)的物流信息系統(tǒng),無法與國際同行競爭。另一方面,因為各企業(yè)對包括教學(xué)演示系統(tǒng)在內(nèi)的物流信息系統(tǒng)的要求具有個別性,因此軟件的開發(fā)者也很難實現(xiàn)批量生產(chǎn),進而盈利;
(4)部分區(qū)域信息基礎(chǔ)和公共服務(wù)的平臺尚未建立,硬件設(shè)施尚未到位,難以保障信息化軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用。
連鎖企業(yè)物流教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)需要建立在一定基礎(chǔ)技術(shù)之上,如C++、C/S模式等,以及諸如Microsoft Visual Studio等應(yīng)用開發(fā)環(huán)境下進行。限于篇幅,本文著重分析系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的功能需求、設(shè)計原則和系統(tǒng)實現(xiàn)內(nèi)容。
2.1 連鎖企業(yè)管理教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的功能需求
連鎖企業(yè)管理教學(xué)演示系統(tǒng)主要提供包括配送、庫存管理在內(nèi)的訂單管理、合同管理等功能。
(1)基礎(chǔ)信息管理功能。門店信息、商品信息、系統(tǒng)操作用戶信息等基本信息是其他主要功能應(yīng)用的協(xié)助信息,保證了其能夠有效實現(xiàn)物流管理的核心功能應(yīng)用。而這些基本信息管理也不可忽視。
(2)配送管理功能。目標為更好促進物流管理,是物流管理教學(xué)演示管理系統(tǒng)功能需求的重要組成部分,其主要兩個管理堆箱為配送訂單管理和退化管理。物流配送的對象為各連鎖分店,通常需要各門店結(jié)合實際銷售情況上報數(shù)據(jù),匯總到總平臺后再合理分配采購回來的物品,以達到優(yōu)化資源配置,提高工作效率的目的。
(3)采購管理功能。一般情況下,連鎖門店并不直接參與采購,而是由連鎖企業(yè)直接聯(lián)系產(chǎn)品生產(chǎn)廠家進行集中采購。而連鎖門店的采購數(shù)量和對象會隨著自身發(fā)展和市場變化而有所不同,這就需要各門店及時反饋在門店與消費者層面的轉(zhuǎn)化情況。從生產(chǎn)廠家到連鎖經(jīng)營者再到門店,進而轉(zhuǎn)化到消費者手中,采購需要涉及訂單、合同、發(fā)票以及結(jié)算管理,并且也需要對產(chǎn)品的情況進行跟蹤式的信息管理。
(4)庫存管理功能。為即使供應(yīng)各銷售門店需求,連鎖企業(yè)一般會設(shè)置一定庫存。而庫存管理則需涉及收貨、發(fā)貨、庫存盤點管理等功能,以求實現(xiàn)門店與連鎖企業(yè)之間的庫存產(chǎn)品的合理流動。
2.2 連鎖企業(yè)管理教學(xué)演示系統(tǒng)的實現(xiàn)
在完成連鎖企業(yè)管理教學(xué)演示系統(tǒng)的需求功能盤點后,我們基本能夠根據(jù)功能將其分為四個功能板塊:基礎(chǔ)信息板塊、配送管理板塊、采購管理板塊、庫存管理板塊。在此基礎(chǔ)上進行細化設(shè)計即可。此外,系統(tǒng)實現(xiàn)則需要還進行如下步驟:
(1)系統(tǒng)登錄。即用戶登陸進入系統(tǒng)的界面實現(xiàn)。
(2)基礎(chǔ)信息管理。進入系統(tǒng)后,用戶可根據(jù)自身情況進行基礎(chǔ)信息管理,主要包括商品信息和其他信息兩個子系統(tǒng)。其中其他信息包括員工信息、倉庫信息、門店信息等內(nèi)容。
(3)采購、庫存、配送管理子系統(tǒng)。按照設(shè)計板塊,進入三個子系統(tǒng)分別管理。其中,采購管理子系統(tǒng)包括訂單、合同、發(fā)票、結(jié)算、供應(yīng)商管理等內(nèi)容;庫存管理子系統(tǒng)包括收貨、發(fā)貨、盤點管理;派送管理子系統(tǒng)包括配送訂單和退貨管理兩個部分。此外,在完成所有的設(shè)計與實現(xiàn)后,系統(tǒng)測試也是不能跳過的一個重要步驟。
我國的物流信息化建設(shè)才剛剛揭開帷幕,而連鎖企業(yè)作為現(xiàn)代企業(yè)的中流砥柱,其物流信息化管理也應(yīng)該是重中之重。其物流管理教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)也僅僅剛剛踏出了一小步。當我們準備好建立相關(guān)系統(tǒng)時,專業(yè)的人才、優(yōu)質(zhì)的硬件配套設(shè)施以及符合現(xiàn)狀的培訓(xùn)體系均是缺一不可。更重要的是,我們應(yīng)該要轉(zhuǎn)變自身觀念,提高重視程度。這是改變我國連鎖企業(yè)物流管理教學(xué)演示系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的第一步,也是最為重要的一步。
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TP311.5
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1004-7344(2016)18-0030-01
2016-6-10