從“藥家鑫案”看當(dāng)下大學(xué)生法律意識

凌珊

【摘 要】當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是中國法治社會建設(shè)的主力軍，大學(xué)生的法律素質(zhì)如何，關(guān)系到我國法治建設(shè)能否順利推進(jìn)。本文在分析當(dāng)下大學(xué)生法律意識現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，總結(jié)出大學(xué)生法律意識的特點(diǎn)和所存在的問題，并相應(yīng)地提出提高大學(xué)生法律意識的途徑，以增強(qiáng)大學(xué)生的法律素質(zhì)和現(xiàn)代法治觀念。

【關(guān)鍵詞】法律意識；大學(xué)生；依法治國

2010年10月20日深夜，西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生藥家鑫駕車撞人后將傷者刺了八刀致其死亡，此后駕車逃逸至郭杜十字路口時(shí)再次撞傷行人，逃逸時(shí)被附近群眾抓獲，后被公安機(jī)關(guān)釋放。2010年10月23日，被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。2011年1月11日，西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。同年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判，藥家鑫犯故意殺人罪，被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處賠償被害人家屬經(jīng)濟(jì)損失45498.5元。5月20日，陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。2011年6月7日上午，藥家鑫被執(zhí)行死刑。藥家鑫這一起案件引起了社會的廣泛關(guān)注。隨著一紙判決的宣讀，似乎這一切都已塵埃落定。然而，面對這起特殊的案件，我們在震驚之余更應(yīng)該深深地反思其中存在的問題。當(dāng)前大學(xué)生的法律意識如何，直接影響到“學(xué)法守法用法的社會氛圍”的形成。提高大學(xué)生的法律意識根本上講，就是要通過提高大學(xué)生的法律素質(zhì)和現(xiàn)代法治觀念，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)，適應(yīng)實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家需要的一代新人，切實(shí)負(fù)擔(dān)起興國強(qiáng)國的重任。

一、增強(qiáng)大學(xué)生法律意識的重要性

法律意識是人們對于法（特別是現(xiàn)行法）和有關(guān)法律現(xiàn)象的觀點(diǎn)、知識和心理態(tài)度的總稱。法律意識是一種觀念的法律文化，對法的制定實(shí)施非常重要。大學(xué)生是祖國的未來，國家和民族的希望，要實(shí)現(xiàn)依法治國的基本方略，教育和培養(yǎng)好大學(xué)生具有重要的意義。提高大學(xué)生法律意識是建設(shè)社會主義法治國家的需要。大學(xué)生的發(fā)展將關(guān)系社會大局的發(fā)展，一旦他們出了問題，所危及的不僅僅是個(gè)人。建設(shè)社會主義法治國家需要提高全民的法律素養(yǎng)，其中尤為關(guān)鍵的是大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)。

二、大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀

（一）大學(xué)生法治觀念淡薄、法律意識明顯缺乏

當(dāng)代大學(xué)生的法治觀念淡薄，只關(guān)注與自己切身利益相關(guān)的法律問題，只注重眼前利益，表現(xiàn)出較強(qiáng)的實(shí)用性和功利性。甚至有一些大學(xué)生認(rèn)為自己很難遇到法律問題。其實(shí)人在社會中生存，時(shí)時(shí)刻刻都與法律及其法律相關(guān)的問題緊密聯(lián)系，只是當(dāng)時(shí)沒有注意罷了。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的法律意識，提高他們的知識層次勢在必行。

（二）高等院校學(xué)生犯罪呈上升趨勢

近些年來，各類大學(xué)生犯罪案件屢見不鮮、2002年發(fā)生的北京的大學(xué)生劉海洋硫酸傷熊案，2003年發(fā)生的周一超考公務(wù)員被拒錄殺人案，2004年發(fā)生的馬加爵殺害舍友案再到不久發(fā)生的藥家鑫案。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明，我國高等學(xué)校學(xué)生違法犯罪的，占高?？?cè)藬?shù)的1.26%，一些被人們視為高智商、高素質(zhì)、高層次的大學(xué)生卻因觸犯刑律而鋃鐺入獄，應(yīng)該說這是令人十分痛心的。大學(xué)生犯罪目前有增長趨勢，而且犯罪類型向多樣化、智能化方向發(fā)展。這一系列案例的發(fā)生都表明了部分大學(xué)生法律意識的淡薄。因此，高等院校高度重視大學(xué)生法律意識教育是非常重要的。

三、大學(xué)生法律意識現(xiàn)狀的原因分析

（一）大學(xué)生的法律知識水平整體不高

一些學(xué)校對大學(xué)生的思想政治教育和法律政策教育形式單調(diào)，內(nèi)容僵化，針對性不強(qiáng)，導(dǎo)致一些大學(xué)生接受教育的效果不理想。特別是學(xué)校招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，而校方對學(xué)生的管理卻未加強(qiáng)，再加上大學(xué)生都重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，而對法律基本課這類公共課都不重視，考試時(shí)突擊，應(yīng)付了事，在這種情況下，大學(xué)生不可能有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識。

（二）有感性法律意識，但缺乏理性法律意識

法律本身是一門學(xué)理性極強(qiáng)的學(xué)科，不掌握一定的法律基礎(chǔ)理論，就難以用理論解決現(xiàn)實(shí)存在的法律問題。大多數(shù)大學(xué)生對法律的認(rèn)識還只處于初級的感性階段，正是因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)的法學(xué)理論學(xué)習(xí)，使得大學(xué)生的法律意識仍處于對法律本質(zhì)認(rèn)知的啟蒙狀態(tài)。

四、培養(yǎng)大學(xué)生法律意識的主要途徑

（一）理論聯(lián)系實(shí)際，開展形式多樣的校園法制文化活動，營造良好的法制文化氛圍

當(dāng)代大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)和形成，離不開社會的實(shí)際和大學(xué)生的生活實(shí)際。形式靈活的校園法制文化活動能極大地激發(fā)學(xué)生對法律現(xiàn)象給予關(guān)注地?zé)崆楹团d趣。

（二）重視、完善家庭教育

家庭教育機(jī)制的優(yōu)劣，對大學(xué)生的成長及守法意識的培養(yǎng)有著普遍而不可替代的作用。家庭教育的不利，將會嚴(yán)重影響到對大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)。首先，家長應(yīng)提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。教育家蔡元培先生說過：“家庭者，人生最初之學(xué)校也。”家庭是學(xué)生的第一課堂，孩子從出生的第一天開始就接受家長的影響和教育，因此，父母是子女人生的啟蒙老師，也是其模仿的偶像。家長的個(gè)人素質(zhì)、文化素養(yǎng)和品質(zhì)是塑造子女良好人格的前提。良好的家庭教育，將對學(xué)生的成長影響終身。如果家長平時(shí)素質(zhì)低劣，社會態(tài)度不端、粗俗甚至行為惡劣，子女必然把他們的行為模仿并逐漸復(fù)制出來，形成自己的行為方式。因此家長一定要注重自己的言談舉止，提高自己的文化底蘊(yùn)和素質(zhì)修養(yǎng)。其次，家長應(yīng)創(chuàng)造良好的家庭氛圍。最后，家長要用適當(dāng)?shù)慕逃椒▉斫逃优＜议L要做到對子女不溺愛、不遷就、不粗暴。

筆者認(rèn)為，藥家鑫這樣的悲劇是我們當(dāng)代大學(xué)生所不想，也不愿意看到的，只有我們當(dāng)下大學(xué)生的綜合素質(zhì)特別是法律素質(zhì)得到提高，才能順利推進(jìn)我國的法治建設(shè)。當(dāng)代大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)不僅是一個(gè)重大的時(shí)代課題，而且是一個(gè)龐大的社會系統(tǒng)工程；不僅需要黨和國家的支持，還需要家庭、學(xué)校與社會的通力合作，有效調(diào)節(jié)社會資源，努力在全社會營造出一個(gè)有利于大學(xué)生的法律意識培養(yǎng)的良好環(huán)境，使大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展，使青年學(xué)子成為一個(gè)有理想、負(fù)有社會責(zé)任感、誠實(shí)守信、綜合素質(zhì)較高、全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。