淺談如何在物理教學(xué)中滲透德育教育

陳連斌

九年義務(wù)教育的任務(wù)目標(biāo)方向及初中物理教學(xué)大綱的要求，教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是義不容辭的職責(zé)。

首先，教師必須明確德育教育的范疇，當(dāng)前要著重抓好愛(ài)國(guó)主義教育、科學(xué)態(tài)度和精神教育，辨證唯物主義教育，社會(huì)主義榮辱觀教育。然后，教師應(yīng)根據(jù)初中物理教學(xué)的特色、結(jié)構(gòu)從物理知識(shí)的內(nèi)部發(fā)掘德育教育的潛在，使學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)起到良好的德育功能。

一、從課題導(dǎo)入著手

引入課題是上好一節(jié)課的關(guān)鍵，因此教師在備課時(shí)，必須深刻鉆研教材，翻閱與之有關(guān)的資料，采用各種不同的方法，使課題引入既有趣也有益。如：八年級(jí)物理第一章《打開(kāi)物理世界的大門》第一節(jié)《走進(jìn)神奇》，教師可以先舉例說(shuō)一些在自然界中和我們?cè)谏钪械囊恍┥衿娆F(xiàn)象。如：大地為什么有時(shí)會(huì)山崩地裂、噴吐巖漿？為什么巍巍雪山大笑一聲就有可能導(dǎo)致雪崩？拉鏈美觀實(shí)用，為何上下拉動(dòng)就可以閉合或開(kāi)啟？為什么沖浪者弓著腰、分著腿，能在驚濤駭浪中”滑翔”要讓學(xué)生們對(duì)你所說(shuō)的這些神奇現(xiàn)象產(chǎn)生的疑惑，而又迫切希望得到答案。然后教師再告訴學(xué)生這些神奇現(xiàn)象我們將在今后的物理課上一一地為你們解答。這樣學(xué)生不僅了解到自然界中和生活中的一些神奇現(xiàn)象，還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，同時(shí)也受到了啟發(fā)和教育，認(rèn)識(shí)到生活中的神奇現(xiàn)象是通過(guò)努力而得到的。

二、從內(nèi)容中發(fā)掘

初中物理有許多知識(shí)可以用辨證唯物主義的觀點(diǎn)和方法闡述，如：講《熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)》一課時(shí)，就能這樣闡述：熱機(jī)既對(duì)人們有利也有害，熱機(jī)推動(dòng)了社會(huì)工業(yè)和交通的發(fā)展進(jìn)步，是有利的；但是它排出的廢氣對(duì)環(huán)境也造成了較大污染，這是有害的。除此以外還有摩擦、壓強(qiáng)、聲音等許多物理知識(shí)和現(xiàn)象都能用些觀點(diǎn)和方法闡述，教師要善于發(fā)掘， 善于引導(dǎo)使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)，潛移默化地受到辯證唯物主義教育，培養(yǎng)了學(xué)生看待事物的辯證觀點(diǎn)。

三、從觀察、實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行

物理是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，物理教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度主要是尊重事、嚴(yán)肅認(rèn)真、按照規(guī)律辦事的態(tài)度，而要培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度。教師必須以身作則。如：以自己認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)教育學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，獨(dú)立完成課本中的小實(shí)驗(yàn)、小制作，從中發(fā)揮其能動(dòng)性和創(chuàng)造性。只要持之以恒，就能培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度和樹(shù)立起科學(xué)的世界觀。

四、從閱讀材料中提取

初中物理課本和練習(xí)冊(cè)安排了許多閱讀材料，其中有的介紹了科學(xué)家學(xué)習(xí)物理的方法；有的介紹了我國(guó)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就；有的介紹了科學(xué)家熱愛(ài)祖國(guó)的事跡和為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。這些材料對(duì)學(xué)生具有十分重要的教育意義。因此，教師要根據(jù)內(nèi)容的安排，結(jié)合歷史資料，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀，從中吸取可教育的方法：可要求學(xué)生閱讀后，談感想、寫(xiě)小論文或舉辦科學(xué)講座，做到有的放矢、這樣就培養(yǎng)了學(xué)生的民族自豪感、社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立起他們?yōu)樽嫱图亦l(xiāng)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的志向。

以上這些是我本人在物理教學(xué)過(guò)程中的一點(diǎn)個(gè)人的教學(xué)心得，如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)各位同行們不吝賜教，我將不勝感激。