從生活細(xì)節(jié)來構(gòu)建小學(xué)高效課堂B

李兵

摘 要：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。小學(xué)生是祖國的未來，因此小學(xué)生的教育工作也是教育界重中之重的事情。小學(xué)生最重要的教育時(shí)間就是在課堂上，輕松愉悅的氣氛是課堂最好的氛圍，再通過利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，可以讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的興趣，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而達(dá)到教育的真正目的。

關(guān)鍵詞：小學(xué)教育；課堂；發(fā)展

小學(xué)生勢(shì)必會(huì)成為中國未來的接班人。國家教育部門已發(fā)表聲明稱，要注重學(xué)生的全面發(fā)展，要不斷培養(yǎng)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，不僅要做知識(shí)型人才還要做體育以及各方面的強(qiáng)者。因此，提高小學(xué)生的課堂質(zhì)量及選擇良好的教學(xué)方法越來越重要。個(gè)人認(rèn)為教師應(yīng)該從以下細(xì)節(jié)方面來關(guān)注課堂教育。

一、課堂中關(guān)注每位學(xué)生的心理細(xì)節(jié)

學(xué)生都希望被夸獎(jiǎng)，在受到表揚(yáng)后他們才會(huì)有更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)自己的努力得到回報(bào)后，學(xué)生會(huì)更加努力，教師在課堂及生活中應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，在他們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候進(jìn)行表揚(yáng)，不斷激發(fā)他們的興趣。在教學(xué)中，教師應(yīng)該把關(guān)注的重心放在學(xué)困生的身上，如果老師不在乎他們的想法，甚至瞧不起他們，那么學(xué)生的成績(jī)只能會(huì)變得越來越差。

二、和諧的師生關(guān)系是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保障

課堂教學(xué)是師生共同合作完成的，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要依靠教師的引導(dǎo)，因此教師和學(xué)生的交流是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，師生之間和諧、友愛的關(guān)系是學(xué)生高質(zhì)量進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)在保障因素。和諧的氛圍是學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)，真正完美的課堂教學(xué)依賴于歡快的學(xué)習(xí)氛圍。

三、采取多種多樣的課堂內(nèi)容形式

在課堂內(nèi)容的選擇方面，教師應(yīng)該采取博采眾長的方式，采用各種方式來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還要與時(shí)俱進(jìn)。教師在課堂上可以講解一些時(shí)事熱點(diǎn)以及學(xué)生感興趣的新聞，有時(shí)也可以采取小組競(jìng)賽的方法，通過獎(jiǎng)勵(lì)手段來鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)，并要在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新意識(shí)以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這些都應(yīng)該是每一個(gè)教育工作者要做到的事情。

小學(xué)生是祖國的希望和未來，因此小學(xué)生的教育一直以來都是教育的重點(diǎn)，在課堂上學(xué)生不僅可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)，為以后中學(xué)和大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還可以在小組合作中真正認(rèn)識(shí)到同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作的重要性以及領(lǐng)會(huì)經(jīng)過努力取得成績(jī)時(shí)喜悅的成功感。相信通過我的拋磚引玉可以讓更多的教育工作者打開局面，為小學(xué)課堂的構(gòu)建添磚加瓦！

編輯 范昕欣