關(guān)于初中化學(xué)總復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)看法

馮國(guó)柱

摘 要：對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，化學(xué)是非常重要且相對(duì)較難的一門(mén)學(xué)科。然而，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握好化學(xué)這門(mén)學(xué)科更是一項(xiàng)緊急的任務(wù)。在九年級(jí)這個(gè)階段，面臨中考的壓力，各科都要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不僅任務(wù)比較繁重，還需要更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。所以，在化學(xué)這門(mén)學(xué)科的總復(fù)習(xí)方面，要找到合適且高效率的復(fù)習(xí)方法。

關(guān)鍵詞：初中；化學(xué)；總復(fù)習(xí)；方法

在初中化學(xué)總復(fù)習(xí)方面，往往會(huì)使學(xué)生感到困惑。因?yàn)樗麄冊(cè)诳倧?fù)習(xí)的過(guò)程中復(fù)習(xí)的認(rèn)真、努力，但是并沒(méi)有凸顯太大的成效。在這方面，就會(huì)使學(xué)生在心理方面產(chǎn)生壓力。然而，學(xué)生在化學(xué)總復(fù)習(xí)方面成效低的原因大多是進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法不當(dāng)。那么，作為一名教師，我來(lái)談?wù)勱P(guān)于初中化學(xué)總復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)看法：

一、仔細(xì)研讀教科書(shū)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)原理

在化學(xué)總復(fù)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生往往注重的是習(xí)題的強(qiáng)化訓(xùn)練。而忽視了教材的重要性。然而，教材上知識(shí)的掌握是很必要的。因?yàn)榻滩纳系闹R(shí)是基礎(chǔ)性的，是做習(xí)題重要的理論依據(jù)。只有把教材中的重要且基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)鉆研透徹，再輔之以典型的習(xí)題，搭配有效的解題方法，才能在化學(xué)總復(fù)習(xí)的過(guò)程中取得良好的進(jìn)展。所以，在化學(xué)總復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們要引導(dǎo)學(xué)生們仔細(xì)鉆研教材，教材的理解才是應(yīng)對(duì)習(xí)題的重要條件。

二、有條理地整合知識(shí)點(diǎn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣

化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是比較零散的，但是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有著相應(yīng)的關(guān)聯(lián)性。所以，在化學(xué)的總復(fù)習(xí)過(guò)程中，就要有條理地整合知識(shí)點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在復(fù)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中，就要把每個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行條理化的整合，并且把相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)融合在一起，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。除此之外，良好的筆記也是重要的一方面。我們可以引導(dǎo)學(xué)生在課上做一些有效的筆記。例如，當(dāng)我們?cè)谥v多種方法且典型的解題技巧時(shí)，就要學(xué)生把解題的方法記錄下來(lái)，這樣可以使學(xué)生在課下做題的過(guò)程中進(jìn)行參考，是非常有利于復(fù)習(xí)的。

三、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與同學(xué)探討，共同進(jìn)步

在化學(xué)的總復(fù)習(xí)方面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與同學(xué)進(jìn)行探討是非常有效的。學(xué)生可以在探討的過(guò)程中來(lái)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，而且在探討的過(guò)程中更容易開(kāi)拓學(xué)生的思路，使學(xué)生的思維變得更加的靈活且富有創(chuàng)造力來(lái)獲得解決問(wèn)題的有效方法，并且使學(xué)生獲得共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

化學(xué)的總復(fù)習(xí)過(guò)程雖然是艱辛的，但如果能找到適合復(fù)習(xí)的有效方法，也會(huì)在化學(xué)方面取得更大的進(jìn)步。

編輯 徐 婷