宋曉赟++梁東英
摘 要:電子游戲的核心就是劇情動(dòng)畫,它是玩家愿意玩游戲并且持續(xù)玩下去的源動(dòng)力,一個(gè)沒有好的劇情動(dòng)畫的游戲就如沒有思想靈魂的人一樣,缺乏活力難以長久。劇情動(dòng)畫就是為玩家提供滿足感,好的劇情能夠吸引玩家進(jìn)入游戲設(shè)置的情景中去發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造力。
關(guān)鍵詞:劇情動(dòng)畫;電子游戲;審美需求
電子游戲的核心就是劇情動(dòng)畫,它是玩家愿意玩游戲并且持續(xù)玩下去的源動(dòng)力,一個(gè)沒有好的劇情動(dòng)畫的游戲就如沒有思想靈魂的人一樣,缺乏活力難以長久。劇情動(dòng)畫除了可以吸引玩家之外,還具有社會(huì)教育作用,因?yàn)楹玫膭∏閯?dòng)畫可以將玩家?guī)氲接螒虻氖澜缬^中,在潛移默化中影響玩家的思想,讓玩家獲得人生的感悟。
一、連接性和敘事性
劇情動(dòng)畫推動(dòng)著游戲的進(jìn)程,將各種各樣的任務(wù)連接起來為玩家展示游戲設(shè)計(jì)人員所描述的世界。一個(gè)好的游戲必定有吸引人的動(dòng)畫劇情,這種游戲劇情就像是一部制作精美的電影,讓玩家不知道不覺把自己當(dāng)成游戲中的角色。游戲就是給玩家匱乏的內(nèi)心以滿足感,讓玩家去釋放內(nèi)心的情緒。劇情動(dòng)畫就是將故事給玩家聽,通過設(shè)置一系列的任務(wù)來增強(qiáng)玩家的代入感,并且輔之以文字、聲音、視頻等因素來增加玩家的真實(shí)感,隨著玩家完成故事路線來一步一步將內(nèi)心釋放出來,將自己置身于游戲的世界中來滿足自己。
二、滿足角色參與感
(一)夢想的體驗(yàn)
動(dòng)畫劇情吸引玩家的原因就在于它能夠?qū)⑼婕規(guī)雺粝胫械氖澜缰腥?,能夠在虛擬世界實(shí)現(xiàn)自己的夢想也是一大享受,而高品質(zhì)的游戲就在于它不僅僅是幻想的而且也符合現(xiàn)實(shí)生活的邏輯。和小說、電影相比游戲更加具有代入感,小說純粹靠人們的想象,電影則是通過視聽效果給人們刺激,而游戲不僅通過視聽還通過實(shí)際的操作給人們代入感更強(qiáng),可以說游戲創(chuàng)造了一個(gè)虛幻的世界來實(shí)現(xiàn)玩家在現(xiàn)實(shí)中無法完成的夢想。
(二)虛擬現(xiàn)實(shí)
游戲不僅可以為人們帶來樂趣,它可以為人們創(chuàng)造一個(gè)暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì)的世界,那些在現(xiàn)實(shí)社會(huì)無法做或者無法實(shí)現(xiàn)的事情可以通過游戲來實(shí)現(xiàn),這也是人們喜歡玩游戲的原因之一。一個(gè)好的游戲不是簡單地給人們帶來歡樂,還應(yīng)該引導(dǎo)人們在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找到自己的定位,讓人們充滿對未來的希望,而不是通過簡單的鼠標(biāo)和鍵盤來逃避現(xiàn)實(shí)世界,它只負(fù)責(zé)提供一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)小憩的場所,幫助人們釋放內(nèi)心的壓力從而在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)地更好。
三、滿足玩家的審美需求
(一)感官的審美
對于射擊類、競技類、格斗類游戲來說,即便游戲缺少了劇情動(dòng)畫人們也是能夠接受的,這是因?yàn)檫@種類型的游戲并不是靠劇情來吸引人,而是通過激烈的對抗來吸引玩家,通過操作鼠標(biāo)和鍵盤來贏得比賽,獲得心理上的滿足感。這種游戲僅僅是靠感官的刺激來滿足玩家,而不是靠豐富的游戲內(nèi)涵,但是不同的游戲有不同的受眾人群,存在即合理。
(二)情感的審美
游戲和電影滿足的情感對象是不同的,游戲是通過親自參與來提高對自我的認(rèn)同感,而電影則通過反映他人的世界觀來讓自己得到認(rèn)可,從某種程度上來說小說和電影都是用視聽效果來吸引人們,游戲不僅結(jié)合了兩者的優(yōu)點(diǎn)還讓玩家親自參與來提高認(rèn)同感,這種刺激更加深刻。據(jù)科學(xué)研究當(dāng)人們的感官刺激達(dá)到一定的程度后就會(huì)從感官刺激演變?yōu)楦星榇碳?,這是一種潛移默化的影響。從心理學(xué)角度來分析,就是通過反復(fù)刺激神經(jīng)讓人們形成一種對事物認(rèn)知的慣性,一旦接觸到類似的情景就會(huì)喚醒大鬧對其的記憶,從而影響人們的主管判斷。
四、激發(fā)玩家的創(chuàng)造能力和成就感
(一)寓教育于游戲,多元智能開發(fā)
與以往傳統(tǒng)的游戲不同,現(xiàn)在的游戲兼具娛樂和教育的功能。以往的游戲操作簡單,時(shí)間長了人們操作越來越熟練甚至可以在游戲的時(shí)候開小差,而現(xiàn)在的游戲不僅畫面精美,內(nèi)容豐富,而且需要手、眼、腦并用需要調(diào)動(dòng)全部的注意力集中在游戲中,在這個(gè)過程中需要極強(qiáng)的邏輯思維和迅速的判斷力以及反應(yīng)力。例如FPS(第一人稱射擊)類游戲,玩家需要時(shí)刻注意對方的動(dòng)作從而判斷自己應(yīng)該做出的反映,稍慢一步就會(huì)被擊中輸?shù)粲螒?,這樣類型的游戲就具有鍛煉玩家的手與眼的協(xié)調(diào)合作機(jī)能。
(二)促進(jìn)人生社會(huì)的規(guī)則建構(gòu)
劇情動(dòng)畫可以將玩家?guī)胗螒蛑校ㄟ^游戲世界觀來對人們的思想產(chǎn)生潛移默化的影響,因此游戲也可以用來撫慰人們的心靈,起到教化人們的作用。玩家在參與游戲的過程中會(huì)不自覺地將現(xiàn)實(shí)中的自己和游戲中的自己進(jìn)行對比,對玩家思考人生也是一種經(jīng)歷和體驗(yàn)。青少年因?yàn)樯硇陌l(fā)展不夠成熟,很容易迷失在游戲世界中不能自拔,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和虛擬世界分不清的情況,這就是為什么會(huì)出現(xiàn)青少年傷人事件的原因之一,這就需要游戲制作廠商給予玩家正確地指導(dǎo),然而現(xiàn)實(shí)生活是許多無良廠商為了追求經(jīng)濟(jì)利益對游戲的內(nèi)容尺度容忍無限大,許多充滿暴力等不良劇情的游戲內(nèi)容大量在市場中流行,甚至一些知名的游戲廠商為了利益也會(huì)制造內(nèi)容低下的游戲。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),中國目前的游戲玩家已達(dá)到近5000萬人,良好的游戲應(yīng)該寓教于樂,讓玩家在游戲中得到放松而不是放縱,不是讓玩家在游戲和現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差從而更加對現(xiàn)實(shí)不滿,而是通過游戲讓玩家在現(xiàn)實(shí)世界中尋找積極的意義。通過實(shí)現(xiàn)游戲中的目標(biāo),理解游戲內(nèi)涵及人文意義,建立人對自我、社會(huì)、自然的認(rèn)知,形成規(guī)則。
參考文獻(xiàn):
[1] 耿英華,朱姝.劇情動(dòng)畫在電子游戲中的作用[J].廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2010,31(4):38-41.
[2] 羅雯.時(shí)裝設(shè)計(jì)中游戲因素的運(yùn)用[J].藝術(shù)科技,2015(3):81-81.
[3] 林建軍.淺談幻想題材游戲角色設(shè)計(jì)技巧[J].美與時(shí)代(上旬刊),2013(3):109-111.