2016年重慶市基礎(chǔ)教育工作會議召開

張磊

3月3日，2016年重慶市基礎(chǔ)教育工作會議召開。市教委主任周旭、副主任鄧睿、專職督學(xué)張榮出席會議。會議強調(diào)，全市基礎(chǔ)教育工作要以立德樹人為根本任務(wù)，以促進公平為基本要求，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向，以深化改革為根本動力，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量主題，不斷完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育事業(yè)“十三五”良好開局。

提質(zhì)量與補短板

會議指出，圍繞提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量主題，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，堅持以生為本，注重學(xué)生長遠發(fā)展和終身發(fā)展。以均衡優(yōu)質(zhì)為方向，重點抓好資源配置均衡和“捆綁發(fā)展”。2016年，將修訂完善《重慶市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，確保11個區(qū)縣通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)縣國家督導(dǎo)認(rèn)定。啟動義務(wù)教育質(zhì)量提升計劃，組建優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)盟等，實施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展重點課程創(chuàng)新項目，推動義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變。以貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》為抓手，進一步提高保育教育質(zhì)量。

同時，補齊基礎(chǔ)教育短板。加快推進二期三年行動計劃，新改擴建250所公辦幼兒園，補齊學(xué)前教育短板。解決好布局建設(shè)和改善提高兩個關(guān)鍵問題，補齊初中教育短板。繼續(xù)實施普通高中改造計劃和民族地區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項目，補齊普通高中教育短板。適應(yīng)新高考制度改革，全面推進普通高中發(fā)展促進計劃，開展特色高中與特色示范高中創(chuàng)建工作，引導(dǎo)學(xué)校開展選課走班的理論與實踐探索。

強德育與抓薄弱

會議指出，要增強德育實效。從大處著眼，加強理想信念教育；從小處著手，貫徹落實好《中小學(xué)生守則》。2016年將制定并實施《重慶市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。落實課程育德，建立學(xué)科德育精品課程資源庫。抓好班主任名師工作室和班主任基本功競賽品牌建設(shè)，促進班主任隊伍優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

抓好薄弱課程實施是促進學(xué)生全面發(fā)展的必然要求。會議強調(diào)，除了繼續(xù)加強體育、美育工作外，要加強“實驗、實作、實踐”教育，建立中小學(xué)校外教育課程體系，建好一批社會實踐教育基地，提高學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)，增強學(xué)生生涯規(guī)劃意識和能力。出臺《重慶市中小學(xué)科技教育指導(dǎo)綱要》，開展科技教師優(yōu)質(zhì)課比賽，開發(fā)優(yōu)質(zhì)科技教育課程資源。加強中小學(xué)環(huán)境教育，開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建申報工作。

嚴(yán)規(guī)范與強責(zé)任

會議強調(diào)，依法規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，禁止任何形式的“小升初”考試，禁止中小學(xué)提前違規(guī)招生。嚴(yán)格落實“減負(fù)提質(zhì)”規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，禁止違規(guī)補課。各中小學(xué)、幼兒園建好微信公眾平臺。加強中小學(xué)生心理健康教育、法治教育，加強安全、衛(wèi)生、文明校園建設(shè)，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。

會議提出，各級教育部門要強化管理責(zé)任。各區(qū)縣教委要爭取黨委政府大力支持，落實區(qū)縣主體責(zé)任。明確“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，落實教委的主管責(zé)任及校長的直接責(zé)任。教育管理干部和教研人員深入教育教學(xué)一線，切實改進工作作風(fēng)。深入推進基礎(chǔ)教育綜合改革。深入推進“卓越課堂”五年行動計劃和“1+5”行動計劃。推進信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)的深度融合，擴大基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)課程資源覆蓋面。

會議還指出，要做好關(guān)愛特殊群體工作。關(guān)心教育好留守兒童、隨遷子女、困難家庭學(xué)生、少數(shù)民族孩子、高寒山區(qū)孩子、殘疾兒童等，讓每個孩子都能享受良好的教育。全市城鎮(zhèn)接收流動人口隨遷子女就讀學(xué)校增加到1700所，關(guān)愛教育好89.6萬農(nóng)村留守兒童。