醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試結(jié)果分析

彭利民++徐蒙++張波++許春紅

【摘要】對(duì)照國(guó)家教育部、體育總局新頒布的《關(guān)于2013年<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測(cè)試和上報(bào)工作的通知》標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)學(xué)校6850名在校大學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)體質(zhì)健康項(xiàng)目測(cè)試。對(duì)測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。測(cè)試結(jié)果分析表明：我校體測(cè)數(shù)據(jù)與大學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)，男生坐位體前屈和肺活量體重指數(shù)可達(dá)到良好和及格，而引體向上和100米跑卻不合格；女生坐位體前屈、仰臥起坐和肺活量體重指數(shù)可達(dá)到良好和及格，而50米和800米跑卻不合格。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 體質(zhì)健康 測(cè)試結(jié)果

【中圖分類號(hào)】G804.49 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）09-0025-01

為貫徹落實(shí)中央提出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》文件精神的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育部2013年《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和上報(bào)工作的通知要求，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面的體質(zhì)健康測(cè)試工作，從分析結(jié)果中找出學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康的情況，并結(jié)合實(shí)際提出相應(yīng)的建議，為我校教育教學(xué)與體育工作的開展提供依據(jù)。

1.研究對(duì)象和方法。

1.1研究對(duì)象。依據(jù)2013年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》的內(nèi)容和要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，對(duì)云南中醫(yī)學(xué)院2009級(jí)—2013年級(jí)的在校本科學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)測(cè)試。研究的樣本數(shù)為：學(xué)校在讀的本科生2012級(jí)和2013級(jí)共計(jì)4314學(xué)生，獲取有效數(shù)據(jù)為4313組。每位學(xué)生測(cè)試8項(xiàng)目，采集有效數(shù)據(jù)率為99.9%。

1.2測(cè)試項(xiàng)目。《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹實(shí)施，強(qiáng)調(diào)學(xué)生身體正常生長(zhǎng)、發(fā)育，促進(jìn)形態(tài)機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)身體健康素質(zhì)的全面提高，根據(jù)指導(dǎo)思路與精神的要求，2013年將大學(xué)本科院校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的內(nèi)容，較2012年基礎(chǔ)上增加了50米、1000（女800）米跑、引體向上（男）、視力等內(nèi)容。

1.3測(cè)試儀器。本次測(cè)試過(guò)程為教育廳權(quán)威部門認(rèn)定（推薦）的電子測(cè)試儀器和部分項(xiàng)目（50米、800米、1000米）電子人工計(jì)時(shí)。測(cè)試全過(guò)程都為統(tǒng)一參加專業(yè)培訓(xùn)的教師并實(shí)施監(jiān)控。

1.4研究方法。

1.4.1文獻(xiàn)資料法。《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試調(diào)研的論文和期刊、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)，為本研究提供了理論依據(jù)。

1.4.2測(cè)試方法。對(duì)我校2009—2013級(jí)在校本科學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)指標(biāo)測(cè)試。

1.4.3統(tǒng)計(jì)分析。采用SPSS將我校2013學(xué)年度測(cè)試的2009—2013年級(jí)的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)結(jié)果，依照2013年新頒布的大學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

2.研究結(jié)果。

2.1對(duì)我校在校本科生男、女共計(jì)6854人六項(xiàng)身體機(jī)能指標(biāo)和素質(zhì)指標(biāo)的整體分析。分別對(duì)男生和女生計(jì)算出各體測(cè)項(xiàng)目的極小值、極大值、均值和標(biāo)準(zhǔn)差，詳見表1。

表1

2.2對(duì)男女生各測(cè)試項(xiàng)目的均值進(jìn)行T檢驗(yàn)。將我校體測(cè)數(shù)據(jù)與大學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)，男生在六項(xiàng)體測(cè)中一項(xiàng)為良好、三項(xiàng)及格和二項(xiàng)不及格；女生在六項(xiàng)體測(cè)項(xiàng)目中有二項(xiàng)良好、二項(xiàng)及格、二項(xiàng)不及格。詳見表2.

表2

3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析。

3.1學(xué)生耐力素質(zhì)。教育部對(duì)2013年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》的內(nèi)容中增加了800米（女），1000米（男），主要測(cè)試學(xué)生的心血管系統(tǒng)機(jī)能。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明我校的男女生這兩項(xiàng)成績(jī)都不及格。

3.2男生上肢力量、女生下肢力量不及格。引體向上是反映學(xué)生的上肢肌肉力量的發(fā)展水平。立定跳遠(yuǎn)主要是測(cè)量向前跳躍時(shí)下肢肌肉的爆發(fā)力，它是評(píng)價(jià)下肢爆發(fā)力的指標(biāo)，學(xué)生的下肢肌肉爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平。通過(guò)測(cè)試結(jié)果統(tǒng)計(jì)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比分析表明我校的男生上肢力量、女生下肢力量不足。

3.3男女生綜合評(píng)價(jià)。男生肺活量體重指數(shù)、立定跳遠(yuǎn)、50米、坐位體前屈都達(dá)到及格水平，其中坐位體前屈可達(dá)良好。女生肺活量體重指數(shù)、坐位體前屈、仰臥起坐（次/分鐘）都達(dá)到及格水平。50米、800米、立定跳遠(yuǎn)都不及格。

4.建議。

4.1加強(qiáng)測(cè)試的宣傳，完善工作機(jī)制，增加學(xué)生主動(dòng)參加體育鍛煉的積極性。制定學(xué)生出早操工作方案，將早操納入體育成績(jī)的考核體系中。

4.2體育課要注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的控制。體育課的強(qiáng)度和量達(dá)不到測(cè)試的要求，要增加中長(zhǎng)距離跑的練習(xí)，作為二年級(jí)學(xué)生要注重通過(guò)球類、健美操等項(xiàng)目的體能訓(xùn)練來(lái)改善學(xué)生的心血管系統(tǒng)機(jī)能。