抓學(xué)做一體 促知行合一

楊省世

在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育、落實全面從嚴治黨向基層延伸作出的重要部署。連云港市嚴格按照中央和省委部署要求，制定實施方案，要求全市基層黨組織和黨員干部堅持以思想自覺引領(lǐng)行動自覺，營造拼搏奮進、克難攻堅的良好氛圍，努力把多重疊加的重大戰(zhàn)略機遇轉(zhuǎn)化為廣大干群齊心協(xié)力謀發(fā)展的實際行動，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。

強化思想自覺。思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的重要原則，也是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要抓住思想建設(shè)這個根本，引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，補精神之“鈣”、固思想之源、培為政之基。隨著江蘇沿海開發(fā)、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略的深入實施，連云港迎來了前所未有的發(fā)展機遇。能否在全國、全省發(fā)展大局中有所作為，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在于落實。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將引導(dǎo)廣大黨員強化抓發(fā)展的責(zé)任、增強抓機遇的自覺、提高抓落實的能力，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標兵、做模范，使每名黨員真正成為組織肌體的健康細胞，使每個黨組織真正成為事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘，形成推動發(fā)展的整體合力。

做到學(xué)有所獲。抓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要夯實“學(xué)”這個基礎(chǔ)，把握學(xué)習(xí)重點，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話作為一種精神追求和政治責(zé)任，不斷完善學(xué)習(xí)方法，通過專題黨課、專題培訓(xùn)、專題討論、專題組織生活會等方式，在學(xué)習(xí)中提升政治素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中錘煉堅強黨性。學(xué)黨章黨規(guī)重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺，按照“三個務(wù)必”（務(wù)必入腦入心、務(wù)必對照反省、務(wù)必恪守義務(wù)）要求，對標細照篤行，守牢共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。學(xué)系列講話就要讀原著、學(xué)原文、悟原理，按照“三個系統(tǒng)”（系統(tǒng)學(xué)習(xí)講話內(nèi)容、系統(tǒng)掌握科學(xué)理論、系統(tǒng)轉(zhuǎn)變思想行為）的要求，把握核心要義，真懂真信真用，在學(xué)習(xí)講話中增自信、明方向、強本領(lǐng)?？h處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)過程中要有更高要求，要比普通黨員多學(xué)一些、學(xué)深一些，真正用講話蘊含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略指導(dǎo)和推動各項事業(yè)發(fā)展。此外，還要把毛澤東同志的《黨委會的工作方法》，習(xí)近平總書記視察江蘇重要講話等納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)。

主動做好示范。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四個意識”作為根本要求，引導(dǎo)全市各級黨員干部堅定不移地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，堅決維護黨中央權(quán)威，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要把合格黨員的要求進一步具體化，充分體現(xiàn)不同層級、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的個性特征，讓每名黨員都學(xué)有標準、行有規(guī)范，推動全面從嚴治黨的要求在各條戰(zhàn)線落到實處。在學(xué)習(xí)教育中，每一名黨員干部都要對照中央提出的“四講四有”要求，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來：講政治、有信念，做到政治合格；講規(guī)矩、有紀律，做到執(zhí)行紀律合格；講道德、有品行，做到品德合格；講奉獻、有作為，做到發(fā)揮作用合格。積極開展崗位爭先行動，推動黨員“亮牌示范爭先鋒”，增強黨性觀念和黨員意識，自覺接受社會監(jiān)督，發(fā)揮先鋒模范作用；引導(dǎo)黨員“愛崗敬業(yè)作表率”，立足崗位、履職盡責(zé)，為全市發(fā)展貢獻力量；組織開展“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”主題活動，推動黨員干部自覺立好家規(guī)、正好家風(fēng)、處好家事、管好家人，用良好的家風(fēng)為改進黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)助力。

務(wù)必改得徹底。開展學(xué)習(xí)教育要堅持問題導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，在學(xué)習(xí)中找準解決突出問題的辦法。聚焦問題查，對著問題改，下大力氣解決黨員隊伍、黨的組織生活、黨員教育管理等方面存在的問題。黨員要主動把自己擺進去，對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”，以及履行崗位職責(zé)中“不敢為、不善為、不會為、不作為”等問題。黨組織要找準自身“痛點”，著力解決黨員教育管理失之于寬松軟，黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化、平淡化等問題。針對查找出的問題，要建立整改臺賬，對個性問題邊學(xué)邊改、即知即改，對共性問題上下聯(lián)動、專項整治。要把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題整改，同抓好群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進，以整改的實際成效取信于民。要把集中整改與加強日常教育管理結(jié)合起來，補齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，鞏固整改成果，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。

確保干出實績。學(xué)習(xí)教育的目的在于推動發(fā)展，學(xué)得怎么樣、做得是否合格、改得是否到位，最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進事業(yè)發(fā)展上。要增強“會干”的本領(lǐng)?？倳浵盗兄匾v話就是一部方法論，其中辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、法治思維、底線思維、精準思維等六大思維方法，蘊含著深刻的哲學(xué)思想。廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)、系統(tǒng)掌握，用這些方法解決好經(jīng)濟新常態(tài)下的系列問題，破解供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中遇到的“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”等問題。要錘煉“實干”的作風(fēng)。當(dāng)前，黨員隊伍中“不嚴不實”的問題依然存在，遇事推責(zé)、拈輕怕重、講大話做虛事等問題還沒有徹底解決。要在學(xué)習(xí)教育中把“實”的作風(fēng)立起來，讓實干成為各級黨員干部的自覺追求，在全國衛(wèi)生城市創(chuàng)建、扶貧奔小康、“一帶一路”建設(shè)等具體工作上展風(fēng)采，做貢獻。要增強“苦干”的韌勁。圍繞省委《實施方案》中明確的普通黨員“五查擺五強化”、縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“七查擺七強化”要求，號召廣大黨員干部把深入開展學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，同落實好本地區(qū)本部門本單位的各項任務(wù)結(jié)合起來，動員引導(dǎo)全市各級黨員干部埋頭苦干、狠抓落實，確保實現(xiàn)改革發(fā)展年度目標，確保完成市縣鄉(xiāng)村換屆任務(wù)，確保社會大局和諧穩(wěn)定。

總之，“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，重點在改，核心在干，我們將加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真落實各項工作部署，高標準高質(zhì)量推進學(xué)習(xí)教育，做到思想上筑牢防線、政治上守好底線、行動上決不掉線，確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在成效。

責(zé)任編輯：李佳婧