《頭腦特工隊(duì)》：情緒大作戰(zhàn)

樂言

中 文 名： 《頭腦特工隊(duì)》

英 文 名： 《Inside Out》

類 型：動(dòng)畫 / 喜劇 / 家庭

導(dǎo) 演：彼特·道格特、羅納爾多·德爾·卡門

主 演：艾米·波勒、菲利絲·史密斯、

理查德·坎德

地 區(qū)：美國

上映日期：2015年6月19日（美國）

劇情簡介

萊莉的父親因?yàn)楣ぷ髟蚺e家搬遷到舊金山，萊莉只能和熟悉的中西部生活說再見。和所有人一樣，萊莉也是被五種情緒共同支配——快樂、恐懼、憤怒、厭惡和悲傷。這五位情緒居住在萊莉腦海里的控制中心，在那里他們可以通過適當(dāng)調(diào)配來指導(dǎo)萊莉的日常生活。然而搬來舊金山，全新的環(huán)境與生活都需要萊莉適應(yīng)，混亂漸漸在控制中心滋生。快樂是萊莉最主要也最重要的情緒，她一直嘗試著解決紛爭。如何才能更好地適應(yīng)新城市、新家與新學(xué)校，這讓情緒們產(chǎn)生了沖突。

影評(píng)人語

《頭腦特工隊(duì)》以十一歲的女孩萊莉隨父母搬家到舊金山為切入點(diǎn)，圍繞著“搬家”之后她的“情緒”變化展開了一系列的劇情。與其說萊莉是故事的主角，不如說萊莉大腦內(nèi)的五個(gè)情緒小人兒才是故事的主角?！额^腦特工隊(duì)》把我們在日常人際互動(dòng)中產(chǎn)生的情緒進(jìn)行了再現(xiàn)和演繹，不僅呈現(xiàn)出了一個(gè)人內(nèi)部的情緒變化，也呈現(xiàn)了我們在人際關(guān)系中，情緒的互動(dòng)與對抗帶來的影響。

人們似乎總是在尋找控制自己的負(fù)面情緒，保持正面情緒的方法。然而，從某種意義上說，情緒是無法“控制”的。我們越是拒絕負(fù)面情緒，越是想要屏蔽它、控制它，負(fù)面情緒就越是會(huì)存在。就好像當(dāng)萊莉在看到新家之后產(chǎn)生了一系列的負(fù)面情緒，但樂樂卻試圖為萊莉排憂解難，想通過一些快樂的記憶來消除這些負(fù)面的情緒。但在這個(gè)過程中，憂憂總是在不經(jīng)意間，不受控制地出現(xiàn)。樂樂越是阻止憂憂，憂憂的行動(dòng)就越不受控制，造成的影響也越大——這也是樂樂和憂憂脫離控制中心的導(dǎo)火線。其實(shí)，想要與情緒和平共處，我們首先要做的，是承認(rèn)和接納每一種情緒的存在，無論它是正面的，還是負(fù)面的。在承認(rèn)和接納了情緒的存在之后，我們應(yīng)該嘗試著去理解每一種情緒。影片借著樂樂返回控制中心的歷程的轉(zhuǎn)變，讓我們明白了理解每一種情緒的重要意義。

《頭腦特工隊(duì)》帶著我們回憶了自己的成長軌跡，帶著我們看到了我們所遺忘的童年，更重要的是，它帶著我們重新認(rèn)識(shí)了自己的情緒。

成長總是喜憂參半的，要學(xué)會(huì)接受負(fù)面情緒，接受完整的自己。彩色的核心記憶球，是歲月送給我們最好的禮物。

經(jīng)典臺(tái)詞

1. 身為父母，有很多的時(shí)刻我都希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停下來。但那并不對。那不是我們作為父母的職責(zé)，我們的職責(zé)是為他們指引前路。

2. 痛苦傷心之后的喜悅才能成為珍貴的“核心記憶”。

3. 成長需要五顏六色。

4. 哭泣能讓我更好地?fù)肀闹亓俊?/p>

（樂 言 整理）