摘要：1949年到1966年的“十七年電影”，塑造了許多經(jīng)典的英雄形象，這些英雄對于50后的父輩來說，既是童年時代的精神食糧，又是自己的模范榜樣，還是經(jīng)歷世故后情感的懷舊。

關(guān)鍵詞：革命英雄正劇 懷舊 情懷

1949年10月1日，中華人民共和國成立，中國電影也進入劃時代的社會主義時期，“十七年電影”最顯著的特點是產(chǎn)生了大量的革命抒情正劇，塑造了無數(shù)英雄形象。而20世紀50年代出生的父輩，差不多是和新中國一起成長起來的，這些革命抒情正劇，對他們來說是精神上的食糧和行動上的指明燈。

一、物質(zhì)匱乏的年代，精神上的饕餮盛宴

新中國成立后，電影和政治的關(guān)系更密切，是政治宣傳的工具。毛澤東《在延安座談會上的講話》提出了文藝為工農(nóng)兵服務(wù)的方針。而新中國成立初期，一窮二白，百廢待興，飽受戰(zhàn)爭苦難的人民對新中國的建設(shè)有著火一樣的熱情，但是戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷、國力的衰微，都讓新中國的建設(shè)難上加難，在那個物質(zhì)極度匱乏的年代，新中國陸續(xù)成立了2000多支流動放映隊，電影日益成為工農(nóng)兵大眾文化生活的重要組成部分。

物質(zhì)上的匱乏并不可怕，可怕的是精神上的缺鈣，有了這些為工農(nóng)兵服務(wù)的電影和流動放映隊，廣大的群眾開始接觸到了電影這門藝術(shù)。電影中塑造的一個個革命英雄，極大地鼓舞了群眾的士氣，他們積極響應(yīng)黨的號召，克服物質(zhì)匱乏的困難，在精神上極具斗志與意志，開始了建設(shè)新中國的征程。

二、對英雄的向往

每一個民族都會有自己的英雄，英雄的身上體現(xiàn)著值得傳頌的民族精神，在剛剛經(jīng)歷過的戰(zhàn)爭和開始的社會主義建設(shè)中，中華民族涌現(xiàn)出一批個性鮮明的民族英雄，50年代出生的父輩，沒有趕上戰(zhàn)火連天的抗戰(zhàn)歲月，卻通過革命抒情正劇從小對革命英雄的事跡耳濡目染，而這正是建設(shè)社會主義過程中需要的不竭動力，生在和平年代的父輩，把對英雄主義的向往，加入到社會主義建設(shè)中來，爭做社會主義的優(yōu)秀建設(shè)者。

三、人生閱歷豐富后的懷舊情懷

50后的一代，伴隨著新中國的成立開始了和社會主義新中國同呼吸共命運的成長，50后的人們見證著中國這條東方巨龍的騰飛。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進文化的豐富多彩，電影的發(fā)展更加的多樣化，但是“十七年”電影中的經(jīng)典影片，卻成了他們情感上懷舊的經(jīng)典。只要電視上重新播放這些他們口中的“老電影”，即使時間再晚，也要看完再睡，這其中蘊含著多么深厚的情感，才會如此的癡迷。

四、愛國主義的民族情懷

50后的親人親歷過戰(zhàn)爭的殘酷，他們自己是幸運的，建設(shè)新中國的腳步已經(jīng)開始，他們對毛主席充滿著敬仰和熱愛，深信中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國人民可以過上幸福的日子，這種愛國主義的民族情懷表現(xiàn)在觀看“十七年”電影中革命英雄題材的影片中，對敵人的同仇敵愾：為《地道戰(zhàn)》中人民的聰明機智而贊嘆，為《地雷戰(zhàn)》中花樣繁多的地雷炸鬼子而被人民的智慧所折服，為中華民族抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利而驕傲和自豪。

五、英雄形象永垂不朽

十七年電影塑造了一大批鮮明感人的革命英雄，有的來源于抗戰(zhàn)英雄的真實事跡，有的是“典型化”“典范化”的創(chuàng)作，但是最根本的目的都是對革命英雄的頌揚以及宣傳教化的作用。有些古代英雄，如《林則徐》，有思想認識的局限性，這類影片說明了反帝反封建的重任，在封建社會的內(nèi)部是難以完成的，需要新的革命力量的出現(xiàn)；有一類英雄是建設(shè)英雄，如《五朵金花》，代表著和平時期，建設(shè)社會主義新中國所提倡的無私奉獻精神和積極進取的價值和評判標(biāo)準(zhǔn)；第三類是“革命英雄”，如《董存瑞》，所對應(yīng)的時期是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的在解放戰(zhàn)爭年代的人民革命，而這些人之所以成為真正的英雄，是因為他們自身思想有了質(zhì)的飛躍，他們認識到共產(chǎn)黨的先進性，并成為黨員的一分子，為廣大人民的偉大勝利而作戰(zhàn)。

十七年革命英雄電影在給我們創(chuàng)造個性鮮明的英雄的同時，也在向廣大觀眾傳遞著這樣一份愛國精神：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而這些正是50后父輩們從小就從十七年革命英雄電影中得到的教育，既是貧苦生活中的精神指引，又是成年后的模范榜樣，還是年老后的情感懷舊，在建設(shè)社會主義的實踐中，身體力行地貢獻著自己的力量，這就是十七年革命英雄電影對他們巨大的影響力，歷久彌新。

參考文獻：

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（作者簡介：張迎蘋，女，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院在讀研究生，研究方向：戲劇與影視學(xué)）