主持人:親愛的同學(xué)們,《學(xué)生天地·大作文》本期作文擂臺開始了!上期中我們已經(jīng)布置了題目,下面是一些脫穎而出的佳作。對于下一場角逐,你是不是也想一試身手呢?那就快點(diǎn)拿出你的佳作,與群雄一起逐鹿中原吧!
【題目設(shè)計】
閱讀下面的文字,按要求作文。
在成長的歷程中,總有一些挫折或幸福值得我們品味,總有一些酸甜或苦辣值得我們品嘗,總有一些音樂或文學(xué)值得我們玩味,總有一些美景或真情值得我們體會,總有一些人物或故事值得我們感受……
請你結(jié)合自身體驗,寫一篇以“品 ”為題的文章。要求將題目補(bǔ)充完整,然后作文,文體不限,不少于600字。
【思路點(diǎn)撥】
題目中的“品”作為動詞,其意有“品嘗、品味、品評”等,我們可以圍繞這些點(diǎn)打開思路。品,是一種欣賞,是一種認(rèn)同,更是一種享受,伴著分析與概括。此題是半命題作文,極具開放性與可寫性,每個人都有豐富的資源。從立意角度考慮,可以表達(dá)對人生的細(xì)致觀察、體驗思考,也可以記敘“品”某事或某物的具體過程。就“品”的對象來說,值得“品”的東西有很多,我們可以“品”人,也可以“品”事、“品”物,還可以“品”情、“品”文化、“品”時事等。作文時,要結(jié)合自己的特長和感受,要言之有物,發(fā)揮出自己的水平。
寫法上,要以小見大,尋找恰當(dāng)?shù)那腥肟?。這要求我們對“品”的對象在認(rèn)知上有一定的深度,能夠“大題小做”,即從細(xì)“品”生活中的某一小點(diǎn)為切口,然后進(jìn)行述說。這樣一來,才有可能把題意挖深掘透,才有可能寫出令人滿意的佳作。反之,如果在寫作時面面俱到,貪多求全,就容易導(dǎo)致每個方面都談不深、談不透,給人“蜻蜓點(diǎn)水”的感覺,更談不上“品”了。
構(gòu)思上,寫好這類文章,走“溫情路線”比較討巧,寫我們從某一事或物中品味到了溫暖、幸福。首先描繪某一生活場景,點(diǎn)明觸發(fā)情思的“點(diǎn)”,然后以此為線索細(xì)細(xì)品味,最后寫出自己的感悟和收獲。如果作者獨(dú)辟蹊徑,寫品文化的立意也很好,這方面對作者的文筆及日常知識積累有較高的要求。
(特約點(diǎn)撥:李仰臣)