當(dāng)代大學(xué)生黨員參與班級(jí)管理的責(zé)權(quán)利探究

林慧琳

【摘要】當(dāng)代大學(xué)生黨員是祖國(guó)未來(lái)的重要建設(shè)者，歷史賦予大學(xué)生黨員新的使命和要求，明確大學(xué)生黨員在班級(jí)管理中的責(zé)、權(quán)、利三者之間的關(guān)系，健全大學(xué)生黨員立足班級(jí)管理崗位，踐行黨的群眾路線(xiàn)，保持黨員先進(jìn)性，使當(dāng)代大學(xué)生黨員成為高校學(xué)生管理的中堅(jiān)力量。

【關(guān)鍵詞】黨員;責(zé)任;權(quán)力;利益

大學(xué)生黨員是學(xué)生基層組織的中堅(jiān)力量，歷史新使命要求大學(xué)生黨員的奉獻(xiàn)方式和服務(wù)方式需要積極適應(yīng)時(shí)代的步伐，正確處理大學(xué)生黨員的責(zé)任、權(quán)力與利益三者之間的關(guān)系，創(chuàng)新大學(xué)生黨員參與班級(jí)工作的新路徑是時(shí)代的要求。

一、責(zé)任攥手心——參與班級(jí)管理義不容辭

歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生黨員新的使命，推動(dòng)黨的路線(xiàn)、方針、政策有效運(yùn)行，切實(shí)發(fā)揮好黨員的橋梁紐帶作用，使大學(xué)生黨員參與班級(jí)管理成為大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的落腳點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己的歷史使命，樹(shù)立遠(yuǎn)大的責(zé)任意識(shí)牢記黨員責(zé)任，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員在班級(jí)建設(shè)中的作用，做好班級(jí)群眾的思想政治工作。

責(zé)任在于心，以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為班集體樹(shù)立先鋒模范，積極引導(dǎo)同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。根據(jù)班級(jí)管理的現(xiàn)狀，依托班級(jí)管理建設(shè)的總目標(biāo)和考核體系，堅(jiān)持將黨員參與班級(jí)管理作為發(fā)展黨員的重要考察內(nèi)容，制訂切實(shí)可行且易量化的指標(biāo)，切實(shí)做好學(xué)生黨員在班級(jí)管理中的動(dòng)態(tài)跟蹤。創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的大學(xué)校園，大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)提高綜合素質(zhì)，牢記班級(jí)管理能力的責(zé)任與義務(wù)，深入推進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的綜合治理，健全落實(shí)包干責(zé)任制，保護(hù)良好的班級(jí)生態(tài)環(huán)境，為加快建設(shè)有凝聚力的班集體提供強(qiáng)有力的組織保障和人才保證?！霸跈?quán)力一定的情況下，主體的責(zé)任越大，則其先進(jìn)性越大?！贝髮W(xué)生黨員作為知識(shí)分子，不僅要有深厚的知識(shí)積淀，更要有主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)管理工作的責(zé)任和義務(wù)，作為黨組織與廣大學(xué)生之間的橋梁紐帶，密切聯(lián)系群眾，自覺(jué)聽(tīng)從黨組織的安排，履行大學(xué)生黨員的義務(wù)，要有為集體服務(wù)的勇氣和決心。

二、權(quán)力記心中——善用手中利劍

針對(duì)當(dāng)前班級(jí)管理出現(xiàn)的新形勢(shì)，大學(xué)生黨員須以改革者的思想理念，以主人翁的姿態(tài)，以開(kāi)拓者的創(chuàng)新精神，以健全的機(jī)制為保證，不斷改進(jìn)班級(jí)管理的工作手段。黨員參與班級(jí)管理的權(quán)力需要班級(jí)制度來(lái)約束，建設(shè)文明民主的大學(xué)校園，需要大學(xué)生黨員善用自身的權(quán)力，勇挑重?fù)?dān)，自覺(jué)貫徹執(zhí)行班級(jí)管理制度，增強(qiáng)班級(jí)的軟實(shí)力。在班級(jí)管理過(guò)程中始終把嚴(yán)于用權(quán)擺在重要地位，使班級(jí)管理水平科學(xué)化，擴(kuò)大管理覆蓋面，積極參與班級(jí)決策論證，防范個(gè)人權(quán)力濫用等風(fēng)險(xiǎn)因素，使班級(jí)管理有規(guī)可依，班級(jí)管理脈絡(luò)清晰，切實(shí)發(fā)揮黨員隊(duì)伍的政治核心作用。

健全班級(jí)民主決策與監(jiān)督制度，拓寬大學(xué)生黨員參與班級(jí)管理的多種形式，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的權(quán)力意識(shí)，提高大學(xué)生黨員的整體形象，不僅能進(jìn)一步密切大學(xué)校園黨員與普通學(xué)生的聯(lián)系，同時(shí)有利于增強(qiáng)黨的凝聚力，提高大學(xué)生黨員在學(xué)生群體中的認(rèn)同感，從而更加堅(jiān)定了黨的群眾基礎(chǔ)。民主、文明、有序的班集體需要大學(xué)生黨員提高自律意識(shí)，遵守黨紀(jì)國(guó)法，手握戒尺，嚴(yán)于用權(quán)。

三、利益留他人——全心全意服務(wù)班集體

全心全意為人民服務(wù)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨和行動(dòng)準(zhǔn)則，是大學(xué)生黨員一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，大學(xué)生黨員參與班級(jí)管理是實(shí)踐這一宗旨的具體途徑，是每位大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的人生價(jià)值。

“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的境界是代表中國(guó)最廣大人民根本利益的必然要求，是維護(hù)黨員在班級(jí)管理核心地位的生動(dòng)體現(xiàn)，是大學(xué)生黨員服務(wù)班級(jí)利益的要求。大學(xué)階段是塑造人生價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)生黨員是代表黨組織為廣大同學(xué)服務(wù)的核心力量，大學(xué)生黨員作為直接影響黨組織形象的個(gè)體，必須以集體利益為重，樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極樂(lè)觀，具有良好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信，受到同學(xué)的廣泛認(rèn)可和擁護(hù)。優(yōu)秀大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，服務(wù)班集體，服務(wù)廣大同學(xué)，參與班集體的管理建設(shè)當(dāng)中，培養(yǎng)多方面的能力，掌握過(guò)硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)，鑄造優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員品格。因此，黨員在協(xié)助班級(jí)做有關(guān)決策時(shí)，需要真正從實(shí)際出發(fā)，以大多數(shù)人的利益為根本出發(fā)點(diǎn)，以禮待人，以服務(wù)同學(xué)為宗旨提升主人翁意識(shí)，確實(shí)做到?jīng)Q策過(guò)程的公平公正公開(kāi)。

新中國(guó)成立后，我國(guó)進(jìn)入了前所未有的改革開(kāi)放時(shí)期，主體價(jià)值觀等日趨多元，大學(xué)生黨員擁有更高的社會(huì)主義覺(jué)悟，是率領(lǐng)班集體前進(jìn)的先鋒力量。從微觀上，大學(xué)生黨員要立足班級(jí)管理的新常態(tài)，進(jìn)一步明確班級(jí)管理的方向，深刻分析當(dāng)前班級(jí)管理存在的問(wèn)題，進(jìn)一步更新黨員參與班級(jí)管理的新理念，掌握新方法，增強(qiáng)新本領(lǐng)，積極探索科學(xué)合理、可操作性強(qiáng)、切實(shí)有效的方法，全面提高大學(xué)生黨員參與班級(jí)管理的能力和效用;從宏觀上，新形勢(shì)下的一名大學(xué)生黨員需要有足夠的責(zé)任意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家賦予我們的歷史重任，嚴(yán)于用權(quán)，努力提高自身的品性修養(yǎng)與服務(wù)意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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