王霄飛 袁小蕾 張新宇 徐鼎 邵欣
摘 要:近幾年,隨著電力的快速發(fā)展,班組長(zhǎng)隊(duì)伍發(fā)展不平衡,選拔、考核、退出等機(jī)制不健全、年齡嚴(yán)重老化等問(wèn)題越來(lái)越突出,嚴(yán)重影響了班組核心業(yè)務(wù)的提升和班組工作效率。如何改變班組長(zhǎng)隊(duì)伍現(xiàn)狀?激發(fā)班組長(zhǎng)工作活力與動(dòng)力是電力企業(yè)面臨的重要問(wèn)題。文章從多層次多角度分析班組長(zhǎng)管理工作,并針對(duì)班組長(zhǎng)激勵(lì)管理提出有針對(duì)性的建議措施。
關(guān)鍵詞:班組長(zhǎng);激勵(lì);管理
班組長(zhǎng)激勵(lì)管理一直以來(lái)是管理中的薄弱環(huán)節(jié),常常是紙面宣傳時(shí)多,真正落地的少,未能充分發(fā)揮正向激勵(lì)提升績(jī)效的作用。班組長(zhǎng)激勵(lì)管理應(yīng)該建立在科學(xué)分析班組長(zhǎng)能力素質(zhì)的基礎(chǔ)上,從薪酬分配、人才評(píng)選、干部選拔、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、動(dòng)態(tài)管理等方面多措并舉開(kāi)展激勵(lì)管理。
1 依托政策、按績(jī)?nèi)〕?,薪酬激?lì)與績(jī)效考核互促互動(dòng)
結(jié)合管理實(shí)際,適度提高班組長(zhǎng)待遇,班組長(zhǎng)薪酬待遇按照不低于職能管理部室相同崗級(jí)崗位1.1倍的分配原則,充分考慮班組長(zhǎng)所承擔(dān)的崗位責(zé)任和發(fā)揮的作用,調(diào)整和完善內(nèi)部績(jī)效獎(jiǎng)金分配辦法,通過(guò)日???jī)效管理和單位內(nèi)部二次考核雙重方式關(guān)聯(lián)薪酬分配,激勵(lì)班組長(zhǎng)的自覺(jué)意愿,自發(fā)的反省檢測(cè)自己,主動(dòng)提升個(gè)人能力素質(zhì),改變工作業(yè)績(jī)。
班組長(zhǎng)崗位日???jī)效管理分為月度和年度,月度績(jī)效管理包括月度績(jī)效考核和單位內(nèi)部二次考核,分別關(guān)聯(lián)月度薪酬收入。單位內(nèi)部二次考核由用工單位全體員工討論提出、綜合平衡班組長(zhǎng)能力素質(zhì),對(duì)考核措施有效、考核內(nèi)容詳盡、考核結(jié)果真實(shí)的用工單位按月獎(jiǎng)勵(lì)單位獎(jiǎng)金總額的10%,考核內(nèi)容涵蓋業(yè)績(jī)指標(biāo)、同業(yè)對(duì)標(biāo)、重點(diǎn)工作、崗位職責(zé)、班組建設(shè)、突出貢獻(xiàn)(競(jìng)賽調(diào)考、管理創(chuàng)新、QC、新聞宣傳等)、月度績(jī)效計(jì)劃管控、考勤等工作。年度班組長(zhǎng)績(jī)效管理是對(duì)班組長(zhǎng)工作業(yè)績(jī)、工作能力的全面考核,根據(jù)年度考評(píng)等級(jí),有效拉開(kāi)績(jī)效好與績(jī)效一般人員之間的收入差距,通過(guò)薪酬分配的激勵(lì)作用,促進(jìn)班組長(zhǎng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力提高工作績(jī)效。
2 拓寬渠道,正向激勵(lì),人才評(píng)選與干部選拔重點(diǎn)傾斜
在優(yōu)秀人才評(píng)選辦法的制定和具體實(shí)施過(guò)程中,注重技能人才的培養(yǎng),對(duì)一線生產(chǎn)班組長(zhǎng)給予政策傾斜,提高一線技能人才評(píng)比比例,激勵(lì)班組長(zhǎng)立足崗位、提升效能、創(chuàng)新發(fā)展。加大優(yōu)秀人才的激勵(lì)和宣傳力度,一是對(duì)各類優(yōu)秀人才發(fā)放津貼獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)聘任證書(shū)。二是對(duì)各類優(yōu)秀人才進(jìn)行榮譽(yù)激勵(lì),大力表彰、積極推薦。三是對(duì)各類優(yōu)秀人才多方宣傳報(bào)道,并向電力系統(tǒng)或社會(huì)進(jìn)行推介。
干部管理工作將班組長(zhǎng)工作經(jīng)歷作為中層干部或部門(mén)專工任職的重要條件,優(yōu)先從優(yōu)秀班組長(zhǎng)隊(duì)伍中提拔使用干部,年度新提拔中層干部副職中,有過(guò)班組長(zhǎng)工作經(jīng)歷的人選所占比例不低于50%。注重后備中層干部?jī)?chǔ)備工作中班組長(zhǎng)的培養(yǎng),建立和完善中層干部后備培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)行班組長(zhǎng)考察預(yù)告制度,考察前公布考察時(shí)間、考察內(nèi)容和考察組成員,拓寬溝通渠道,擴(kuò)大職工群眾在干部考評(píng)、選任上的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3 創(chuàng)新方式,多措并舉,評(píng)先樹(shù)優(yōu)與模范先鋒雙向引領(lǐng)
為進(jìn)一步提高一線生產(chǎn)班組長(zhǎng)的工作積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加大了各類評(píng)先樹(shù)優(yōu)、模范推薦等工作中對(duì)班組長(zhǎng)選樹(shù)的傾斜力度,提高從班組長(zhǎng)隊(duì)伍中推選勞模、先進(jìn)候選人的比例。創(chuàng)新舉措,多種方式開(kāi)展模范選樹(shù)活動(dòng),一是組織各種技術(shù)、技藝交流與技能競(jìng)賽活動(dòng),使班組長(zhǎng)開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干。二是根據(jù)班組長(zhǎng)的專業(yè)特長(zhǎng),組織各專業(yè)人才組成攻關(guān)團(tuán)隊(duì),成立“班組長(zhǎng)工作室”,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。三是鼓勵(lì)班組長(zhǎng)結(jié)合專業(yè)和工作實(shí)際,申報(bào)科研項(xiàng)目或創(chuàng)新課題。四是成立技術(shù)成果研發(fā)社團(tuán),督促優(yōu)秀班組長(zhǎng)結(jié)合本專業(yè)主動(dòng)創(chuàng)新工藝、改革技術(shù)、撰寫(xiě)總結(jié),提升技術(shù)轉(zhuǎn)化成果的有效率。
4 能力評(píng)價(jià),杠桿驅(qū)動(dòng),動(dòng)態(tài)考核與交流退出齊抓共管
與新任和在崗班組長(zhǎng)簽訂《崗位聘用合同》,聘用合同中明確聘用期限、崗位權(quán)利與責(zé)任、工作任務(wù)和目標(biāo)、聘任考核及達(dá)標(biāo)、關(guān)鍵、提升能力具體級(jí)別等內(nèi)容,每年12月底前,人力資源部組織評(píng)價(jià)考核,利用杠桿原理,按照能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)衡量班組長(zhǎng)能力素質(zhì),根據(jù)考評(píng)得分確定是否繼續(xù)聘任。同時(shí),班組長(zhǎng)崗位實(shí)行崗位交流管理制度,同一崗位連任期限一般不超過(guò)10年,對(duì)涉及廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)崗位的班組長(zhǎng)崗位原則上任期不超過(guò)5年,通過(guò)內(nèi)部的崗位輪換、掛崗鍛煉培養(yǎng)人才。
為建立科學(xué)的班組長(zhǎng)動(dòng)態(tài)考核機(jī)制,將班組長(zhǎng)崗位能力素質(zhì)模型系統(tǒng)應(yīng)用于班組長(zhǎng)崗位動(dòng)態(tài)管理工作中,根據(jù)專業(yè)分類、崗位特性從68項(xiàng)能力素質(zhì)庫(kù)中甄選出與崗位相匹配的達(dá)標(biāo)能力素質(zhì)和關(guān)鍵能力素質(zhì),并增設(shè)了提升能力素質(zhì),以某班組長(zhǎng)崗位其中三項(xiàng)能力素質(zhì)為例,如下表所示: