徐維
今天天氣可好了,天空萬里無云,我們踏著歡快的步伐走進科學(xué)教室,滿懷激動等了好久,終于等到了那一刻。只聽萬老師說道:“接下來我們進行一個小實驗——制造太陽能灶。"我夢寐以求的一刻終于到來。
我們先用平滑的鋁箔紙把小碗“重重包圍”,然后用一個面團固定在碗中,因面團太柔弱所以又找來一塊已經(jīng)捏成圓柱形的橡皮泥來“助陣”,之后用一根鐵絲插在橡皮泥上,把切成薄片的紫薯插在鐵絲上。全部準備好后,每一組的成員都狂奔到操場上東看西找,找到最佳位置,然后把太陽能灶垂直放在太陽光底下。
這可是一門技術(shù)活,我們不僅要選對位置,還要想方設(shè)法保護并使太陽能灶上的食物迅速燒熟。每一組的同學(xué)把太陽能灶固定好后,就蹲在一旁耐心等待食物燒熟。但由于有幾組選的位置挨在一起,隨后就出現(xiàn)了擋太陽光事件,只聽有同學(xué)說:“不要擋我的光!不要擋我的光!”這喊得也太拼命了,為了保護太陽能灶竟如此聲嘶力竭,這不傷害自己身體嗎?不管其他人了,我還是管好自己的吧。沒想到有些“犯罪分子”故意來擋我組的太陽光,于是我也忍不住了:“你們讓開,不要擋光!要不然別怪我對你不客氣!”說完,我繼續(xù)默默守候在太陽灶旁。快看,紫薯的水分蒸發(fā)了,而且還出現(xiàn)一塊塊黃斑點,鋁箔紙也滿臉都是皺紋,看來它是曬累了。又過了一會兒紫薯上出現(xiàn)了一條條白色的波浪條,看來離成功不遠了。
但時間的變化好像沒有在紫薯上體現(xiàn),紫薯一直沒變樣,定格在有波浪條的時光里,這讓在一旁等待的我變得焦躁不安:怎么還沒變樣,快變快變啊,其他組的都快成功了,怎么我的一點也不爭氣呢?這是為什么呢?到后來我知道了失敗原因:1.我們組在放面團時沒有放在碗的正中間,這樣就吸收不了太陽熱能。2.應(yīng)該把碗面對陽光呈90度角,而且每隔20分鐘要換一個位置,我們組卻把碗隨便亂放,心里只有一個念想:把紫薯面對太陽,而且還放在了樹底下。樹底是陰涼之地根本吸收不到強烈的太陽光。
這次制作太陽能灶小實驗雖然失敗了,但我收獲了不少知識。
指導(dǎo)老師:曹 翠