誠信的意義

邵潤盈

手指劃過時光的扉頁，許多往事便一一清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在這其中，最難忘的就是那次考試作弊……

那是二年級的時候，一個下午，我們緊張地坐在教室里，手握一張剛剛填好的數(shù)學試卷，一題一題地檢查著，生怕出現(xiàn)什么紕漏。教數(shù)學的馬老師此刻正威嚴地坐在前面，審視著我們。過了片刻，她說：“好了，放筆，同桌交換?！蔽翌D時喜出望外，這下可好了，不是老師判卷子，如果我錯了，也可以……想到這里，我迅速和同桌交換了一個竊喜的眼神。老師公布答案，我錯了兩題，得了98分。我有些沉不住氣，心想：哎呀，我怎么那么粗心？如果我得了100分，那多風光?。√摌s心沖昏了我的頭腦，于是我趁老師不注意，偷偷對同桌說：“這樣好了，反正老師也不知道，我就把錯題改一下，這樣我不就得100分了嗎？”同桌還沒來得及說什么，我就一把奪過試卷，改了錯題，然后把惹人討厭的錯點輕輕一勾，交上了試卷。雖然解脫了，但是我并沒有像其他同學一樣歡呼，因為我深知這100分是弄虛作假得來的，所以負罪感撲面而來，沉甸甸地壓在我的心頭，蓋過了我此刻激動的心情。

上課的時候，我走了神，心里有些激動，卻又萬分煎熬；下課的時候，我呆呆地坐在座位上，想著得了100分老師會多么歡喜；中午吃飯時，我又想如果同桌揭發(fā)了我該怎么辦，以至于菜湯潑灑一地都沒注意；就連晚上睡覺時，我還在想著如果老師看穿了我的“計謀”，批評我該怎么辦，結果差點一個晚上沒合上眼睛。

第二天，試卷發(fā)了下來，我心里像裝了一只亂跳的小兔子般惴惴不安，但又忍不住滿懷期待地去看分數(shù)。什么情況？！只見試卷的右上方，赫然寫著一個大大的88分！那處改動的地方不僅被扣了2分，還額外扣了10分！我還沒緩過神兒來，就被馬老師叫起來罰站，同桌也被我連累。馬老師氣得漲紅了臉，大聲批評道：“這兩個同學，在考試的時候作了弊，今天我要告訴你們，作弊是可恥的行為！做人，首先要講誠信，如果沒了誠信，又怎么會受到別人的尊重呢？”我很清晰地感覺到，全班同學都扭過頭來注視著我。我的臉紅了，羞愧的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)……

通過這次事情，我明白了，誠信是為人之本。如果沒了誠信，別人就會對你棄而遠之。以后，我一定會做一個誠實的人。

【編輯評點】

細膩而生動的心理描寫，為文章的表情達意提供了堅實的保障。小作者對自己在作弊前、作弊中和作弊后的心理都做了詳盡的描寫，將那種忐忑、期盼、急切、僥幸和內(nèi)疚的情緒展現(xiàn)得淋漓盡致。 洪 胄