辛文平
千紅一哭、萬艷同悲的巨著《紅樓夢》是文學(xué)的瑰寶,藝術(shù)的迷宮。作者曹雪芹批閱十載,增刪五次。終成血淚文字。賈府大廈的傾覆隱喻了封建社會的敗落,紅樓群釵演繹了紅顏薄命。三十六釵訴說了紅樓夢,位于金陵十二副釵之首的香菱,其地位作用不一般:第一回由英蓮的丟失拉開了紅樓的序幕;第八十回夏金桂改名秋菱而終了了石頭記的哀音。作者如此設(shè)計,可見香菱人物之重要,關(guān)切程度之深。
英蓮命運(yùn)悲慘,歷程艱難,三歲被拐,十三歲被賣,二十多歲魂歸故里。真是平生遭際實(shí)堪傷??!香菱快樂的生活恐怕只有年幼在甄府時,英蓮是甄府上下寵愛的公主,甄士隱夫婦眼里的命根子,視為掌上明珠。眉目之間有一顆黑痣,恐怕是英蓮前后身世承接的主體。就是這顆痣才有門子的一系列舉措,就是這顆痣才有小沙彌的護(hù)官符,一切都是那么的合理流動,情節(jié)也在慢慢深入,主題也在緩緩呈現(xiàn)。這是第一階段。
英蓮在拐子手里的兒時生活作者沒有寫出。我們可以測想,好不到哪里去。封建社會物質(zhì)生活不寬裕的小家庭中,一個最終被賣換錢的小丫頭,生活可想而知。可是上天偏鐘愛于她,賜予英蓮美麗的容顏,十三歲便生得嬌美如花、神秀似月、面如玉盆、目似嬌杏、含光點(diǎn)點(diǎn),靈巧招人喜愛,這也許是上天可憐她,故鐘神聚秀于一身吧!而芳笄初開的少女情懷正欲享受生活的美好,憧憬著未來而含羞時,便迎來了人生的第一道坎,被買為待妾還出了人命,剛出冰窟又入雪窖,實(shí)是可憐!但是作者用英蓮的悲慘生活引岀了整部小說的綱——護(hù)官符,脂胭齋評其為天下為官者一哭!這是封建官場的主流,為官之道,遵者適,逆者去。也引出了賈雨村如何權(quán)衡利弊得失,最終做出令人發(fā)指的決斷,從此由一個有志向,正直端莊,對生活充滿希望的風(fēng)雅儒流墮落為一個奸詐狡猾、奴顏權(quán)貴的臭皮囊,官職也隨之日漸位高權(quán)重。埋下了伏筆。此是第二階段。英蓮改名香菱,隨薛寶釵進(jìn)賈府,入住大觀園拉開了紅樓紅顏生活的帷幕,也展示了人性最美的年華,進(jìn)入到了紅樓夢的主體部分。大觀園是紅樓夢的窗口,是群釵們的樂園,是姑娘們滋長情恨愁怨的土壤,在這里有少女情懷的釋放,有人性真善的贊歌,有憧憬美好未來夙愿的奮斗歷程,同時也有悲世憫人的哀音。香菱就是大觀園中眾多芬芳綻放的一朵。香菱在大觀園中身份底微,但她內(nèi)心有一股對生活積極向上的暖流,不放棄對未來的追求,可以說作者給香菱注入了一股靈氣,綻開了人性耀眼的花環(huán)。香菱雖賤為人妾,但她骨子里卻流著詩書翰墨人家的血液,對于詩歌,她早就有著真情的向往,內(nèi)心里也早有著學(xué)詩的愿望,但苦于沒有機(jī)會,只好自己弄本舊詩,偷空就看兩首,因而她的內(nèi)心也存有“重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多”一類的詩句。她的學(xué)詩絕不同于無聊貴族的閑情逸致和鄙俗之徒的攀附風(fēng)雅,而是一種執(zhí)著頑強(qiáng)的自我回歸,是一個詩性女兒對詩性情懷和詩性人格乃至詩性理想的執(zhí)著追求。香菱渴望好的生活,崇尚高雅的情趣,追慕小姐主子們的生活情調(diào)。地位是無法改變的,但學(xué)識靠自己的奮斗能積累,生活雅致的系數(shù)靠自己的勤學(xué)苦讀來增大。所以學(xué)詩。學(xué)詩要有師,寶釵不愿意教香菱,黛玉愿意,這顯岀寶黛二人三觀的不同,暫且不說,單說香菱學(xué)詩。香菱愛詩,黛玉教導(dǎo)有方,首先讓香菱廣泛的閱讀。香菱癡迷于詩,勤于思考。這一點(diǎn)應(yīng)驗(yàn)了孔老夫子的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。尤其是香菱對王摩潔“圓”字和“直”字的琢磨理解,可以說達(dá)到了一種境界,脫離了初級階段。香菱內(nèi)心深處對詩的渴望促使她苦思冥想,苦思冥想造就了香菱學(xué)詩的成功,寫的三首詩見證了香菱學(xué)詩的歷程。腹有詩書,才讓香菱在才女蕓集的菊花詩社占得一席之地。眾人的見笑反映了香菱學(xué)詩認(rèn)真態(tài)度,這些也是人身上的閃光點(diǎn),作者寄予香菱,可見作者對香菱的鐘愛,也展示了少女的才情。香菱是大觀園中的冰山一角,更是紅樓夢中的邊角人物一個,可是作者在此女子身上影射很多,真是“根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)?!备?、花、莖都散發(fā)著淡淡的的清香,飄逸四野,沁脾久遠(yuǎn),可是一生遭遇苦難流離,悲慘艱辛,大家同情不幸之遭遇,眾人欣賞自力奮斗精神之可貴。香菱學(xué)詩片段中透出她不屈現(xiàn)狀的奮斗精神造就了學(xué)詩的動力,苦學(xué)的勁頭說明她對待生活的態(tài)度是積極的,從來沒有埋怨自己的遭遇,只是默默的做著自己的事,學(xué)詩如癡如醉,功夫不負(fù)有心人!從對詩一知半解的香菱,最后成為詩翁的呆香菱,路不長,但在這里香菱付出了什么?大家不言而喻的。弱女子身上透出了一股力量,一種拼搏,足以讓須眉汗顏!
香菱居副釵之榜首,原因在于此吧?所以,香菱是貫穿整部紅樓的人,《紅樓夢》由英蓮起,由香菱顯,由秋菱收,她就是引領(lǐng)讀者走進(jìn)紅樓殿堂的向?qū)?,她就是學(xué)者研究紅樓的影子,她就是專家探求草蛇灰線藝術(shù)的媒介,她就是曹雪芹展現(xiàn)《石頭記》的魂魄。
作者單位:甘肅省康樂縣蓮麓初級中學(xué)(731599)