爸爸是個(gè)手機(jī)迷

鮑悅納

在每個(gè)人的心中，爸爸媽媽一般都有非常高的地位。但是，我們的爸爸媽媽并不是十全十美的，他們也有一些缺點(diǎn)，也有不少的東西需要向我們學(xué)習(xí)。

就說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧！手機(jī)好像是他生命的一部分了，用媽媽的話來(lái)說(shuō)，爸爸就是個(gè)手機(jī)迷。

有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道難題，絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái)，本想去問(wèn)媽媽，可是媽媽剛好忙著哄妹妹睡覺(jué)，想必沒(méi)時(shí)間理我，那就只能問(wèn)爸爸了。爸爸正坐在沙發(fā)上看手機(jī)，瞧他一副聚精會(huì)神的樣子，比做什么事都要認(rèn)真，連我走近了也沒(méi)發(fā)覺(jué)。為了吸引爸爸的注意，我便用作業(yè)本擋住他的視線，把他和手機(jī)隔了開(kāi)來(lái)。沒(méi)想到爸爸倒不耐煩了起來(lái)，將作業(yè)本推了開(kāi)去，滿臉嚴(yán)肅地朝我擺了擺手，讓我別打擾他，緊接著又繼續(xù)低頭看手機(jī)。看他這么不情愿，我也只好作罷，掃興而回??！

還有一次，我、妹妹和爸爸三個(gè)人剛好都坐在沙發(fā)上各做自己的事：我在看書，妹妹在看動(dòng)畫片，而爸爸又是在看手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹突然站了起來(lái)，我一看，原來(lái)是電視里在插播廣告，她暫時(shí)不看了，于是我又低頭看書……又過(guò)了一會(huì)兒，妹妹突然放聲大哭起來(lái)，我一愣，忙抬頭看怎么回事，原來(lái)是她和爸爸在搶著手機(jī)。唉，爸爸對(duì)手機(jī)入迷得像個(gè)小孩子，我真不知道該怎么說(shuō)他了！

其實(shí)，爸爸對(duì)我和妹妹還有媽媽都非常好，只是特別愛(ài)看手機(jī)。我覺(jué)得爸爸在這一點(diǎn)上需要向我學(xué)習(xí)，我平時(shí)就不喜歡看手機(jī)。在我看來(lái)，生活中有許多有趣的事，比如去戶外運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物、看看書、出去旅游……都是非常不錯(cuò)的選擇，何必執(zhí)迷于時(shí)不時(shí)地看手機(jī)呢，這不但傷眼睛，還更可能傷感情呢！

我盼望著爸爸以后能夠盡量少看手機(jī)，讓我“挑刺”的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，我會(huì)更開(kāi)心的。

寫作亮點(diǎn)：文章語(yǔ)言樸實(shí)真摯，將沉迷于手機(jī)的爸爸的形象刻畫得生動(dòng)細(xì)膩，因?yàn)樽髡咚x的兩個(gè)事例典型真實(shí)，讓人一看就能產(chǎn)生共鳴。文中作者對(duì)爸爸說(shuō)出了很多心里話，還提出了中肯的建議，能把握分寸，情真意切，讓人感動(dòng)與贊賞。

你還可以這樣寫：作文就是生活的記錄，當(dāng)我們對(duì)生活有觀察，有體驗(yàn)，有感悟時(shí)，總會(huì)有感而發(fā)，不需要刻意追求技巧也能寫出好文章，這篇作文正是如此。類似的“手機(jī)迷”如今已是司空見(jiàn)慣，你也可以寫寫爸爸沉迷于玩手機(jī)所發(fā)生的糗事，比如爸爸有次上廁所都在看手機(jī)，不小心把手機(jī)掉進(jìn)了馬桶，手疾眼快搶救手機(jī)，手機(jī)卻最終“陣亡”；或者寫爸爸有次邊走路邊看手機(jī)，不小心被路上的隔離樁絆倒，摔得“五體投地”。這樣一個(gè)好玩有趣的手機(jī)迷形象就出現(xiàn)了。