加強(qiáng)生物學(xué)交叉學(xué)科對(duì)生物學(xué)名的重視和規(guī)范化

文庭池 查嶺生

摘要：針對(duì)一些生物學(xué)交叉學(xué)科對(duì)物種學(xué)名不重視和使用不規(guī)范的現(xiàn)象，文章給予了總結(jié)和評(píng)價(jià)，并從“教”和“用”兩方面提出改進(jìn)措施和建議，以期能夠引起各相關(guān)領(lǐng)域從專業(yè)教學(xué)到學(xué)術(shù)研究中的足夠重視，并在今后的實(shí)踐和應(yīng)用過(guò)程中能夠正確、規(guī)范的使用物種學(xué)名。文中給出了一些與人類生活息息相關(guān)物種名稱的中拉對(duì)照。

關(guān)鍵詞：雙名法；教學(xué)；基礎(chǔ)研究；學(xué)術(shù)期刊；學(xué)術(shù)論文

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）39-0080-03

在一些生物學(xué)交叉學(xué)科中，有關(guān)物種學(xué)名的使用一直以來(lái)都不受重視，不用、錯(cuò)用、混用及不規(guī)范使用的現(xiàn)象比較突出，最典型的如醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、食品科學(xué)等。其主要原因來(lái)自相關(guān)學(xué)科在基礎(chǔ)教學(xué)上、論文撰寫中以及一些學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)論文要求上沒(méi)有對(duì)物種學(xué)名引起重視，由此極易造成科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流及論文撰寫過(guò)程中相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或研究對(duì)象的混淆或模糊不清。

本著“教”與“用”相結(jié)合的原則，文章對(duì)物種學(xué)名在使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析和總結(jié)，并提出了一些改進(jìn)措施和建議，最后給出了一些與人類生活息息相關(guān)物種名稱的中拉對(duì)照，以期能夠引起各相關(guān)領(lǐng)域從專業(yè)教學(xué)到學(xué)術(shù)研究中的足夠重視，并在今后的實(shí)踐和應(yīng)用過(guò)程中能夠正確、規(guī)范的使用物種學(xué)名。

一、為什么要使用科學(xué)名稱

不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)，由于語(yǔ)言、文化背景、風(fēng)俗等差異，對(duì)于同一種生物可能有很多不同的名稱或叫法，這就需要在全世界范圍內(nèi)有一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，用來(lái)避免交流和使用過(guò)程中引起不必要的混亂。為此，生物學(xué)家一直探尋世界通用的生物命名法，一直都沒(méi)有形成統(tǒng)一的意見(jiàn)，直到1735年，瑞典著名植物學(xué)家林奈（Carolus Linnaeus，1707-1778）在《自然系統(tǒng)》（Systema Naturae）一書(shū)中正式提出科學(xué)的命名法——雙名法（binomial nomenclature），此問(wèn)題才得以解決。雙名法采用拉丁文雙名制最初開(kāi)始于定植物學(xué)名，拉丁文是當(dāng)時(shí)歐洲流行的書(shū)面文字，變化少，比用英、法等文字記述物種更容易被各國(guó)科學(xué)家接受并廣泛應(yīng)用于各種生物的命名[1]。

二、學(xué)名使用過(guò)程中存在的一些問(wèn)題

科研學(xué)術(shù)中，學(xué)名的使用常出現(xiàn)的問(wèn)題概括起來(lái)有：（1）學(xué)名不用或省略；（2）同物異名；（3）拼寫錯(cuò)誤；（4）不規(guī)范名稱；（5）鑒定錯(cuò)誤。

1.學(xué)名不用或省略。除了極少數(shù)約定俗成的物種，其學(xué)名可以省略外，其他情況下都是不能省略的，以求達(dá)成共識(shí)。尤其是實(shí)驗(yàn)材料、研究對(duì)象等，其學(xué)名更是不能省略。極少數(shù)的例外，如：人Homo sapiens L.，1758，因當(dāng)今人類只有一個(gè)物種，也沒(méi)有其他分類階元（infraspecific name），不存在名稱混亂的問(wèn)題，這種情況下就可以省略。

2.同物異名（synonym）。任何一個(gè)物種，其正確的學(xué)名只可能有一個(gè)，其他都是同物異名（synonym）或無(wú)效名稱（invalid name）[2，3]。由于分類地位的不完善或認(rèn)識(shí)的局限性，研究過(guò)程中物種的學(xué)名常常被修訂（revised），而最后一次被合法修訂的學(xué)名才是其正確的學(xué)名。因此，物種的學(xué)名要及時(shí)更新最新的分類系統(tǒng)及文獻(xiàn)數(shù)據(jù)。同物異名是物種學(xué)名比較常見(jiàn)的問(wèn)題。

3.拼寫錯(cuò)誤。這類錯(cuò)誤屬人為造成的，只要認(rèn)真細(xì)致一般都可以避免，但卻很常見(jiàn)。然而字母拼寫錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果常使物種學(xué)名無(wú)根可尋，所以要盡可能避免。一些作者常復(fù)制粘貼以往文獻(xiàn)或網(wǎng)絡(luò)（如百度、搜狗等）上的學(xué)名，卻不去考證信息來(lái)源是否正確可靠，通常會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，另外在復(fù)制粘貼過(guò)程中由于格式的不一樣也很容易出錯(cuò)。

4.不規(guī)范名稱。學(xué)名不規(guī)范使用是最普遍的現(xiàn)象，表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)的不嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。一個(gè)規(guī)范的拉丁學(xué)名除了屬名（斜體，有且僅有首字母大寫）和種加詞（斜體，小寫）外，命名人（正體，有且僅有首字母大寫）或（最初命名人）+最后一次修訂人必不可少。一些習(xí)慣上的用法，如動(dòng)物的學(xué)名常只保留最初的發(fā)表年代，植物的學(xué)名常不加發(fā)表或修訂年代，而真菌卻常只保留最后一次發(fā)表或修訂年代。另外要特別注意括號(hào)的正確使用，屬名及命名人的縮寫以及一些三名法的使用等，具體可參照表1執(zhí)行，也可參考《國(guó)際動(dòng)物命名法規(guī)》[2]和《International Code of Nomenclature for Algae，F(xiàn)ungi，and Plants （Melbourne Code）》[3]或者常思敏（2008）[4]。學(xué)名的不規(guī)范不僅僅是作者的問(wèn)題，很多期刊都表現(xiàn)出不重要或不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，應(yīng)予以糾正。

5.鑒定錯(cuò)誤。物種學(xué)名鑒定錯(cuò)誤屬常見(jiàn)現(xiàn)象，一般不容易發(fā)現(xiàn)或無(wú)從考證，有時(shí)候通過(guò)文獻(xiàn)中提供的信息（形態(tài)描述、圖片、生物學(xué)信息等）才能發(fā)現(xiàn)。這類問(wèn)題最容易出現(xiàn)在交叉學(xué)科中，常常導(dǎo)致“誰(shuí)都不知道，一直錯(cuò)下去”的局面。實(shí)驗(yàn)材料以及研究對(duì)象的學(xué)名錯(cuò)誤往往會(huì)產(chǎn)生比較嚴(yán)重的后果，所以在這方面一定要慎重。

三、怎樣正確、規(guī)范使用物種學(xué)名

結(jié)合多年來(lái)生物學(xué)研究與實(shí)踐中的一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)給出一些具體的措施和建議，以期為正確、規(guī)范使用物種的拉丁學(xué)名提供參考和借鑒。

1.重視基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)。生物學(xué)及其各交叉學(xué)科都要從專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的層面上重視雙名法及其使用的，這不僅僅是學(xué)生沒(méi)學(xué)好，更重要的是教師沒(méi)教好。在這方面，生物科學(xué)類、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、植保類、園藝學(xué)、生物地理學(xué)等比較重視，而醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、食品科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、生物工程（技術(shù)）甚至生態(tài)學(xué)都明顯欠缺或不重視。

2.鼓勵(lì)學(xué)科之間的合作與交流。自然科學(xué)的不同學(xué)科在研究對(duì)象上、側(cè)重點(diǎn)上、研究方法與手段上以及習(xí)慣上都難免會(huì)出現(xiàn)分歧，重要的是要協(xié)調(diào)一致，達(dá)成共識(shí)，沒(méi)有合作與交流，就會(huì)被孤立。

3.分類學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，沒(méi)有一個(gè)全能的分類學(xué)家，甚至跨類群的專家都寥寥無(wú)幾。對(duì)物種鑒定要保持高度的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任感，這一點(diǎn)要向我國(guó)老一輩分類學(xué)家們學(xué)習(xí)。

4.各類自然科學(xué)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)科研論文中生物學(xué)名的使用和規(guī)范問(wèn)題。對(duì)此，相關(guān)醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)類期刊需要引起足夠的重視。

5.目前很多權(quán)威信息機(jī)構(gòu)都提供了相關(guān)物種的名稱檢索系統(tǒng)。如：http：//www.gbif.org/species，http：//www.catalogueoflife.org/col/search/scientific，http：//www.indexfungorum.org/，等。在此我們推薦使用：Catalogue of Life（http：//www.gbif.org/species/search？dataset_key=

7ddf754f-d193-4cc9-b351-99906754a03b），該網(wǎng)站綜合了全球幾大重要物種名稱檢索系統(tǒng)的信息，能提供最新以及最全面的分類學(xué)數(shù)據(jù)。

6.為了使用方便，表1給出了常見(jiàn)的、與人類息息相關(guān)的且學(xué)名容易忽視的一些物種名稱的中拉對(duì)照，主要包括六畜、家禽、經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物及一些常見(jiàn)食、藥用真菌，涉及動(dòng)物、植物和真菌三個(gè)類群，以供參考和查閱。

四、結(jié)語(yǔ)

生物學(xué)正深刻影響著人類的生存、健康以及可持續(xù)發(fā)展，生物學(xué)早已經(jīng)滲透到自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中，因此人們常說(shuō)21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)。筆者撰寫此文，希望能夠引起生物學(xué)及其交叉學(xué)科、相關(guān)學(xué)術(shù)期刊、科研人員等對(duì)物種學(xué)名在教學(xué)上和使用過(guò)程中的足夠重視，以提高我國(guó)基礎(chǔ)生物學(xué)研究水平并能更好的開(kāi)展國(guó)際合作與交流。

參考文獻(xiàn)：

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[2]國(guó)際生物科學(xué)協(xié)會(huì).國(guó)際動(dòng)物命名法規(guī)[M].第四版.卜文俊，鄭樂(lè)怡，譯，宋大祥，校.北京：科學(xué)出版社，2007.

[3]McNeill J，Barrie F R，Buck W R，et al. International Code of Nomenclature for Algae，F(xiàn)ungi，and Plants （Melbourne Code）[M].[Regnum Vegetabile no. 154]K？觟nigstein：Koeltz Scientific Books，2012.

[4]常思敏.生物學(xué)名規(guī)范表達(dá)中常見(jiàn)問(wèn)題分析[J].中國(guó)科技期刊研究，2008，19（4）：683-386.

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[6]吳興亮，宋斌，趙友興，等.中國(guó)藥用靈芝及名稱使用商榷[J].貴州科學(xué)，2013，31（1）：1-17.