從玩具入手，培養(yǎng)女兒的閱讀興趣

叢綠

周圍很多媽媽反映孩子不愛看書，我覺得出現(xiàn)這一狀況的原因，有很大的原因在于家長只是根據(jù)圖書的實用性來選擇，而沒有顧及到這一階段孩子的興趣所在的情感需求。

我家爸爸就認為應該讓孩子讀點有意義的科普書。但我覺得，對于孩子們來說，在生命的早期，非常重要的是要愛上閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，至于閱讀的內容和吸收的知識，反倒是其次，所以很重要的是要觀察孩子的興趣，然后選擇對應的圖書。試想：連大人都不愿拿起自己不感興趣的圖書來閱讀，更何況是孩子呢？就我對女兒的觀察，她天然喜歡的是芭比公主、小動物、彩紙等東西，而對于汽車、機械工具等沒有興趣，所以家里的玩具幾乎沒有一輛小汽車。而我朋友的家里是個同樣大小的男孩，他最喜歡小汽車，差不多有上百輛各式各樣的小汽車。

這樣的興趣和喜好體現(xiàn)在圖書的選擇上，自然也很明顯，如果我為女兒選擇和汽車、機械有關的圖書，她自然不感興趣。所以，為了引發(fā)她的閱讀興趣，在她3～5歲的階段，我為她購買的基本是以下幾類圖書：

一是市面上幾乎所有能夠找到的各式各樣的公主書，包括芭比公主和迪斯尼公主等。

二是各種小動物系列，比如“鼴鼠的故事”、“小兔湯姆”系列、“青蛙佛洛格”系列、“神奇小老鼠”系列、“小熊和最好的爸爸”等。

三是各類“親情故事和成長”系列，比如“幸福樹繪本”系列、“英國繪本呵護”系列、“聰明豆繪本”系列等。

四是中國和外國的民間故事、童話故事等，如八仙傳說、西游記繪本、中國傳統(tǒng)節(jié)日繪本、安徒生童話等；

五是貼紙書和手工書，這是為了適應她喜歡動手操作能力的需求。

六是一些基礎的蒙學讀物和智力開發(fā)讀物，比如三字經(jīng)、左右腦開發(fā)系列等。

由于適應了女兒的興趣，所以她的圖書閱讀率很高，幾乎沒有閑置的。

我的經(jīng)驗：

有人可能會擔心，總是讀公主書，會不會沒有太多知識含量，造成女孩性格方面的虛榮？其實生命總是向上成長的，到了一定階段，孩子們的興趣也會自然變化，會追求更有意義的內容。比如我家女兒，長到六七歲時，她的興趣也逐漸變化，已不再那么喜歡公主書，對它們的評價是：“太幼稚了，看見開頭就知道了結尾。”這個時期她開始喜歡探索自然的奧秘，所以我開始給她買“神奇校車”系列、《昆蟲記》等；她也開始喜歡歷史故事，所以我給她購買了《中國通史故事悅讀》、《吳姐姐講歷史》、《中華上下五千年》等圖書；她還開始喜歡探索自身和生命的奧秘，所以我給她買了《小威向前沖》、“青蛙菲菲”繪本、“學會愛自己”系列等；她還喜歡上了一些簡編的名著，所以我給她買了很多中外名著讀本，如“新課標小學語文閱讀”叢書、《福爾摩斯探案集》等……

由于自己已經(jīng)識字，所以女兒的閱讀已經(jīng)比較自主，她會自行挑選喜歡的圖書，根據(jù)興趣來閱讀。