全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略中的軍校教員成長(zhǎng)路徑分析

張宗建　徐加新　吳雙江

愛(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”教育是神圣的，教師的職業(yè)是應(yīng)該受到全社會(huì)尊敬的。教師是所有職業(yè)中最值得獻(xiàn)身的職業(yè)，是所有職業(yè)中最需要人格力量的職業(yè)。因?yàn)闆](méi)有其他任何一種職業(yè)能在人的身上打上這么深刻的烙印，沒(méi)有其他任何一種職業(yè)能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)，沒(méi)有其他任何一種職業(yè)能對(duì)人類未來(lái)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。因此，在軍隊(duì)院校改革的浪潮中，教員隊(duì)伍的穩(wěn)定也至關(guān)重要。

為了培養(yǎng)優(yōu)秀的優(yōu)秀軍事人才，教員們始終都呈現(xiàn)出學(xué)無(wú)止境、自加壓力的奮斗精神。教員是院校的主導(dǎo)。院校要出人才，要出“精品”，關(guān)鍵在教員的素質(zhì)。習(xí)主席指出：“要培養(yǎng)能打仗，打勝仗的軍事人才”。教員要深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)主席的軍事思想，按照未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)軍事人才的要求，繼續(xù)把教員隊(duì)伍建設(shè)好，繼續(xù)把軍事人才培養(yǎng)好，繼續(xù)把院校建設(shè)好。為完成全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略，軍校教員應(yīng)該積極主動(dòng)作為，不斷提升自己的水平和能力。

一、始終以黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，堅(jiān)持教書育人的正確方向

廣大教員既是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是引領(lǐng)學(xué)員思想進(jìn)步的靈魂工程師。教員的責(zé)任不僅僅是教書，更重要的是教會(huì)學(xué)員如何做人為官。鑄魂者必先有魂，無(wú)論是政治、軍事教員，還是專業(yè)技術(shù)教員，都應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的政治意識(shí)，以自身堅(jiān)定的信念和崇高理想，給學(xué)員樹起標(biāo)桿；應(yīng)當(dāng)具有教書與育人相統(tǒng)一的責(zé)任意識(shí)，以思想育人為己任，不僅要傳授先進(jìn)文化，更要傳播科學(xué)思想；應(yīng)當(dāng)具有言傳與身教相一致的師表形象，堅(jiān)持知行統(tǒng)一，臺(tái)上教做人，臺(tái)下做好人；應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)知識(shí)水平與思想政治覺(jué)悟相協(xié)調(diào)的全面素質(zhì)，在傳授知識(shí)的同時(shí)，著力打牢學(xué)員立身做人的思想根基。為此，廣大教員要秉承育人的崇高使命，善于關(guān)注政治、學(xué)習(xí)政治、研究政治，自覺(jué)做到講政治。主動(dòng)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，善于運(yùn)用黨的最新理論指導(dǎo)教學(xué)、“三尺講臺(tái)”成為弘揚(yáng)堅(jiān)定理想信念的前沿陣地。要把強(qiáng)化學(xué)員的軍魂意識(shí)，培養(yǎng)四有軍人，作為院校的基本工程，作為我們教書育人的首要責(zé)任，使我們培養(yǎng)的學(xué)員，學(xué)歷層次與思想境界同步提高，知識(shí)水平與軍人素養(yǎng)共同增長(zhǎng)，個(gè)人發(fā)展與軍隊(duì)需要有機(jī)結(jié)合，努力成為我黨重要思想的堅(jiān)定信仰者、自覺(jué)實(shí)踐者和忠誠(chéng)捍衛(wèi)者。

二、著眼于全球軍事變革，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)教學(xué)科研的改革創(chuàng)新

隨著現(xiàn)代科技，特別是信息技術(shù)的發(fā)展，軍事領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，世界新軍事變革呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展之勢(shì)。我軍加速推進(jìn)中國(guó)特色的軍事改革，優(yōu)秀軍事人才的培養(yǎng)也非常迫切。這就要求我們繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法、手段和內(nèi)容，加快科研創(chuàng)新，以適應(yīng)時(shí)代變革的新要求。教學(xué)科研創(chuàng)新，是具有開拓性的活動(dòng)，不同于一般的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，不是閉門造車，也不是個(gè)人或少數(shù)人的異想天開，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期積累、深入實(shí)際、反復(fù)實(shí)踐，才能有所收獲。作為教員，更應(yīng)該深刻理解并積極適應(yīng)中國(guó)特色軍事變革的要求，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，以推進(jìn)信息化教學(xué)為目標(biāo)，確立信息化教學(xué)理念，提高實(shí)施信息化教學(xué)的素質(zhì)，掌握開展信息化教學(xué)的本領(lǐng)，沖破一切妨礙改革創(chuàng)新的舊觀念束縛，革除一切影響人才培養(yǎng)的陳舊內(nèi)容，繼續(xù)改進(jìn)教學(xué)中長(zhǎng)期約定俗成的習(xí)慣做法，努力提升教學(xué)層次，提高育人質(zhì)量。

三、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高教書育人的素質(zhì)和本領(lǐng)

當(dāng)今世界，知識(shí)更新日新月異，新的信息技術(shù)的發(fā)展更使傳統(tǒng)的教育和學(xué)習(xí)模式面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，這對(duì)教員素質(zhì)功底和知識(shí)更新提出了很高的要求，過(guò)去那種一勞永逸的學(xué)習(xí)觀念已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，要成為讓別人心悅誠(chéng)服的教員，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在政治學(xué)習(xí)上，要深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅(jiān)定自己的政治信念，不斷提高思想政治素養(yǎng)；在知識(shí)學(xué)習(xí)上，要突出現(xiàn)代知識(shí)，尤其是高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極探索建設(shè)信息化部隊(duì)，打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的理論和實(shí)踐；在專業(yè)學(xué)習(xí)上，要注意新的教育理論的學(xué)習(xí)，重視和加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷進(jìn)行信息交流，力求掌握本學(xué)科最前沿的信息和科研成果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與研究的結(jié)合，著力提高學(xué)習(xí)的水平和教學(xué)的能力；在其他學(xué)習(xí)方面，要廣學(xué)博覽，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，進(jìn)一步開拓視野，為自身教學(xué)莫定更深厚的文化底蘊(yùn)?？傊覀兘虇T要養(yǎng)成博覽群書、勇于實(shí)踐，善于積累、勤學(xué)多思的良好習(xí)慣，做一個(gè)真正稱職的、有威望的、明智的、對(duì)學(xué)員有深遠(yuǎn)影響的優(yōu)秀教員。

四、堅(jiān)決服從體制編制調(diào)整改革大局，始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)

面對(duì)新一輪的院校調(diào)整改革，我們應(yīng)該一如既往地干好本職工作。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“不要害怕現(xiàn)實(shí)，不要向現(xiàn)實(shí)低頭，來(lái)到這個(gè)世界，不是為了要屈從老朽的東西，而是要?jiǎng)?chuàng)造新的、光輝的東西?！蔽覀兘虝说氖姑拓?zé)任沒(méi)有變，因此，我們的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不能降，我們的作風(fēng)紀(jì)律不能松，我們的科研創(chuàng)新也不能停頓，我們的育人質(zhì)量不能受影響，這是教員的職責(zé)所在。我們教員會(huì)一如既往地做到講政治、顧大局、守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)，一切行動(dòng)聽指揮，個(gè)人利益服從全局利益；始終做到恪盡職守，有所作為，按照既定計(jì)劃抓好教學(xué)科研和全面建設(shè)；始終做到干勁不減，作風(fēng)不散，帶頭保持良好的教學(xué)、工作和生活秩序，以昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)和工作實(shí)效，展現(xiàn)優(yōu)秀軍事人才的風(fēng)采，經(jīng)受住調(diào)整改革的考驗(yàn)，交出一份讓上級(jí)滿意的答卷。

總之，軍改背景下的教員能夠牢牢把握黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，始終默默奮戰(zhàn)在教學(xué)科研一線，自覺(jué)在大局下行動(dòng)，主動(dòng)把自己融入院校的整體之中，確保了各項(xiàng)工作的順利開展。教員們自覺(jué)堅(jiān)持“軍魂”原則，始終與上級(jí)保待步調(diào)一致，令行禁止，確保了上級(jí)的決策指示得到貫徹落實(shí)，在推進(jìn)教學(xué)科研的改革創(chuàng)新中，教員同志們一心撲在工作上，舍小家顧大家，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，協(xié)作配合，合力攻關(guān)，樹起了使命第一、事業(yè)為重的良好風(fēng)范；在參與院校建設(shè)中，教員們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極為黨委和機(jī)關(guān)出謀獻(xiàn)策；為提高院校辦校治學(xué)的整體水平，教員們注重不斷打牢自身建設(shè)的基礎(chǔ)，教學(xué)科研水平明顯提高。不管下一步怎么改革，廣大教員都會(huì)始終講政治、顧大局、守紀(jì)律、聽招呼，主動(dòng)排除干擾，干勁不減，標(biāo)準(zhǔn)不降，繼續(xù)堅(jiān)守在教學(xué)科研的第一線，永葆良好的政治素質(zhì)和崇高的思想境界，緊緊圍繞能打仗、打勝仗拓展和深化軍事斗爭(zhēng)做準(zhǔn)備。

（作者單位：空軍勤務(wù)學(xué)院）