山東省鄒平縣魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校五（3）班楊千尋

自我介紹

嗨，大家好！我叫楊千尋，是一個安靜的十歲女孩，常常沉浸在自己的世界里。我愛看書，不管什么書都要“啃一啃”。有時候捧起一本難懂的文言文，我也會認(rèn)真地讀下去，不知不覺，里面的內(nèi)容就“啃”完啦！我同桌給我起了個“雅致”的外號—楊書呆，我很不滿意，我可不是死讀書的“書呆子”呀！

我從一年級開始每天堅(jiān)持寫博客，現(xiàn)在已經(jīng)在《小獼猴學(xué)習(xí)畫刊》《小學(xué)生拼音報(bào)》《中國少年兒童》《東方少年》《快樂童話》等多家報(bào)刊發(fā)表作品，還在多項(xiàng)作文比賽中獲獎。

我的夢想在不斷變化—歌唱家、服裝設(shè)計(jì)師、漫畫家、舞蹈家、翻譯家……現(xiàn)在，我的夢想是成為一名作家！

讀書、寫作故事

“小作家”是怎樣煉成的

我是一個愛幻想的孩子。望著一面鏡子、一個娃娃或是一幅畫，我總會靜靜地想上半天，在腦子里構(gòu)思一個又一個故事。

記得在我上幼兒園小班的時候，我鼓起勇氣，為爸爸講述了我編的一個故事?！皬模瑥那?，嗯……有……”我講得結(jié)結(jié)巴巴的。爸爸耐心地聽著，時不時露出鼓勵的笑容。一股從來沒有過的甜甜的感覺，從我心里蔓延到全身上下。把那一個個詞語組織、排列起來，把它們變成一個故事，那種感覺多么好??！我似乎是一個技巧生澀的指揮家，吃力地指揮著，卻陶醉于那優(yōu)美的音樂中。

在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開始了磕磕絆絆的“寫作與閱讀生涯”。白天，我忙里偷閑地看書。晚上，爸爸媽媽給我講故事，我還有“寫作”時間。我學(xué)會了打字，我的手指笨拙地在鍵盤上跳舞，一篇篇短故事誕生了。

在讀書的時候，我還養(yǎng)成了一個習(xí)慣—寫感受。自從老師在作文課上把給文章做批注的方法教給我們之后，我在讀書時，總想感嘆幾句，把自己的感受寫下來。當(dāng)我再次閱讀這本書的時候，還可以重溫一下當(dāng)時的感受呢！

可是，隨著年級的升高，作業(yè)越來越多，媽媽給我出的題也越來越難，從“自由寫作”到寫三百字、六百字、一千字……

“媽媽，今天我不想寫文章了！作業(yè)那么多，而且我還要做手工呢！”我哭喪著臉對媽媽說?！安恍校∽鍪裁词虑槎家种院?，怎么能中斷呢？”媽媽回過頭來，板著臉說。“媽媽！”我拉起媽媽的手，撒起了嬌。媽媽嘆了口氣，猶豫了一下，無奈地說：“那好吧！”

沒過幾天，得到解脫的我，心里卻覺得少了點(diǎn)什么。我的同桌剛好鬧了個笑話，這是個好素材，我很想寫下來。可是，老媽“特赦”了我，這可是個不可多得的玩耍機(jī)會啊……我躊躇不定。

媽媽說過，讀書和寫作要堅(jiān)持不懈，細(xì)水長流。還有，我的夢想不就是當(dāng)一名作家嗎？想到這里，我急忙打開電腦，開始了今天的創(chuàng)作。

現(xiàn)在，我已經(jīng)在雜志上發(fā)表了好多文章，在學(xué)校里是“知名”的“小作家”。取得這小小的成績，肯定是因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持：每天讀書，每天寫作。聚沙成塔，集腋成裘，我想，“小作家”就是這樣煉成的。

我的“得意之作”

天降后悔藥

早晨，我匆匆背著書包去上學(xué)。剛走到教室門前，一個檢查員攔住了我。“紅領(lǐng)巾呢？你叫什么名字？？”他板著臉問我。怎么辦？忘戴紅領(lǐng)巾，班級要被扣五分！這已經(jīng)是我第十次忘記戴紅領(lǐng)巾了！我急得快要哭了。這時，我看到一個女生正奔向廁所。我靈機(jī)一動：這個檢查員是男生，我可以躲到女廁所呀！我撒腿就跑進(jìn)了廁所。過了一會兒，我估計(jì)檢查員已經(jīng)走了，就大搖大擺地走了出去。沒想到，他一直在廁所門口等著，一把抓住我，記下了我的名字。

晚上睡覺時，我傷心地想：“要是有后悔藥就好了！我一定要變成一個細(xì)心的孩子，不讓班級被扣分！”

這時，一個禮物盒從天而降。我好奇地打開了禮物盒。里面躺著一顆小小的黑色藥丸和一張字條，字條上寫著：天上老君新煉后悔仙丹。我欣喜若狂，一口吞下。

一陣眩暈后，我發(fā)現(xiàn)自己回到了早上，正在收拾書包。我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍書包，見每本書都帶了，這才放心地背上書包準(zhǔn)備出門。還有什么沒帶呢？我從鞋底兒開始檢查，接著是褲子、上衣，然后是校牌和紅領(lǐng)巾。啊，我忘記戴紅領(lǐng)巾了！我趕緊戴好紅領(lǐng)巾，然后放心地去上學(xué)了。

我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)預(yù)備鈴已經(jīng)響了，而學(xué)校規(guī)定預(yù)備鈴響之前必須到教室。就在我拉開教室門的那一刻，一個檢查員攔住了我，說道：“你遲到了！你叫什么名字？”我又迫不得已地跑了一趟廁所，沒想到有一個女檢查員正在廁所，當(dāng)即把我的名字記了下來。天哪，這一次分扣得更狠了—十分！

我大喊：“請賜我第二顆后悔藥吧！”我猛地一驚，原來剛才是在做夢?？磥?，世界上沒有后悔藥，要想不被扣分，只有靠自己了。想到這里我一骨碌起了床，認(rèn)真收拾起來。

最美的時光

爸爸媽媽都要出差。我滿懷著希望，想在爸爸媽媽出差后趁他們不在“小鬼當(dāng)家”，放開肚皮好好享受各種零食。哦，我還可以不受爸爸媽媽的限制，天天看電視！

可是，爸爸媽媽說這幾天由奶奶來照顧我。由奶奶來“看管”，我可不一定自由嘍！

奶奶來了。她滿頭銀發(fā)，小小的眼睛在笑的時候總會瞇成一條縫。奶奶粗糙的大手里拿著個手織的小提包，小提包上面還繡著一朵滑稽的小花，不知是哪種不知名的野花。

“奶奶，那個……我能每天多看一會兒電視嗎？”我期待地問。我想，慈祥的奶奶一定會同意的。

“不行！”奶奶嚴(yán)肅地板起了臉。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，央求道：“奶奶，我好無聊啊！就看一會兒電視嘛！”奶奶坐下來，似乎在想著什么。她那頭銀發(fā)在陽光的照耀下顯得越發(fā)耀眼。

“咱家樓下那么多狗尾草，不如我們用尾巴草來編幾個小兔子吧！”奶奶說。我很好奇：“狗尾草還能編東西??？”奶奶的眼睛又瞇成了一條縫，她說：“我小的時候，經(jīng)常編哩！在我們那幫小伙伴里，我是手最巧的！我會編三耳朵兔，還有四耳朵兔。最有趣的數(shù)編‘小辮子，真好玩?。　?/p>

樓下的狗尾草十分茂密，一個個毛茸茸的綠色穗兒高昂著，摸上去癢癢的，毛毛的，倒不怎么扎手。奶奶拔下幾根，手一翻，再一綁，兩個毛茸茸的綠色兔耳朵就做好了！多簡單的手工！我笨拙地做了起來，誰知這東西看起來容易做起來難。

奶奶耐心地教我?！翱匆娏藛?？對！打一個結(jié)！來，我?guī)湍悖　蔽液湍棠蹄逶≈柟?，暖暖的。奶奶那雙粗糙的大手靈巧地翻動著，很快，兩只可愛的兔子在朝我點(diǎn)頭了！我又一次嘗試起來。奶奶在旁邊指導(dǎo)著我?！鞍パ剑　蔽业氖直徊萑~劃破了。奶奶急忙把我的手拿過去，幫我吹了吹。我看到手指上冒出來的血，忍不住哭了起來。

“不要哭，不要哭……”奶奶唱起了歌。我擦擦眼淚，重新編了起來。我先把兩根狗尾草放在一起，繞一個圈兒，嗯，再打一個結(jié)……

“奶奶，我做好了！”我興奮地說。

兩只可愛的綠色小兔子，在陽光下點(diǎn)著頭。它們一大一小。大的是奶奶，唱著她小時候的童謠。小的是我，在快樂地笑。

“奶奶，你看到它在笑了嗎？”我問。

“看到啦，這小兔子笑得多開心??！”奶奶笑著說。

時光，仿佛定格在這一刻。多美好的時光呀！—溫暖的陽光下，奶奶，我，還有兩只笑著的綠兔子……

指導(dǎo)老師：張玉葉