鄧發(fā)廣
隨著人類(lèi)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們的生活水平也在不斷提高,人類(lèi)對(duì)資源的需求量也在不斷增加,如何讓我們身邊的資源得到最充分的運(yùn)用,如何讓同樣的付出得到更多的收獲,是我們當(dāng)今的教育者也是當(dāng)今社會(huì)中每一個(gè)人所關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題,本文以二次函數(shù)為例探討如何把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。
一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫作x的二次函數(shù)。
二次函數(shù)是描述現(xiàn)實(shí)世界變量之間關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型。
二次函數(shù)也是某些單變量最優(yōu)化問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型,如生活中涉及的求最大利潤(rùn),最大面積等實(shí)際問(wèn)題都與二次函數(shù)的極值有關(guān)。
二次函數(shù)的圖象——拋物線(xiàn),也是人們最為熟悉的曲線(xiàn)之一。噴泉的水流,鉛球的投擲,籃球的投擲,跳水等都形成拋物路徑。同時(shí),拋物線(xiàn)形狀在建筑上也有著廣泛的應(yīng)用,如拋物線(xiàn)形拱橋,拋物線(xiàn)形隧道等。既然二次函數(shù)在我們生活中應(yīng)用的如此廣泛,下面我就略舉幾例以供探討。
一、二次函數(shù)的極值在生活中的運(yùn)用
1.在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用
例1:據(jù)調(diào)查,某果園有100棵橙子樹(shù),每一棵樹(shù)平均結(jié)600個(gè)橙子,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子,那么果園應(yīng)增種多少棵橙子樹(shù)才合適?
解:設(shè)果園應(yīng)增種x棵橙子樹(shù),則增種橙子樹(shù)后每棵樹(shù)所結(jié)橙子為(600-5x)個(gè),若用y表示果園中橙子的總數(shù)量,由題意可得:
∴當(dāng)果園增種10棵橙子時(shí),最合適,因?yàn)榇藭r(shí)橙子總量最多為60500個(gè)。
2.在商業(yè)方面的應(yīng)用
例2:某商場(chǎng)以每件42元的價(jià)錢(qián)購(gòu)進(jìn)一種服裝,根據(jù)試銷(xiāo)得知,若每件售價(jià)為50元,每天可以賣(mài)54件,當(dāng)售價(jià)每上漲1元時(shí),銷(xiāo)售量就會(huì)減少3件。
(1)寫(xiě)出商場(chǎng)賣(mài)這種服裝每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)y與每件銷(xiāo)售價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式(每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)是指所賣(mài)出服裝的銷(xiāo)售價(jià)與購(gòu)進(jìn)價(jià)的差);
(2)通過(guò)對(duì)所得函數(shù)關(guān)系進(jìn)行配方,指出:商場(chǎng)要想每天獲得最大的銷(xiāo)售利潤(rùn),每件的銷(xiāo)售價(jià)定為多少最為合適,最大銷(xiāo)售利潤(rùn)為多少?
∴當(dāng)每件的銷(xiāo)售價(jià)為55元時(shí),可取得最大利潤(rùn),每天最大銷(xiāo)售利潤(rùn)為507元。
3.在日常生活中的應(yīng)用
例3:某建筑物的窗戶(hù)如圖所示,它的上半部是半圓,下半部是矩形,制造窗框的材料總長(zhǎng)(圖中所有黑線(xiàn)的長(zhǎng)度和)為15m,當(dāng)x取多少時(shí),窗戶(hù)通過(guò)的光線(xiàn)最多?(π取3)
由此可得,當(dāng)x=15/8時(shí),窗戶(hù)面積最大為225/32m2,所以當(dāng)x=15/8m時(shí),窗戶(hù)通過(guò)的光線(xiàn)將最多。
由上述例子可以看出:在豐富的現(xiàn)實(shí)背景中,蘊(yùn)涵著大量的與二次函數(shù)極值相關(guān)的問(wèn)題,學(xué)生經(jīng)歷探索,分析,抓住本質(zhì)的條件,建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,進(jìn)而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。
二、二次函數(shù)的圖象在生活中的應(yīng)用
二次函數(shù)的圖象——拋物線(xiàn)是一種常見(jiàn)的圖形,利用圖象可以幫助人們分析、解決生活中的很多問(wèn)題,下面我就圖象的應(yīng)用略舉幾例。
1.在體育運(yùn)動(dòng)方面的應(yīng)用
2.在建筑業(yè)方面的應(yīng)用
(1)柱子OA的高度為多少米?
(2)噴出的水流距水平面的最大高度是多少米?
(3)若不計(jì)其他因素,水池的半徑至少要多少米,才能?chē)姵龅乃鞑恢劣诼湓诔赝猓?/p>
解:(1)當(dāng)x=0時(shí),y=5/4,所以水柱子OA的高度為5/4。
答:水池的半徑至少要2.5米,才能使噴出的水流不至于落在池外。
3.在交通業(yè)方面的應(yīng)用
例6:如圖,這是某市一處十字路口立交橋的橫斷面在平面直角坐標(biāo)系中的示意圖,橫斷面的地平線(xiàn)為x軸,橫斷面的對(duì)稱(chēng)軸為y軸,橋拱的DGD′部分為一段拋物線(xiàn),頂點(diǎn)G的高度為8米,AD和A′D′是兩側(cè)高為5.5米的支柱,OA和OA′為兩個(gè)方向的汽車(chē)通行區(qū),寬都為15米,線(xiàn)段CD和C′D′為兩段對(duì)稱(chēng)的上橋斜坡,其坡度為1∶4。
(1)求橋拱DGD′所在拋物線(xiàn)的解析式及CC′的長(zhǎng);
(2)BE和B′E′為支撐斜坡的立柱,其高都為4米,相應(yīng)的AB和A′B′為兩個(gè)方向的行人及非機(jī)動(dòng)車(chē)通行區(qū),求AB和A′B′的寬。
(3)按規(guī)定,汽車(chē)通過(guò)該橋下時(shí),載貨最高處和橋拱之間的距離不得小于0.4米,今有一大型貨汽車(chē),裝載某大型設(shè)備后,其寬為4米,車(chē)載大型設(shè)備的頂部與地面的距離均為7米,它能否從OA(或OA′)區(qū)域安通過(guò)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
其實(shí)二次函數(shù)在我們生活中的應(yīng)用是多方面的,在此,我只不過(guò)提到了其中的很小一部分,既然二次函數(shù)與我們的生活關(guān)系這么緊密,那我們還有什么理由不去學(xué)它,不去研究它,不去關(guān)注它呢?愿每一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的人都能在生活中靈活利用二次函數(shù)的極值、圖像等的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),也希望我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中與二次函數(shù)有關(guān)的模型,盡可能把我們所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,對(duì)其進(jìn)行加工改造,使其能更有效地發(fā)揮作用,為人類(lèi)謀福利。
(作者單位:湖北省丹江口市紅旗中學(xué))