由騎自行車到文明的興衰

徐揚(yáng)

騎自行車與文明的興衰，乍看上去似乎風(fēng)馬牛不相及，實則不然。在滾滾向前的歷史車輪中，一些文明出現(xiàn)、興盛，然后衰落甚至消失，匆匆如天邊劃過的流星；而另一些文明歷經(jīng)數(shù)千年的淬煉，始終保持著恒久的活力，鮮艷如神壇中盛開的鮮花。究其原因，在很大程度上，文明的興衰與騎自行車的要領(lǐng)驚人相似。

目光遠(yuǎn)大

騎自行車時應(yīng)目視前方，而不能過于在乎地面的坑坑洼洼。文明也是如此。中國先秦諸子從不同角度合力建立了一整套價值體系，且每個學(xué)派都不謀而合反對封閉，力圖讓自家的學(xué)說傳遍天下。中華文明的延續(xù)，恰在于他們的目光穿透千年，看到了文化傳播和普及的精髓。暫時處于衰勢時，它會隱匿自保，清高自慰；而一旦有興盛的機(jī)遇，便眾脈俱開，如滔滔江水般氣吞萬匯，一發(fā)而不可收，又如春風(fēng)般綠了大江南北。

幾千年前的諸子目光遠(yuǎn)大，諳知文明以傳播為命脈。于是，中華文明以儒家為核心，延續(xù)了千秋萬代。

保持平衡

想要把自行車騎得平穩(wěn)，保持平衡是關(guān)鍵。唯有平衡，才能不偏不倚地前行。文明的興衰亦然。從出土的古希臘哲人的雕像來看，他們大多睿智精悍，須發(fā)濃密，肌肉發(fā)達(dá)，把智力健康與肢體健康發(fā)揮到極致再集合到一起，形成完美的平衡。而勇猛的斯巴達(dá)與神秘的巴比倫，或流于愚勇，或流于酸腐；或追慕騎士，或效仿寒士。因為沒有做到兩相熔鑄，最終才會熱烈地出現(xiàn)，無聲地消失。相反，希臘文化正是因為做到了體質(zhì)與心智的平衡，才成為歷史上一顆不滅的星，使奧林匹克運(yùn)動會成為世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動會，奧林匹克精神得以延續(xù)。

把握方向

握好車把才能使自行車沿著正確的方向前行。同樣，把握好方向才不會讓文明在蒙昧中迷失。杰出的埃及文明留下金字塔這般曠世之作，舉世震驚。但埃及文明即使在最繁榮的時期也追求神秘與封閉，甚至追求不可理解性。當(dāng)法老們把自己的遺體制成木乃伊?xí)r，它便以矜持的姿態(tài)切斷了被外部世界充分了解的可能，結(jié)果只能與世隔絕，難以為繼。于是，這個偉大的文明在神秘中出現(xiàn)、興盛，又在神秘中無聲無息地謝世。它的衰落歸咎于所追求的方向與開放兼容的世界背道而馳。錯誤的方向讓它在封塞中誕生，又在封塞中消亡。

縱觀千年歷史，中華文明因目光長遠(yuǎn)而源遠(yuǎn)流長，希臘文明因追求平衡而成為西方文化永恒的坐標(biāo)，而古老的埃及文明由于沒有把握好方向而消失在時間的洪流中。身為千年古國的中國，更應(yīng)從騎自行車的技巧中、從歷史文明的興衰中找到繼續(xù)興盛的出口，讓古老的中華文明代代傳承，歷久彌新！

【試題設(shè)計二】

閱讀下面的材料，按要求作文。

終于放寒假了。吃過早飯，媽媽對女兒說：“小心肝，快過年了，聽說超市里進(jìn)了很多新鮮貨，你去看看有什么需要的。”臨近中午，女兒拖著疲憊的腳步回到家，媽媽急切地問：“怎么樣，收獲不小吧？”女兒懶懶地說：“我今天最大的收獲，就是發(fā)現(xiàn)這個世界上原來有那么多我并不需要的東西?！?/p>

讀了上面的材料，你有何聯(lián)想或感悟？請據(jù)此寫一篇不少于800字的文章。

【寫作導(dǎo)引】

詩歌有詩眼，材料作文題有題眼。所謂“題眼”，就是能揭示材料中心意旨的詞語或句子。這則材料中，能體現(xiàn)核心內(nèi)涵和命題意圖的“題眼”是女兒回答媽媽的哪句話“我今天最大的收獲，就是發(fā)現(xiàn)這個世界上原來有那么多我并不需要的東西?！闭_、深刻理解這句話的含義，就成為審題立意的最佳突破口。解讀本題，要圍繞“什么才是真正的收獲”這一核心問題，進(jìn)行獨立、審慎的價值判斷。

超市里擺滿了琳瑯滿目的新鮮貨，這些貨物對于一個被長期關(guān)在教室里閉門苦讀的少年來講，應(yīng)該多么具有誘惑力呀！更何況正值寒假，年關(guān)將近，寶貝女兒本應(yīng)該借此機(jī)會好好消受一番，沒想到卻冒出這么冷冰冰的一句話來。這句話看似平淡，實則含義頗深，它表明女兒不像別的孩子那樣，貪圖物質(zhì)享受，她對那些新鮮貨絲毫不感興趣，她明白那些東西其實是自己并不需要的——由此我們不難看出女兒的人生志趣、理想追求和生活價值觀。沿著這個思維方向做全面細(xì)致的分析挖掘，可以提煉出眾多不同的立意。

①高雅的追求提升人生的品位。雖然追求物質(zhì)享受無可厚非，但物質(zhì)的滿足填補(bǔ)不了精神的空虛，情趣高雅的人絕不會做物質(zhì)的奴隸。

②學(xué)會拒絕物欲的誘惑。在物欲橫流的當(dāng)今社會，要把握好自己，做到舉世混濁我獨清，不同流合污。

③做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。做人知足則常樂，做事知不足才能做得更好，做學(xué)問不知足才能不斷進(jìn)取。

④欲壑難平，當(dāng)思自制。不是必需的東西雖一毫而莫取，要學(xué)會為自己減負(fù)，勿因盲目追尋而迷失自我。

⑤學(xué)會取舍，學(xué)會放下。在金錢、榮譽(yù)、地位面前要保持清醒頭腦，該放手時就放手，不要讓沉重的包袱壓彎了自己的脊梁。

⑥適合自己的才是最好的。要認(rèn)清自我，適合自己的東西，縱然千難萬難也要奮力爭?。徊贿m合自己的，縱然送上門來也視而不見。

⑦做好人生的加減法。人活于世，要靠智慧，懂得加減。知識修養(yǎng)不可少，要時時用加法，不斷提高；功名利祿如糞土，要時時用減法，不為外物所累。